实验题4测量小灯泡的电功率原卷版冲刺2021年中考物理实验专题精做精练通用版

实验题4测量小灯泡的电功率（原卷版）-冲刺2021年中考物理实验专题精做精练（通用版）一．实验：测小灯泡电功率（1）原理是P＝UI。（2）电路图：（3）滑动变阻器的作用：①保护电路；②改变小灯泡两端电压和通过小灯泡的电流，从而实现多次测量，便于比较灯泡的亮度与功率的关系。（4）注意事项：○1在测量小灯泡电功率的实验中，不能将多次测得的电功率求平均值。多次测量的目的：为了研究小灯泡亮度(或电功率)与小灯泡两端电压的关系。○2在测量小灯泡电阻的实验中，多次测量的目的：为了研究小灯泡的电阻是否与温度有关。○3在测量定值电阻的实验中，多次测量的目的是为了求平均值，以减小测量误差。○4在测量小灯泡电功率的实验中，选择滑动变阻器的最大阻与小灯泡阻值相差不大，调节效果明显。二．真题精练1.(2020年四川省雅安市中考真题)小明在“探究小灯泡在不同电压下工作时的电功率”的实验时，实验室提供了如下器材：电源(电压恒为8V)，一个电流表，一个电压表，滑动变阻器“20Ω2A”，小灯泡(额定电压2.5V，额定功率小于1.2W)，一个阻值已知的定值电阻R0，开关及导线若干。(1)请根据图甲所示的电路图，用笔画线代替导线，完成实验电路图乙的连接(要求：滑动变阻器的滑片P向右滑动时灯变亮；连线不能交叉)()(2)正确连接电路后，闭合开关进行实验，记录的数据如下表所示。当电压表示数为2.5V时，电流表示数如图丙所示，小灯泡的额定功率为_____W。实验次数物理量12345电压/V1.01.52.02.530电流/A0.240.320.380.44电功率/W(3)分析表中数据可得出结论：小灯泡工作时，消耗的电功率随电压的增大而____(选填“增大”、“不变”或“减小”)，小灯泡的实际功率由______(选填“额定功率”、“额定电压”或“实际电压”)决定。(4)完成实验后，利用上述器材，小明又想出一种测量小灯泡额定功率的方法，设计了如图所示的电路，所用电压表量程为“0~15V”，请将以下实验步骤补充完整。①检查电路无误后，闭合开关S，将开关S1拨至“1”，调节滑动变阻器滑片直至电压表示数为______V；②滑动变阻器滑片不动，再将开关S1，拨至“2”读出电压表示数为U0；③小灯泡的额定功率P额=______(用U额、U0、R0表示)。若步骤②中，在将开关S1拨至“2”时，不小心将滑片向右移动了少许，其他操作正确，则测出的小灯泡额定功率比真实值_____(选填“偏大”或“偏小”)。2.(2020年江苏省泰州市中考真题)本题有两小题。(1)如图甲是小红测量小灯泡额定功率的电路图，灯泡额定电压U额=3.8V；①闭合开关，移动滑动变阻器滑片至图甲所示位置，电压表示数为2V，为测量灯泡的额定功率，应将滑动变阻器滑片向________端(选填“A”或“B”)移动；②当灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，则灯泡的额定电流I额=________A，额定功率P额=________W；.3.(2020年贵州省黔南州中考真题)测量小灯泡额定功率的实验电路如图所示，实验器材有∶标有“2.5V”字样的待测小灯泡、电压恒为4.5V的电源、标有“20Ω1A”的滑动变阻器、电流表(量程为0~0.6A、0~3A)、电压表(量程为0~3V、0~15V)、开关及导线若干：(1)为保护电路元件安全，连接电路时开关应______；闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应调至________(选填“A”或“B”)端；(2)按图连接好电路后，闭合开关，将滑动变阻器滑片P移到最左端时，灯不亮，电压表有较大的示数。经检查，导线连接完好，则电路故障是∶__________；(3)向右移动变阻器滑片P，会看到灯泡变______(填“暗”或“亮”)一些，这说明灯泡的实际功率与______有关系；(4)实验中电压表示数如图所示，为测量灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片P向______(选填“左”或“右”)移动，直到电压表示数为______时为止；(5)当小灯泡两端的电压为额定电压时，电流表的示数为0.3A，则小灯泡的额定功率为_____W。