2021高考物理一轮复习实验十二传感器的简单使用课件

实验十二传感器的简单使用【实验目的】1.认识热敏电阻、光敏电阻等传感器的特性。2.了解传感器在技术上的简单应用。【实验器材】热敏电阻、光敏电阻、多用电表、铁架台、烧杯、冷水、热水、小灯泡、学生电源、继电器、滑动变阻器、开关、导线等。【实验原理】工作过程如图：【实验过程】1.研究热敏电阻的特性：(1)如图所示连接好电路，将热敏电阻作绝缘处理。(2)把多用电表置于“欧姆”挡，并选择适当的倍率测出烧杯中没有水时热敏电阻的阻值，并记下温度计的示数。(3)向烧杯中注入少量的冷水，使热敏电阻浸没在冷水中，记下温度计的示数和热敏电阻的阻值。(4)将热水分几次注入烧杯中，测出不同温度下热敏电阻的阻值，并记录、填表。次数待测量温度/℃电阻(5)画出热敏电阻的阻值随温度变化的图线。(6)根据实验数据和R-t图线，分析得到热敏电阻的特性。2.研究光敏电阻的特性：(1)将光敏电阻、多用电表、灯泡、滑动变阻器按所示电路连接，其中多用电表置于“欧姆”挡。(2)测出在室内自然光的照射下光敏电阻的阻值，并记录数据。(3)接通电源，让小灯泡发光，调节滑动变阻器使小灯泡的亮度逐渐增强，观察表盘指针显示电阻阻值的情况，并记录。(4)用黑纸遮住光，观察并记录光敏电阻的阻值。光照强度弱中强无光照射阻值/Ω(5)分析记录结果，得到光敏电阻的特性。【注意事项】1.在做热敏实验时，加水后要等一会儿再测其阻值，以使电阻温度与水的温度相同，并同时读出水温。2.光敏实验中，如果效果不明显，可将电阻部分电路放入带盖的纸盒中，并通过盖上小孔改变射到光敏电阻上的光的多少。3.欧姆表每次换挡后都要重新调零。