部编版语文五年级下册--11--青山处处埋忠骨--同步练习题(word版有答案)

11青山处处埋忠骨一、在下面加点字正确的读音上画“√”。黯．然（ànyīn）踌躇．（zhǔchú）革．命（gégè）彭．德怀（pngpén）二、读拼音，写汉字。nǐdìngduànliànwèiwènjuànliàn（）（）（）（）bēnfùfánmángtèshūqiānzì（）（）（）（）三、选择合适的词语连线搭配。发来悲痛献出生命指挥电报奔赴眷恋强忍作战无限朝鲜四、把下面的词语补充完整。情不（）（）若有（）（）不由（）（）血肉（）（）五、按要求改句子。1.他们的父母难道就不悲痛吗？（改为陈述句）2.他们想见见儿子的遗体。（改为反问句）3.他亲自把爱子送到农村锻炼。（改为“被”字句和“把”字句）3.彭总司令坚持真理、实事求是的品质。（修改病句）六、课文记叙了毛泽东在得知爱子毛岸英为国捐躯的消息后的心情和所作出的决定，歌颂了（）。（只填序号）A.毛泽东崇高的国际主义精神。B.毛泽东以身作则，不搞特殊的高尚情操。C.毛泽东为革命事业献出一切的崇高品质和无产阶级革命家的博大的胸怀。七、课内阅读。第二天早上，秘书来到毛主席的卧室。毛主席已经出去了，放在枕头上的电文稿写着一行醒目的大字：青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。电文稿下是被泪水打湿的枕巾。1.文中“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还”中在“忠骨”指，这里指。毛主席引用这句名诗的意思是2.“电文稿下是被泪水打湿的枕巾。”透过这句话，你仿佛看到了什么？听到了什么？八、课外阅读。在长征路上，有一次，我一不小心跌下河去，我醒来时，已经躺在铺上了。同志们告诉我，我的毯子和被子被水冲走了，这下可糟了！这么冷的天，夜里没盖的，怎么办呢？过了一会，毛主席的警卫员来了，警卫员说：“傅医生，你跌坏了没有？毛主席派我来看你。”主席怎么知道了？还派人来看我！我心里一阵热，立刻坐了起来，急忙说：“没什么，你请主席放心吧。”警卫员又指着手里的被子说：“这是主席叫我送来的，主席说你没有被子，夜晚会着凉的。”被子！送给我？这怎么行呢？长征途中，每个人带的东西很少，毛主席也只有一条被子，一条毯子，现在毛主席把被子给了我，夜时只有一条毯子，怎么能抵挡严寒呢？不管怎么说，警卫员还是硬把被子盖住了我身上。我双手抚摸着柔软的被子，一股暖流从手上直流到全身。这条被子是毛主席盖的，现在却盖在我身上，我越想心里越觉得温暖，就好像温暖的阳光洒在身上一样。1.用一个恰当的成语概括文意，写在文前横线上。2.用“//”给文章分段，并概括段落大意。2.第五段开头的“被子”表现了作者什么样的心情？参考答案一、ànchúgépng二、拟定锻炼慰问眷恋奔赴繁忙特殊签字三、发来悲痛献出生命指挥电报奔赴眷恋强忍作战无限朝鲜四、自禁所思自主之躯五、1.他们的父母也很悲痛。2.难道他们就不想见见儿子的遗体吗？3.他把儿子送到农村锻炼。儿子被他送到农村锻炼。4.彭总司令坚持真理、实事求是的原则。六、C七、1.忠臣的遗骸毛岸英烈士的遗体这是对毛岸英烈士的高度评价也是对儿子遗体安葬的态度2.仿佛看到毛主席在床上辗转反侧难以入眠，仿佛听到一位父亲因为儿子牺牲痛苦的声音。八、1.一条被子2.……这么冷的天，夜里没盖的，怎么办呢？//……警卫员还是硬把被子盖住了我身上。//第一段：事情的起因，交代我没有被子的原因。第二段：写了毛主席把他的被子给我的经过。第三段：事情的结尾，我盖着被子感到无比温暖。3.因为晚上没有被子失望着急的心情。------------------------------------------------------------------------------------------------------------汉字与中国心1998年春在美国纽约，一位美国青年问我：“为什么中国人的凝聚力那么强？”我戏答曰：“第一，我们都吃中餐；第二，我们都讲中文，用汉字。”汉字，确实是人类一绝。其形声义俱全，信息量远远大于拼音文字。汉字又整齐又灵动，特别是适宜于表达一种微妙的、诗意的情感，一些普通的字词，往往联结着久远的文化底蕴：例如“中华”、“神州”、“大地”、“海内”、“天涯”、“芳草”、“知己”……都能使受过中华文化教育的人浮想联翩，心潮难己，这是通过翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。最最能体现汉字中文的这些特别的首推中国的古典诗词，一个中国的孩子，甚至在牙牙学语的时候，就能够背诵许多古典的诗词了。过年时吟“爆竹声中一岁除”；春雨时吟“清明时节雨纷纷”；中秋时吟“明月几时有”；送别时吟“劝君更进一杯酒”；喜悦时吟“漫卷诗书喜欲狂”；慷慨时吟“大江东去”；激越时吟“凭栏处潇潇雨歇”……古典诗词已经规定了、铸就了中国人的心理结构。我曾经对于文字改革持激烈的反对态度。现在，人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除了。