4.(2020年山东省滨州市中考真题)某实验小组用图甲所示器材测量小灯泡的电功率，电源电压恒为4.5V，待测小灯泡L的额定电压为2.5V，滑动变阻器R的规格为“201A”。(1)图甲是该实验小组没有连接完整的电路，请用笔画出导线，在图甲中完成电路连接，要求滑动变阻器滑片向右移动时电阻变大，导线不交叉()。(2)闭合开关前，滑动变阻器滑片P应位于______端(选填“A”或“B”)。(3)连接完电路，闭合开关后，发现无论怎样移动滑片，小灯泡不亮，电流表示数变化明显，电压表无示数。仔细检查，连接无误，那么出现该状况的原因可能是小灯泡发生______(选填“断路”或“短路”)。(4)排除故障后，按图甲所示的电路继续进行实验。闭合开关，移动滑片P，使小灯泡L发光测出小灯泡L的相关物理量，记录和计算结果如表，则小灯泡的额定功率为______W。由表中信息可知：灯泡实际功率越______，灯泡越亮。的实验次数12345电压/VU11.522.53电流/AI0.140.180.220.260.30实际功率/WP0.140.270.440.90灯泡亮度逐渐变亮(5)另一小组用相同器材实验时，发现电流表不能正常使用。他们选用一个定值电阻0R，设计了如图乙所示的电路图，并进行如下实验操作：①按图乙连接电路，检查无误后，闭合开关S、1S，调节滑动变阻器滑片直至电压表示数为______V；②S处于闭合状态，滑片不动，断开1S、闭合2S，读出电压表示数为0U；③小灯泡的额定功率：P额______(用U额、0U、0R表示)。5.(2020年天津市中考真题)在测量小灯泡电功率的实验中：(1)请按照图所示的电路图，以笔画线代替导线，完成实物图的电路连接()；(2)下图所示是某次实验中电表的示数，电流表的示数为______A，电压表的示数为______V，此时小灯泡的电功率为______W；6.(2020年山东省德州市中考真题)某同学做“测定小灯泡的电功率”实验，电源电压3V且保持不变，滑动变阻器标有“3A、5”的字样，所用小灯泡是额定电压为“1.5V”和“2.5V”中的一个。(1)电路如图所示，图中尚有一根导线未连接，请用笔画线代替导线补上()。(2)连接电路时，开关S应处于______状态，滑动变阻器上的滑片应移到______端。(选填“左”或“右”)(3)电路连接无误后，闭合开关S，灯泡不亮，电流表无示数，电压表有明显偏转，产生这一现象的原因可能是______。(4)排除故障，闭合开关后，移动滑动变阻器滑片，发现滑片在滑动变阻器的中点位置时，小灯泡正常发光，此时电流表示数为0.2A，则该实验中所用小灯泡的额定功率为______W。继续移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡发出耀眼的亮光，则此时小灯泡的功率______额定功率。(选填“大于”“等于”或“小于”)7.（2020年内蒙古通辽市中考真题）实验老师为测量小灯泡额定功率准备了如下器材：电源(电压恒为6V)、开关、电压表和电流表各一只、额定电压为2.5V的待测小灯泡(电阻约为10Ω)、滑动变阻器(20Ω、1A)、导线若干。(1)请用笔画线代替导线，将图甲中的实物图连接完整(要求：滑片向右移动，小灯泡变亮)______；(2)闭合开关前电流表的指针如图乙所示，其原因是______；(3)故障排除后，调节滑动变阻器的滑片，并绘制了小灯泡的电流随其两端电压变化的关系如图丙所示，则小灯泡的额定功率为______W；(4)小陈同学为了验证电流跟电阻的关系，他又拿来了一个滑动变阻器(50Ω、0.5A)和五个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω)，其余器材不变。用定值电阻更换甲图中的小灯泡，得到如图丁所示的电流随定值电阻变化的图象，则实验中他所选用的滑动变阻器是______(选填字母：A.“20Ω、1A”B.“50Ω、0.5A”)。