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当前位置:首页 > 临时分类 > 三年级数学下册 三 乘法 整理与复习(一)(第2课时)教案 北师大版
第二课时学习目标:1、通过整理与复习,进一步体验除法运算与生活实际的密切联系。2、通过展示和交流,使学生体验到成功的喜悦。教学重难点:体验除法运算与生活实际的密切联系。教学手段:多媒体课件。教学过程:一、导入。数学使我们学到了很多知识,掌握了很多本领。昨天,同学们都上得很认真,问题也回答得很好。今天,我们继续整理与复习前面学过的内容。二、口算:8×1=5×3=3×8=9×5=25÷5=36÷4=35÷7=32÷8=16÷8=5×6=20÷4=40÷5=17+42=46-15=10+39=59-18=三、玩中学。1、从图中你找到了哪些有用的数学信息?2、要解决一个什么问题?3、按43页第9题中的方法做,展开后是什么图形?4、第43页第10题,图中哪些图形通过平移可以互相重合?(1)分组讨论研究。(2)学生独立填写。(3)师生交流。5、完成第43页第11题。四、解决应用题。1、认真读题。2、分组讨论研究。3、师生共同交流想法。4、学生独立完成。五、小结。通过这节课的学习,你掌握了哪些知识?课后反思:
本文标题:三年级数学下册 三 乘法 整理与复习(一)(第2课时)教案 北师大版
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