三年级数学上学期期末试卷（124）新人教版

期末数学试卷（124）一、填空题．（每空1分，共25分）1．（2分）640÷4的商的末尾有个0，250×8的积的末尾有个0．2．（1分）在□÷3=23…2中，□里应填．3．（6分）在横线上填上“＞”、“＜”、或“=”．546055306×128125×65900克59千克96÷2÷496÷84．（4分）填上合适的单位名称．一个冬瓜重约6一个鸡蛋约重60一个铅球重4一枚1分硬币重4．5．（2分）一个数除以8，余数最大是，4×345的积是位数．6．（2分）一个面包重50克，个面包重500克，个面包重1千克．7．（2分）把一块饼干平均分成5份，小芳吃了其中的3份，小芳吃了这块饼的，还剩没有吃．8．（2分）256÷5的商是位数，最高位是位．9．（1分）用3个边长为3厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长为厘米．10．（1分）48名同学去滨江森林公园野营，每5人一个帐篷，一共需个帐篷．11．（2分）风车的运动是现象，打开车窗是现象．二、判断题．（5分，每题1分）12．（1分）5千克的海绵比5000克的石头轻得多．（判断对错）13．（1分）三位数除以一位数，商要么是三位数，要么是两位数．．（判断对错）14．（1分）200÷4商的末尾有两个0．．（判断对错）15．（1分）把一个西瓜分成5份，每份占西瓜的．．（判断对错）16．（1分）在、、这三个分数中，最大的是，最小的是．．（判断对错）三、选择题．（10分，每题2分）17．（2分）（）的质量大约是1千克．A．20只鸡蛋B．1袋大米C．1个苹果18．（2分）192×8的积最接近于（）A．800B．1600C．200019．（2分）由三个十、五个百、四个一组成的数是（）A．534B．345C．35420．（2分）下面哪个图形是轴对称图形？（）A．B．C．21．（2分）下面各图的涂色部分能用表示的是（）A．B．C．四、计算．22．（10分）直接写得数．5×60=96÷3=84÷2=21×4=270÷3=68+17=71﹣24=500×8=+=﹣=23．（18分）用竖式计算，除法要验算．307×6=360×8=985×8=72÷4=268÷4=473÷7=五、解答题（共1小题，满分7分）24．（7分）求下面各图形的周长．六、解决问题．（每题5分，共25分．）25．（5分）张师傅上午生产了47个零件，下午生产了49个零件．每8个零件装一盒，一共要装多少盒？26．（5分）校园里有水杉树24棵，松树的棵数是水杉树的3倍．水杉树和松树一共有多少棵？水杉树比松树少多少棵？27．（5分）一块蛋糕平均分成10份．妈妈吃了其中的3份，小明比妈妈多吃了这块蛋糕的．（1）小明吃了这块蛋糕的几分之几？（2）小明和妈妈一共吃了这块蛋糕的几分之几？28．（5分）学校买来250千克大米，吃了3天后，还剩175千克，食堂平均每天吃大米多少千克？29．（5分）奶奶用篱笆在墙边围了一个长方形菜地，长15米，宽10米，奶奶至少要用多少米的篱笆？2016-2017学年人教版三年级（上）期末数学试卷（124）参考答案与试题解析一、填空题．（每空1分，共25分）1．（2分）640÷4的商的末尾有1个0，250×8的积的末尾有3个0．【分析】根据整数乘除法的计算方法，先求出算式的结果，然后再进一步解答即可．【解答】解：640÷4=160；160的末尾有1个0；250×8=2000；2000的末尾有3个0；所以640÷4的商的末尾有1个0，250×8的积的末尾有3个0．故答案为：1，3．【点评】要求末尾有几个0，可以先求出它们结果，然后再进一步解答即可．2．（1分）在□÷3=23…2中，□里应填71．【分析】我们根据在有余数的除法中，被除数=商×除数+余数，因此列式解答即可．【解答】解：23×3+2=69+2=71答：□里应填71．故答案为：71．【点评】在有余数的除法中，余数一定小于除数，被除数=商×除数+余数．3．（6分）在横线上填上“＞”、“＜”、或“=”．