初中九年级化学周测试卷

第1页（共6页）官田学校第13周九年级化学周测试卷（满分50+20）考试范围：1-5单元；考试时间：50分钟；命题人：刘建平审题人：郭艳艳、陈晓璐学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________可能用到的相对原子质量：H-1O-16C-12S-32Mn-55一．选择题（共17小题，17*1=17分）1．下列实验操作中，“先”与“后”的顺序不正确的是（）A．在做红磷燃烧实验时，先点燃酒精灯，后从广口瓶中取出红磷B．用酒精灯加热试管中液体时，先预热，后对准液体集中加热C．用排水法收集完氧气时，先把导管移出水面，后熄灭酒精灯D．制取氧气时，先检验装置的气密性，后装入药品2．下列叙述错误的是（）A．空气中氧气的体积分数约为21%B．地球上的海水约占全球水储量的71%C．地壳中氧元素的质量分数接近50%D．组成我们周围物质世界的元素有一百多种3．下列物质含有氧分子的是（）A．SO2B．H2O2C．H2CO3D．O24．下列关于分子和原子的说法中，不正确的是（）A．分子和原子都是构成物质的微粒B．分子和原子都在不停地运动C．分子大，原子小D．分子和原子都能保持物质的化学性质5．“宏观辨识与微观探析”是化学学科核心素养之一。下列解释不正确的是（）A．从远处就能闻到香醋的气味，是因为醋的微粒运动到了空气中B．蔗糖放到水中不见了，说明蔗糖以肉眼看不见的微粒分散到了水中C．水结冰后体积变大，冰中微粒间的距离比液态水中微粒间的距离大D．变瘪了的乒乓球放在热水中能鼓起，是因为温度升高分子的体积变大6．若用“表示氢原子，用“”表示氧原子，则保持水的化学性质的是（）第2页（共6页）A．B．C．D．7．在玻璃管两端同时放入蘸有浓氨水和浓盐酸的棉球，几秒钟后玻璃管内有一团白烟生成（如图所示），白烟是氨气与氯化氢反应生成氯化铵（NH3+HCl═NH4Cl）。下列说法正确的是（）A．氨分子和氯化氢分子运动的速率相等B．分子大、原子小C．该反应前后原子的种类不变D．该反应说明化学变化中分子不可再分8．下列图象能正确反映其对应变化关系的是（）A．用两份等质量、等质量分数的过氧化氢溶液制取氧气B．加热一定质量的高锰酸钾固体C．加热一定质量的氯酸钾固体第3页（共6页）D．一定量的镁在装有空气的密闭容器内燃烧9．已知反应：3A+2B═2C+D，A、B两物质的质量比为4：3，完全反应后生成C和D的质量共140g，则该反应消耗A的质量为（）A．120gB．90gC．60gD．80g10．推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是（）A．因为氧化物中都含有氧元素，所以含氧元素的化合物一定是氧化物B．因为同种元素的原子质子数相同，所以具有相同质子数的粒子一定是同种元素C．因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O，所以蜡烛组成里含有碳元素和氢元素D．物质在氧气中燃烧是氧化反应，所以所有的氧化反应都像燃烧那样剧烈并发光11．反应2H2+O22H2O中，反应前后没有改变的是（）A．分子的种类B．原子的种类C．元素的化合价D．物质的种类12．一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示，下列说法正确的是（）A．丁是该反应的催化剂B．该反应中甲、丙的质量比为1：5C．该反应中乙、丙的质量比为2：5D．该反应一定是氧化反应第4页（共6页）13．下列有关化学方程式C+O2CO2的叙述不正确的是（）A．该式子不仅表示反应物为碳和氧气，还表示生成物为二氧化碳B．该式子表示各反应物和生成物的各种粒子的相对数量关系为1：1：1C．由该式子可知反应条件为点燃D．该式子表示反应时生成无色无味的气体14．天宫一号目标飞行器内镍氢电池中发生的总反应为H2+2NiO（OH）═2Ni（OH）2，下列叙述不正确的是（）A．H2属于单质B．NiO（OH）中氢、氧元素的质量比为1：2C．Ni（OH）2中Ni化合价为+2价D．参加反应的H2、NiO（OH）的质量比为1：9215．下列化学方程式书写正确的是（）A．铜丝在氧气中加热生成氧化铜：Cu+O2CuOB．磷在氧气中燃烧：2P2O54P+5O2C．硫在氧气中燃烧：S+O2SO2↑D．氢气在氧气中燃烧生成水：2H2+O22H2O16．在化学反应A+2B═3C+2D中，已知A和B的相对分子质量之比为6：7，当2.4gA与一定量B恰好完全反应后，生成1.4gC，则生成D的质量为（）A．6.6gB．5.6gC．4.7gD．3.8g17．2019年12月，“最红”高铁﹣﹣昌赣高铁正式通车。铬是制造高铁的重要材料，工业上可用镁铬矿（MgCr2O4）冶炼铬，镁铬矿中铬元素的化合价为（）A．+2B．+3C．+6D．+4二．实验探究题（共2小题）18．（10分）根据下列实验装置图，结合所学化学知识回答问题。第5页（共6页）（1）写出标号仪器名称：①，②。（2）加热时酒精灯焰温度最高。（3）根据氧气的物理性质可选择E装置收集氧气。（4）实验室可以选择发生装置（填字母）制取O2气体，实验室制取该气体的化学反应方程式是。（2分）（5）通常情况下，NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，极易溶于水且水溶液显碱性，密度比空气小。实验室里用氯化铵固体和氢氧化钙固体混合加热制取NH3。实验室制取NH3应选择的发生装置是（填字母），若选择F装置利用排空气法收集NH3，气体应该从口（填“a”或“b”）进入。将NH3溶于水中可配制成氨水溶液，氨水能使无色酚酞溶液变色。19．（11分）小兵带回一瓶浑浊山泉水，他在实验室模拟自来水厂净水过程，最终制成蒸馏水，流程如图：（1）操作①的名称是（填操作名称），实验室进行该操作时玻璃棒的作用是，该操作需要的玻璃仪器除玻璃棒外，还需要，（填仪器名称）；若经过操作①后，所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是（填序号，2分，不定项选择，错选或者多选0分）；a．漏斗内的滤纸有破损b．漏斗下端未靠在烧杯内壁c．漏斗内液面高于滤纸的边缘（2）操作②主要是除去一些异味和色素，应选用的物质是（填名称），这是利用该物质的性；（3）取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较少泡沫，说明液体D是（填“硬水”或“软水”），操作③其净水效果最佳，是（填操作名称）；为了健康，生活中还可以用方法将硬水软化。第6页（共6页）三．计算题（共1小题12分）20．某兴趣小组用90g过氧化氢溶液（过氧化氢与水的混合物）和3g二氧化锰制取氧气，实验中固液物质的总质量随时间变化如图所示。请回答并计算：（1）反应中二氧化锰的作用是；（1分）（2）m的数值；（写出计算过程2分）（3）产生氧气的质量；（写出计算过程2分）（4）参加反应的过氧化氢的质量（按照化学方程式计算写出计算过程7分）附加题：写出下列化学方程式（20分）1.磷的燃烧2.木炭的燃烧3.硫的燃烧4.铁在氧气里燃烧5镁的燃烧6.过氧化氢制氧气7.高锰酸钾制氧气8.氯酸钾制氧气9.电解水10.氢气燃烧