三年级科学上册 3.1《我们周围的材料》单元测试 教科版

第三单元：我们周围的材料１、观察我们周围的材料科学概念：１、认识物体是由一种或多种材料做成的，我们的周围存在着许多不同种类的村料。2、我们周围的常见材料有木头、纸、金属、塑料、玻璃、纤维等。一、判断：（对的打√，错的打×）1、所有衣服都是由棉布做成的。（）2、不是所有的物质都可以称为材料，燃料、化学原料、食物、药物一般都不称为材料。（）3、汽车玻璃与门窗玻璃都是一样的玻璃，只不过汽车玻璃厚一些。（）4、塑料袋结实、轻便，都可以用来包装食品。（）5、铝合金是由铝和其它金属制成的，它比纯铝更硬。（）6、电视机都是由塑料和玻璃两种材料做成的。（）7、羽绒服是由各种羽绒制成的。（）8、汽车轮胎是由橡胶和金属做成的。（）9、所有物体都是由一种材料做成的。（）10、文具盒都是由金属和塑料制成的。（）二、选择：（将正确答案的序号填在括号内）1、绸缎都是由（）加工而成的。A、棉花B、蚕丝C、人造纤维2、吃饭用的筷子选用（）来做最好。A、金属B、竹子C、塑料D、木头3、锅把最好选用（）来做。A、木头B、金属C、塑料4、纯棉衣服都是由（）加工而成的。A、棉花B、蚕丝C、人造纤维5、扣子一般选用（）来做。A、塑料B、橡胶C、金属D、玻璃6、不能称为材料的是（）。A、木头B、砖C、纸D、汽油7做饭的锅一般选用（）来做。A、陶瓷B、金属C、塑料三、问答：你们教室的门是用哪几种材料做成的？这几种材料分别用在什么地方？为什么要选用这几种材料？四、实验：金属汤匙和陶瓷汤匙哪一个传热快？请设计一个实验验证。实验目的：探究金属汤匙和陶瓷汤匙哪一个传热快？实验准备：实验步骤：实验结果：五、运用：我们生活中哪儿用到了塑料，请写出几处。运用塑料有什么优点和缺点，请简单写一写答案：一、判断：１、×２、√３、×４、×５、√６、×７、×８、√９、×１０、×二、选择：１、Ｂ２、Ｂ３、Ｂ４、Ａ５、Ａ６、Ｄ７、Ｂ三、问答：答；我们教室的门是用木头、玻璃、金属做成的。木头做的门扇结实、轻便，并且容易加工、不易变形；玻璃用在门扇上面，透明，采光好；金属用在折页、门鼻处，因为金属结实耐磨。四、实验：实验目的：探究金属和陶瓷哪一个传热快实验准备：不锈钢汤匙和陶瓷汤匙各一个，水杯一个，热水实验步骤：１、在水杯里倒上热水，将不锈钢汤匙和陶瓷汤匙同时放入热水中；２、过一会，摸一摸哪一个更热；３、我们发现，不锈钢汤匙比陶瓷汤匙热得多。实验结果：金属比陶瓷传热快五、运用：我们在生活中运用塑料的地方很多。如塑料袋、圆珠笔、文具盒、洗衣机等。塑料有如下优点：易加工，防水性能好，绝缘性能好，轻便，可回收。也有一些缺点：易燃，受热易变形，不容易降解，易造成环境污染。