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Unit1Isitamonster?MODULE8功能:询问年龄/就物品提问。语言:Howoldareyou?I’m…,You’re….Idon’tknow.Isita…?Yes,itis.No,itisn’t.词汇:today,howold,know,no,dragon,yes,help,kite,look.Unit1Isitamonster?准备导入:1.复习数字1到12。2.在黑板上画出以下表格,并让学生抄下来。蓝色点红色点绿色点黑色点chairPenBirdDesk3.告诉学生老师将会说出一个物品的名称和它的颜色。而学生则需要在表格中找出正确的空格并填进他们听到的数字。举例:老师:Bluechairseven。学生:(在blue和chair对应的空格里填上7)老师:Reddeskten。学生:(在red和desk对应的空格里填上10)活动1:听音指图1.在一个袋子里放几件物品,给学生看一看这个袋子。2.用“Isita…?”的句型提问(并且回答)。问:Isitapencil?摇头并回答:No,itisn’t…?再多做几个例子。3.在黑板上写下以下句型:Isita…?Yes,itis.No,itisn’t.4.现在让学生问问题,来找出袋子里装的什么东西。告诉他们,他们得猜出物品的名称和颜色。在黑板上写一张物品的名字和颜色的清单。举例:学生:Isitapen?老师:No,itisn’t.学生:Isitapencil?老师:Yes,itis.学生:Isitaredpencil?老师:Yes,itis.5.让学生看故事。用中文提问,如:今天是什么特别的?
本文标题:三年级英语上册 Module 8 Unit 1 Is it a monster教案设计 外研版(三起
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