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南京市附中集团2017—2018学年度第二学期第二次学业质量监测九年级化学总分:80分时间:60分钟可能用到的相对原子质量:H-1C-12N-14O-16Na-23Mg-24Al-27Ca-40一、选择题(本题共l5小题,每小题只有一个选项符合题意。每小题2分,共30分)1.下列能量转化过程中,主要发生化学变化的是A.电热器取暖B.天然气燃烧C.水力发电D.太阳能供热2.下列食物中蛋白质含量最高的是A.橙子B.馒头C.海鱼D.植物油3.下列图示的实验操作正确的是A.过滤B.称取氯化钠C.稀释浓硫酸D.测溶液的pH4.下列物质由分子构成的是A.氯化钠B.金属铜C.金刚石D.氨气5.南京地铁五号线将于2019年底竣工,以下地铁建设涉及的材料中属于复合材料的是A.掘进机钻头使用的铬钼钢合金B.防水材料使用的聚氯乙烯C.皮带运输机使用的合成橡胶D.安全帽使用的玻璃钢6.有X、Y、Z三种金属,只有Y在自然界主要以单质形式存在,如果把X放入Z的硫酸盐溶液中,X表面有Z析出。据此判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为A.Y、X、ZB.Z、X、YC.Y、Z、XD.X、Z、Y7.下列排序正确的是A.地壳中元素的含量:B.硫元素的化合价:C.溶液的pH:D.溶解时放出的热量:8.我国自主研制的喷气式大型客机C919在制造过程中使用了大量的铝锂合金。已知锂元素在周期表中的相关信息(1个碳12原子的质量约为1.99×10-26kg),下列说法正确的是A.锂元素的相对原子质量为6.94gB.1个锂原子的质量约为1.38×10-25kgC.LiAlH4中Li元素的质量分数约为18.3%D.锂铝合金的硬度比金属铝的硬度小9.下表是某同学整理的化学知识,完全正确的一组是A.物质的鉴别B.环境保护硬水和软水——加肥皂水搅拌,观察有无泡沫纯碱和食盐——滴加白醋,观察有无气泡放出羊毛和化纤——点燃后闻气味白色污染——指白色粉尘对环境的污染温室效应——对生存环境无影响重金属污染——对人体内蛋白质有影响C.化学与生活D.知识归纳汽油去油污与洗涤剂去油污——原理相同蛋白质与油脂——组成元素相同铝制品与铁制品——抗腐蚀性能相同分子、原子、离子——都是构成物质的粒子陶瓷、玻璃、塑料——都属于有机合成材料H2、C、CO——都具有还原性10.实验小组用如图装置测定空气中的氧气含量。锥形瓶中空气的体积为100mL。注射器中水的体积为25mL,装置气密性良好。下列说法不正确的是A.气球的作用是缓冲装置中的压强变化B.红磷熄灭后应该等装置冷却到室温,再打开弹簧夹观察现象C.打开弹簧夹后,注射器中的水一定会全部进入锥形瓶中D.锥形瓶底的细沙可以防止红磷燃烧时造成瓶底炸裂11.下列说法不正确的是A.铵态氮肥与草木灰混合施用会降低肥效B.将98%的浓硫酸稀释成49%的稀硫酸,加入水的质量与浓硫酸质量一定相等C.NaOH和MgO的混合物中氧元素的质量分数为40%,则混合物中NaOH和MgO的质量比为任意值D.一定量的氯化钠溶液恒温蒸发5g水,析出ag晶体;再蒸发5g水,又析出bg晶体,a与b一定相等12.豆腐是正宗的中国国粹,食用豆腐能获得人体所需要的多种氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(化学式C6H13NO2)。下列有关亮氨酸的说法正确的是A.亮氨酸属于有机高分子化合物B.亮氨酸中氧元素的质量分数最大C.一个亮氨酸分子中含有一个氧分子D.亮氨酸中碳元素和氮元素的质量之比为36:713.下列离子能在酸性溶液中大量共存,并形成无色溶液的是A.K+、Na+、HCO3-、OH-B.K+、Ba2+、Cl-、NO3-C.K+、Cl-、OH-、Na+D.Zn2+、Fe3+、NO3-、SO4-14.除去下列物质中的杂质(括号内是杂质),下列操作方法不正确的是选项物质操作方法ACO(CO2)通过装有足量碱石灰(NaOH和CaO)的干燥管BNaNO3(Na2SO4)加入适量的Ba(NO3)2溶液,充分反应后过滤CCuSO4溶液(硫酸)加入过量CuO粉末,充分反应后过滤DKCl溶液(CaCl2)通入过量的CO2气体,过滤15.