三年级数学下册 整理与复习（九）教案 西师大版

整理与复习（九）教学内容：教材80页“整理和复习”，练习十六1、2、3题。教学目标:1、通过对本单元知识的整理让学生经历回忆，再现知识，相互交流学习方法的过程，学习整理知识的方法。2、通过练习进一步巩固本单元所学知识，提高综合运用知识，分析和解决问题的能力。教学重、难点：教学过程：整理知识，巩固复习。1、同学们，我们这一单元新知识的学习已经结束，请大家回忆一下在这一单元里我们都学习了哪些知识？怎样学习的呢？请同学们四人小组议一议，并简单地整理一下，记下来。谁能来说一说你们这一组的整理结果？（展示学生整理结果）你们认为哪一组整理的比较好？为什么呢？2、这一单元里我们学习了这么多知识，今天这节课我们将复习三位数除以一位数的口算，估算和笔算的方法。（1）、请完成80页1题，完成之后思考一下你是怎样想的？（回忆口算方法）（2）、巩固练习，完成练习十六1题，运用刚才复习的口算方法，完成下面的题目。（3）、《整理和复习》的2题。1、先判断商是几位数？说说你是怎样判断的？2、再用竖式计算。说说竖式计算时应注意些什么？3、练习十六3题估算下面各题，完成后说说你是怎样估算的？要求：（1）、学生独立完成后说每题的口算方法。（2）、评讲。（3）、复习笔算方法。（4）、独立完成。（5）、复习估算方法。总结：这节课我们学习了什么知识？你有什么收获？还有什么疑问？