若某次实验中滑动变阻器连入阻值为14Ω，则所用定值电阻的阻值为______Ω；的(5)下课前老师布置了课后作业。要求：在只有下列实验器材的前提下测出未知定值电阻Rx的阻值。实验器材：电阻Rx、电源(电压恒定但未知)、滑动变阻器(已知最大阻值为R0)、电流表、开关导线若干。小张同学设计如图戊所示的电路，用以下步骤测Rx的阻值；①闭合开关S，移动滑片P到B端，记下电流表示数I1；②移动滑片P至A端，记下电流表示数I2(I2未超过电流表的量程)；③写出Rx的表达式：Rx=______(用字母R0、I1、I2表示)。8.（2020年内蒙古包头市中考真题）在“测量小灯泡的电功率”实验中，电源由三节新干电池串联组成，小灯泡额定电压为2.5V，阻值约为8Ω，滑动变阻器的规格为“20Ω1A”｡图甲是某实验小组未连接完整的实验电路｡(1)请用笔画线代替导线，将图甲中的电路连接完整，导线不能交叉｡______(2)闭合开关，无论怎样移动滑片，灯泡都不发光，电流表和电压表均无示数｡小组成员找来一个两端接有导线的定值电阻(阻值为10Ω)，一端接在电源负极接线柱上，另一端依次触碰接线柱A，B､C，只有触到C时，灯泡才发光，若导线无断路，且导线和器材连接均完好，电路只有一处故障，则故障是______｡(3)排除故障后，闭合开关，移动滑片，使电压表示数为____V，小灯泡正常发光｡电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为_____W｡(4)某同学想利用该电路“测量定值电阻xR的阻值”，于是取下小灯泡，将电阻xR接入小灯泡所在位置，滑动变阻器滑片移至最大阻值处，闭合开关，移动滑片，测量四组对应的电压和电流值，数据如下表∶由数据可得，电阻xR的阻值为_______Ω；(5)能否将阻值约为50Ω的电阻接入图甲中小灯泡所在位置(其他连接均不变)测量其阻值，你的判断是_______，理由是______｡四．模拟演练1.在“测量小灯泡的电功率”实验中，选用器材如下：2节干电池、额定电压为2.5V的小灯泡(额定功率小于1W)、电流表、电压表、滑动变阻器、开关、导线若干。(1)请用笔画线代替导线将图甲电路连接完整()；(2)正确连接好电路，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于______端(选填“A”或“B”)；(3)闭合开关后，移动滑片，发现小灯泡不亮、电流表无示数、电压表有示数，则该电路的故障可能是______(选填序号)；A．小灯泡短路B．小灯泡开路C．电流表开路(4)排除故障后，通过正确操作使小灯泡正常发光，电流表的示数如图乙所示，则该小灯泡的额定功率为______W；(5)实验时，小明组的电流表坏了，他找来了一个已知阻值的定值电阻R0，设计了图丙电路，测小灯泡的额定功率，连好电路后，操作步骤如下：①断开S1、闭合S2，移动滑片，使电压表示数等于灯泡的额定电压U额；②保持滑片位置不变，断开S2、闭合S1，记下电压表示数U。则小灯泡额定功率表达式：P额=______(用U额、U、R0表示)。2.某同学利用如图甲所示电路来测量小灯泡的额定电功率，电源电压恒定，小灯泡的额定电压为2.5V，实验步骤如下：(1)请根据图甲所示的电路图，用笔画线代替导线将图乙中的实物连接完整(要求滑片P向左移动的过程中电流表示数变小)；()(2)正确连接电路后，闭合开关之前，应将滑动变阻器的滑片P置于____(选填“A”或“B”)端；(3)闭合开关S，发现电流表指针偏转，小灯泡微弱发光，而电压表指针无偏转，则故障的原因可能是电压表_____(选填“断路”或“短路”)；(4)排除故障后，闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片P，使小灯泡两端电压达到额定电压，此时电流表的示数如图丙所示，则通过小灯泡的电流为____A；(5)通过以上数据可以计算出小灯泡的额定功率为_________W；(6)在测量小灯泡额定电功率时，另一位细心的同学在调节滑动变阻器的过程中，记录了多组电压表与电流表的示数，并大致描绘出了小灯泡的I—U图象，如图丁所示。通过图象可以发现不同电压下小灯泡的电阻不同，小灯泡灯丝的电阻随