某气体由CH4、C2H2、C2H4中的一种或几种组成,取该气体样品在氧气中完全燃烧,测得生成的二氧化碳和水的质量比为22:9,下列对该气体组成的判断正确的是A.该气体中一定含有C2H4B.该气体中可能含有CH4C.该气体中一定没有C2H2D.该气体不可能同时含有CH4、C2H2、C2H4二、(本题包括1小题,共10分)16.(10分)根据下列实验装置图,回答有关问题。(1)图中标号仪器的名称:①______________。(2)利用上图中A、D装置的组合可以制取某种气体,实验室制取该气体的化学方程式为____________________________________________。(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为__________________________________________。若用C装置代替B装置进行实验,优点为_________________________________________。(4)实验室将A装置加以改动,在高温下使碳酸钙分解生成氧化钙和二氧化碳,据此反应,试计算工业上要制取5.6t氧化钙,理论上需要含碳酸钙80%的石灰石的质量是多少?(在答题卡上写出计算过程)三、(本题包括2小题,共14分)17.(4分)清洁、高效的能源是人类永恒的追求。(1)下列环境问题与燃煤有直接关系的是(填字母)A.酸雨B.温室效应C.臭氧层破坏D.可吸入颗粒物增加(2)车用乙醇汽油是新型汽车燃料,可以节省化石燃料,减少汽车尾气排放。写出乙醇完全燃烧的化学方程式。(3)2016年11月,我国新一代长征五号运载火箭首飞成功,长征五号是大推力无毒无污染绿色环保型运载火箭,全面大量使用液氢/液氧低温推进剂代替有腐蚀性和污染的偏二甲肼/液氧推进剂。氢气作为驱动火箭的理想燃料的原因是(填序号)A.获得氢气的成本低B.氢气燃烧放出的热量高C.氢气便于贮存和运输D.氢气燃烧的产物不污染环境18.(10分)水与人类的生活和生产密切相关。(1)我国药学家屠呦呦因研制新型抗疟药青蒿素和双氢青蒿素而获得了诺贝尔奖。东晋名医葛洪《肘后备急方》中就有青蒿素抗疟的记载:“青蒿一握,以水二升渍,绞取汁,尽服之”。这里的“水”作。上述水煎青蒿治疗疟疾,药性很不稳定,效果很差,屠呦呦改用乙醇提取,控温60℃,药性显著提高,说明青蒿素具有的性质是(答一条):________________________________________。(2)利用右图甲所示装置净化河水,下列说法错误的是A.活性炭层可除去异味和色素B.此净化水的过程主要发生的是物理变化C.此装置可以将硬水软化D.利用此装置净化得到的水不宜直接饮用(3)电解一定量的水(如图乙),当负极端产生10mL气体时,理论上在正极端产生气体的体积为mL。(4)能说明水是由氢元素和氧元素组成的实验是_________(填序号)A.氢气在氧气中的燃烧B.氢气在氯气中的燃烧C.水的净化D.水的电解(5)右图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线①t2℃时,将等质量的a、b两种物质加水溶解配制成饱和溶液,所得溶液质量的大小关系为:a______b(填“”、“”或“=”)。②t1℃时,将60g物质a的饱和溶液升温至t2℃(溶剂量不变),至少需要加入_________g物质a才能重新达到饱和状态。③将t2℃时a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1℃,溶液中溶质质量分数的大小关系是___________________。(6)若要配制245g溶质质量分数为10%的稀硫酸,需要溶质质量分数为98%的浓硫酸(密度为1.84g/cm3)_________mL(计算结果保留一位小数)。实验室用浓硫酸配制稀硫酸的主要步骤有:计算、______________、混匀、冷却至室温装瓶并贴上标签。四、(本题包括2小题,共11分)19.