七年级生物下册第四单元生物圈中的人第五章第七章小结与复习作业课件新版新人教版

一、人体内废物的排出1．排泄的途径：(1)皮肤排出：一部分水、少量___________、尿素以汗液形式排出；(2)呼吸排出：_______________、少量的水以气体的形式排出；(3)______________排出：绝大部分的水、无机盐、尿素等，以尿液的形式排出无机盐二氧化碳尿液一、人体内废物的排出2．泌尿系统的组成及功能泌尿系统肾脏结构：肾单位___________：过滤作用肾小囊：内壁起过滤作用肾小管：____________作用功能：形成尿液的场所输尿管：输送尿液膀胱：___________尿液尿道：排出尿液肾小球重吸收暂时贮存一、人体内废物的排出3．尿液的形成过程(1)填写横线上的内容：一、人体内废物的排出(2)形成部位及成分变化：血管中肾小囊腔中肾小管的末端血液――→_________的过滤作用原尿――→________的重吸收作用尿液（血浆、血细胞）（部分水、_________、无机盐、______等）（水、_________、_________等）肾小球肾小管葡萄糖尿素无机盐尿素二、人体生命活动的调节4．人体对外界环境的感知：物体反射的光线――→折光系统角膜、晶状体、玻璃体成倒立缩小的实像于________――→冲动视觉神经――→传导__________形成视觉。(2)听觉的形成：声波→耳郭(收集声波)→外耳道(使声波通过)→鼓膜(将声波转换成振动)→耳蜗(将振动转换成神经冲动)→__________(传递冲动)→大脑皮层的一定区域(形成________)。视网膜视觉中枢听觉中枢听觉二、人体生命活动的调节5.神经系统的组成神经系统的组成神经系统的中枢部分脑大脑小脑_______脊髓神经系统的周围部分脑神经脊神经基本单位：神经元组成________突起长的突起短的突起功能：接受刺激，产生______，传导兴奋脑干细胞体刺激二、人体生命活动的调节6.神经调节的基本方式是________，其结构基础是________。7．激素调节与神经调节的关系：几种激素的作用生长激素幼年分泌不足，患_________症分泌过多，患_________症成年分泌过多，患__________症甲状腺激素幼儿分泌过少，患__________症成年人分泌不足，患_______________________分泌过多，患____________________胰岛素：分泌不足，患_________病反射反射弧侏儒肢端肥大呆小地方性甲状腺肿甲状腺功能亢进糖尿巨人三、人类活动对生物圈的影响——既有正面的影响，又有负面的影响【例1】如图为尿液形成示意图，原尿中葡萄糖等有用成分被重吸收的部位是()A．①B．②C．③D．④【解析】由图示①是肾小囊，②是肾小球，③是出球小动脉，④是肾小管，原尿中葡萄糖等有用成分被重吸收的部位是肾小管。【答案】DD三、人类活动对生物圈的影响——既有正面的影响，又有负面的影响【例2】如图是人体反射弧的示意图，请据图回答，如果①代表的是手部皮肤内的感受器，则神经冲动的传导方向是()A．①②③④⑤B．⑤④③②①C．③②④⑤①D．②③①④⑤【解析】反射弧完成一次反射的路线是感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。从图中可知①是感受器，②是传入神经，③是神经中枢，④是传出神经，⑤是效应器。【答案】AA