5460＜5530＜6×128＞125×65900克＜59千克＜96÷2÷4=96÷8【分析】6×128与125×6先分别求出两边算式的得数，进而比较得解；5900克与59千克先统一单位，再比较大小；96÷2÷4与96÷8根据除法的性质即可求解；整数比较大小的办法是：比较两个整数的大小，要看他们的数位，如果数位不同，那么数位多的数就大，如果数位相同，相同数位上的数大的那个数就大；分数比较大小的方法：分母相同，分子大则分数大；分子相同，则分母小的分数大．依此即可求解．【解答】解：5460＜5530＜6×128＞125×65900克＜59千克＜96÷2÷4=96÷8故答案为：＜；＜；＞；＜；＜；=．【点评】做此类比较数的大小的题时，要看它们的数位，如果数位不同，那么数位多的数就大，如果数位相同，相同数位上的数大的那个数就大．同时考查了分数大小的比较．4．（4分）填上合适的单位名称．一个冬瓜重约6千克一个鸡蛋约重60克一个铅球重4千克一枚1分硬币重4克．【分析】根据生活经验，对质量单位和数据的大小认识，可知计量一个冬瓜重用“千克”做单位；可知计量一个鸡蛋约重用“克”做单位；计量一个铅球重用“千克”做单位，计量一枚1分硬币重用“克”做单位．【解答】解：一个冬瓜重约6千克一个鸡蛋约重60克一个铅球重4千克一枚1分硬币重4克；故答案为：千克，克，千克，克．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．5．（2分）一个数除以8，余数最大是7，4×345的积是4位数．【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小；求4×345的积是几位数，先求出它们的积，然后数出是几位数即可．【解答】解：除数是8，余数最大是：8﹣1=7；4×345=1380，1380是4位数；故答案为：7，4．【点评】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小．6．（2分）一个面包重50克，10个面包重500克，20个面包重1千克．【分析】首先根据整数除法的运算方法，用500除以每个面包的重量，求出多少个面包重500克；然后根据1千克=1000克，用1000除以每个面包的重量，求出多少个面包重1千克即可．【解答】解：500÷50=10（个）1千克=1000克1000÷50=20（个）答：一个面包重50克，10个面包重500克，20个面包重1千克．故答案为：10、20．【点评】此题主要考查了整数除法的运算方法和应用，以及质量单位间的换算，要熟练掌握．7．（2分）把一块饼干平均分成5份，小芳吃了其中的3份，小芳吃了这块饼的，还剩没有吃．【分析】根据分数的意义可知；把一块饼平均分成5份，就是把一块饼看作单位“1”，平均分为5份，小芳吃了其中的3份，小芳吃了这块饼的，还剩（1﹣）没有吃；由此解答即可．【解答】解：3÷5=，1﹣=答：小芳吃了这块饼的，还剩没有吃．故答案为：，．【点评】本题主要考查分数的意义，注意找准单位“1”，看看是平均分为几份，取了几份．8．（2分）256÷5的商是两位数，最高位是十位．【分析】根据整数除法的运算方法，可得：256÷5的商是两位数，最高位是十位．【解答】解：256÷5的商是两位数，最高位是十位．故答案为：两、十．【点评】此题主要考查了整数除法的运算方法和应用，要熟练掌握．9．（1分）用3个边长为3厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长为24厘米．【分析】用三个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形的方法只有一种．求出拼成后长方形的长是（3+3+3）厘米，宽是3厘米，据此解答．【解答】解：[（3+3+3）+3]×2，=[9+3]×2，=12×2，=24（厘米）．答：这个长方形的周长是24厘米．故答案为：24．【点评】本题的关键是求出拼成后长方形的长和宽，再根据周长公式求出它的周长．10．（1分）48名同学去滨江森林公园野营，每5人一个帐篷，一共需10个帐篷．【分析】求每5人一个帐篷，一共需几个帐篷，即求48里面有几个5，根据求一个数里面有几个另一个数，用除法解答即可．