三年级英语上册 Unit 1 Hello（第3课时）教学案（无答案） 陕旅版

第三课时教学目标：能熟练掌握并灵活运用句型Hi!I’m….What’syourname?Mynameis….教学重点：熟练掌握句型，并进行简单的对话。教学难点：能理解本课对话内容，并在实际生活中拓展运用。教学环节：一．学习目标（2分钟）能熟练掌握并灵活运用句型Hi!I’m….What’syourname?Mynameis….二．自主学习（15分钟）（一）温故知新1.复习ABCDEFG的大小写形式。2.到黑板上书写字母（二）阅读方法请试着读句子Hi!I’m….What’syourname?MynameisLiShan.并说说它们的汉语意思。（三）互助释疑同桌间交流句子意思。（四）探究出招同桌间试着读对话。三．展示交流（10分钟）班级展示指名学生上台读句子，全班交流。四．点拨升华（8分钟）（一）请同学们认真听录音，纠正你的读音错误（二）请读得好的同学为大家展示读（三）现在请大家用最快的速度记字母，然后互相考五．课堂作业（5分钟）作业当堂清1.读一读，划去不正确的单词。Myname/boyisAlice.Iam/isLiuZhaoyang.Gisin“goodbye”/“fish”.Hi,IamA.Aisin“hello”/“cat”.2.读一读，将对应的中英文匹配起来。()Bye-bye.A我是D。D在“dog”这个单词里。()Hello!B我的名字叫大卫。()IamD.Disin“dog”.C再见。()MynameisDavid.D你好！板书设计：Unit1Hello!Hi!I’m….What’syourname?Mynameis….课后反思：