(4分)以CuSO4为原料制备碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]的过程如下:【资料】碱式碳酸铜受热易分解:Cu2(OH)2CO3△=====2CuO+H2O+CO2↑(1)“沉淀”时的反应为:2CuSO4+2Na2CO3+H2O=Cu2(OH)2CO3↓+2+CO2↑(2)检验沉淀是否洗涤干净应选用的试剂是(填化学式),烘干时若产品出现少量黑色物质,可能的原因为.(3)若所得产品的产率偏高,可能的原因为(填序号)A.反应物未完全沉淀B.过滤时滤纸破损C.Cu2(OH)2CO3未洗涤干净D.Cu2(OH)2CO3未完全烘干20.(7分)右图中A﹣L是初中化学常见的物质。按单质、氧化物、酸、碱、盐分类,A、B、C、D、E是五种不同类别的物质,F是大理石的主要成分。I可用于配制农药波尔多液且溶液为蓝色,K是红棕色固体。图中“—”表示相连的两种物质之间可以发生反应,“→”表示物质间存在着相应的转化关系(部分反应物、生成物及反应条件已略去).请回答:(1)写出化学式F,G。(2)写出反应的化学方程式②;③(3)反应①的基本反应类型是。五、(本题包括1小题,共15分)21.(15分)氢氧化钠露置在空气中会与二氧化碳反应而变质【提出问题】二氧化碳与氢氧化钠溶液反应没有明显现象,从哪些视角可以证明CO2与NaOH溶液发生了反应?【作出猜想】猜想一:从生成物的视角;猜想二:从的视角;猜想三:从能量变化的视角……【实验探究1】第一组同学分别取反应后的溶液少许于试管中,按如下四种方案实验:A.滴加酚酞试液,若变红则说明没发生反应;B.滴加BaCl2溶液,若有白色沉淀生成,则说明发生了反应;C.滴加澄清石灰水,若有白色沉淀生成,则说明发生了化学反应;D.滴加足量的稀盐酸,若产生能使澄清石灰水变浑浊的气体,则说明发生了反应。①该小组同学通过讨论,一致认为方案是不正确的,原因是。②若方案B正确,请写出此方案涉及的化学反应方程式。【实验探究2】第二组同学利用压强传感器和CO2传感器设计了如图甲、乙两个实验装置,并进行实验,得到了压强随时间变化的曲线(如图丙)①设计图乙实验的目的是。②图丙中曲线(填I或者II)表示CO2和NaOH溶液的反应。【实验探究3】化学反应常常伴随着能量的变化,第三组同学利用温度传感器获得了实验过程中温度随时间变化的曲线(如图丁),曲线III为CO2与NaOH溶液的反应,曲线IV为CO2与水的反应。由此证明CO2与NaOH反应是反应(填:“吸热”、“放热”)【拓展延伸】查阅资料,Na2CO3溶液与CO2也会发生反应:Na2CO3+CO2+H2O==2NaHCO3当10g8%的NaOH溶液通入一定体积的CO2后,所得溶液中的溶质是Na2CO3和NaHCO3,则参加反应的CO2的体积范围(该状况下,CO2的密度为2g/L)【实验探究4】第四组同学对二氧化碳的性质再探究。实验步骤如下:(1)图1所示装置的气密性良好,三个250mL的烧瓶内收集满CO2气体,三个注射器内各装有85mL的液体(分别是水、饱和石灰水、40%的氢氧化钠溶液)。连接好装置和压强传感器。(2)三位同学同时迅速将注射器内85mL的液体(水、饱和石灰水、40%的氢氧化钠溶液)注入各自烧瓶中,关闭活塞。(3)一段时间后,三位同学同时振荡烧瓶。观察烧瓶内气压随时间变化的曲线(如图2)①导致曲线1中CD段气压急速减小的操作是。在不改变装置和药品的情况下,进一步降低E点的方法是。②曲线2中发生的反应方程式为。③曲线2与曲线3差异较大的原因是。④对比曲线1、2、3,不能得出的结论是(填序号)。A.CO2能与水发生反应B.1体积水约溶解1体积CO2;C.CO2能与NaOH溶液发生反应D.检验CO2用饱和澄清石灰水较合适E.吸收CO2用NaOH溶液较合适附中集团2017—2018学年度第二学期第二次学业质量监测九年级化学参考答案一、选择题(本题共15小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共30分)123456789101112131415BCCDDDBCACDDBDB【解析】8
本文标题:初三化学第二次调研【试卷+答案+解析】1
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