【解答】解：48÷5=9（个）…3（人）至少：9+1=10（个）答：一共需10个帐篷．故答案为：10．【点评】解答此题应根据题意，进行认真分析，弄清数量间的关系，解答即可，本题要用进一法取值．11．（2分）风车的运动是旋转现象，打开车窗是平移现象．【分析】根据平移不改变图形的形状和大小，只改变位置，旋转不改变图形的形状和大小，改变位置和方向，即可解答．【解答】解：由分析知：风车的运动是旋转现象，打开车窗是平移现象．故答案为：旋转，平移．【点评】关键是根据平移与旋转的不同点，平移不改变图形方向，旋转改变图形方向．二、判断题．（5分，每题1分）12．（1分）5千克的海绵比5000克的石头轻得多．×（判断对错）【分析】把5千克乘进率1000化成5000克，即海绵是5000克，石头也是5000克，二者相等．或把5000克除以进率1000化成5千克，即石头是5千克，海绵也是5千克，二者相等．【解答】解：5千克=5000克，或5000克=5千克，因此，5千克海绵与5000克石头的质量相等；故答案为：×．【点评】本题主要是考查质量的单位换算．解答此题的关键是理解5千克=5000克．13．（1分）三位数除以一位数，商要么是三位数，要么是两位数．√．（判断对错）【分析】三位数除以一位数，当三位数的百位上的数字大于除数时，商是三位数；当三位数的百位上的数字小于除数时，商是两位数，据此判断即可．【解答】解：三位数除以一位数，当三位数的百位上的数字大于除数时，商是三位数；当三位数的百位上的数字小于除数时，商是两位数，所以三位数除以一位数，商要么是三位数，要么是两位数，所以题中说法正确．故答案为：√．【点评】此题主要考查了整数除法的运算方法和应用，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：三位数除以一位数，商的位数取决于三位数的百位上的数字和除数的关系．14．（1分）200÷4商的末尾有两个0．×．（判断对错）【分析】200÷4的商的末尾有一个0，要通过计算最后再确定商的末尾0的个数．据此判断．【解答】解：200÷4=50，所以200÷4的商的末尾有一个0．所以题干说法错误．故答案为：×．【点评】此题考查商末尾有0的除法，看商的末尾有几个0，不能只看被除数的末尾有几个0，就确定商的末尾有几个0，一定要通过计算后再确定0的个数．15．（1分）把一个西瓜分成5份，每份占西瓜的．×．（判断对错）【分析】把一个西瓜平均分成5份，求每份占总数的分率，平均分的是单位“1”，求的是分率；用除法计算．但是本题没有“平均”两个字，因此说法错误．【解答】解：若把一个西瓜平均分成5份，则每份占1÷5=，因为本题没有“平均”两个字，所以每份大小不同，或大或小．故答案为：×．【点评】解决此题关键是弄清是不是有“平均”两个字．16．（1分）在、、这三个分数中，最大的是，最小的是．√．（判断对错）【分析】根据“分子相同，则分母小的分数大；分母大的分数小”判断即可．【解答】解：因为，2＜3＜4，所以，＞＞，所以，在、、这三个分数中，最大的是，最小的是，所以原题说法正确．故答案为：√．【点评】掌握同分子分数的大小比较方法是解答的关键．三、选择题．（10分，每题2分）17．（2分）（）的质量大约是1千克．A．20只鸡蛋B．1袋大米C．1个苹果【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识，可知：20只鸡蛋的质量大约是1千克；据此解答．【解答】解：在所给的几个选项中，20只鸡蛋的质量大约是1千克，一袋大米的重量是10千克或20千克，一个苹果的重量大约是200克；故选：A．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．18．（2分）192×8的积最接近于（）A．800B．1600C．2000【分析】在估算中，一般要把因数看作是整十、整百、整千…的数来进行计算．据此解答．【解答】解：192×8≈200×8=1600，故选：B．【点评】本题考查了学生基本的估算能力．19．（2分）由三