关于孩子成长的句子

精编WORD文档下载可编缉打印下载文档，远离加班熬夜关于孩子成长的句子篇一：30句适合孩子成长的关于逆境中成长的励志名言1、不要等待机会，而要创造机会。2、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。3、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。4、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。5、含泪播种的人一定能含笑收获。6、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。7、没有天生的信心，只有不断培养的信心。8、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。30句适合孩子成长的励志名言1、做对的事情比把事情做对重要。2、一个今天胜过两个明天。3、有怎样的开始，就有怎样的结束。4、态度决定命运。5、量变引起质变，知识重在积累。6、生活中若没有明天，就像生活中没有阳光一样。7、平时和考试一样，考试方和平时一样。8、闲事闲话闲思是学习的大敌。9、你不能左右天气，但你能转变你的心情。10、良好的生活习惯对人的一生都至关重要。11、积极的人在每一次失败中都看到机会。12、良好的习惯永远是一个人成功的法宝。13、把你的脸迎向阳光，那就不会有阴影。14、经验是由痛苦中萃取出来的。15、总结，就是为了在高考中不留下任何遗憾。16、快乐要懂得分享，精编WORD文档下载可编缉打印下载文档，远离加班熬夜才能加倍地快乐。17、始终保持积极向上的精神状态，就会创造出惊人的成绩。18、一个成功者只知抱定理想，向前行进。19、一笔一画关乎成绩，一字一句决定人生。20、人只要不失去方向，就不会失去自。21、发光并非太阳的专利，你也可以发光。22、不要等待机会，而要创造机会。23、每天告诉自己一次：我真的很不错。24、行动是通往知识的唯一道路。25、含累播种的人一定能含笑收获。26、乐观地对待失败，成功就会向你招手。27、不要被失败吓到，不要被胜利冲昏头脑。28、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。29、当你能梦的时候就不要放弃梦。30、考试十分钟，平时十年功。9、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。10、莫找借口失败，只找理由成功。11、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！12、人格的完善是本，财富的确立是末。13、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。14、人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。15、人之所以能，是相信能。16、任何的限制，都是从自己的内心开始的。17、任何业绩的质变都来自于量变的积累。18、如果寒暄只是打个招呼就了事的话，那与猴子的呼叫声有什么不同呢？事实上，正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你对他的关怀。19、失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有精编WORD文档下载可编缉打印下载文档，远离加班熬夜通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。20、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。21、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。22、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。23、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。24、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人永远不必为自己的前途担心。25、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。26、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。27、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。28、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。29、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。30、只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。31、昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。32、做对的事情比把事情做对重要。篇二：激励孩子成长的62句话激励孩子成长的62句话一、激励孩子积极向上的6句话1、你将会成为了不起的人！2、别怕，你肯定能行！3、只要今天比昨天强就好！4、有个女儿真好！精编WORD文档下载可编缉打印下载文档，远离加班熬夜5、你一定是个人生的强者！6、你是个聪明孩子，成绩一定会赶上去的。二、使孩子充满自信的7句话:1、孩子,你仍然很棒。2、孩子，你一点也不笨。3、告诉自己：“我能做到”。4、我很欣赏你在××方面的才能。5、我相信你能找回学习的信心。6、你将来会成大器的，好好努力吧。7、孩子，我们也去试一试？三、促使孩子学习更优秀的7句话非志无以成学，非学无以成才。学习是孩子成才的唯一途径。1、凡事都要有个计划，学习也一样。2、珍惜时间，就是珍惜生命。3、你再好好思考思考。4、提出一个问题，我就奖励你。5、你就按自己的想法去做吧。6、做完作业再玩,不是玩得更开心吗?7、只要努力,下次就一定能考好。四、促进孩子品行高尚的8句话1、品德比分数更重要。2、诚实是做人的第一美德。3、竞争中的公平最可贵。精编WORD文档下载可编缉打印下载文档，远离加班熬夜4、凡事都要问一问自己的良心。5、要学会说一声：谢谢。6、你知道关心父母，这让我很开心。7、我很高兴你有一颗同情心。8、我希望你是个懂礼貌的孩子。五、鼓励孩子自立自强的11句话1、你想做的事情，由你自己决定。2、自己去做吧，不要依赖别人。3、你可以锻炼一下自己嘛。4、路是自己选的，就要对自己负责。5、你大胆去锻炼一下不是很好吗？6、拿出男子汉的勇气，闯过来。7、能够管住自己是你将来成功的保障。8、你自己解决这个问题吧。9、跌到了，要自己爬起来。10、你一定要自己走路去上学。11、由你去交钱，好吗？六、帮助孩子热爱劳动的5句话1、劳动能让你更快乐。2、你多做几次就会了。3、第一次，谁都一样。4、好孩子，自己的事情自己做。精编WORD文档下载可编缉打印下载文档，远离加班熬夜5、你也来尝尝当家的滋味。七、引导孩子学会与人交往的6句话1、孩子，做人要坦荡，待人要坦诚。2、你要学会融入集体中。3、用你的诚心赢得他人的欢迎。4、不要随便地怀疑别人。5、朋友之间要相互信任和理解。6、同学之间要友爱互助。八、鼓励孩子勇于纠正缺点的12句话1、无论什么时候都不要说谎。2、每个人都有值得学习的地方。3、自我约束是对自己负责。4、骂人是一种可耻行为。5、你一定要学会控制自己的脾气。6、你是个懂事的孩子。7、有耐心才能做好任何事情。8、我们找个锻炼细心的事情做一做。9、凡事都要冷静，不能急躁。10、游戏可以玩，但不能沉迷其中。11、胆子大些，再大些。12、偏食会妨害你的成长。篇三：描写宝宝成长的话语教孩子写话精编WORD文档下载可编缉打印下载文档，远离加班熬夜我的语文学科总结语文素养最好的体现就是写作，小学语文教学如此重视识字写字，诵读积累也是在为写作铺建基石。作为低年级语文教师，我舍远取近紧扣教材，挖掘能教学写话的实例，激发学生的想象力、发散学生的思维，循序渐进地指导学生逐步会感会说会写，在实践中和孩子们一起成长。1、心有灵犀一点通。低年级语文教学经历，让我明白了“识字写字，积累运用”的重要性。但是陶行知的一席话，犹如碎石落入水中，在我心中激起层层涟漪。他说：“什么是语文？语就是口头语言，文就是书面语言，把口头语言和书面语言联在一起，就是语文。”的确，提高学生的语文能力关键在于培养学生的语言表达和运用能力。在平时的教学中，我们往往更关注口头表达的训练，忽视了书面表达。但是，语文素养最好的体现就是写作，而写话就是写作的基础。虽然在苏教版语文教材中，小学三年级才开始有明确的习作要求。但是如果在低年级阶段不进行系统的连词成句的写话练习，到了中年级阶段学生很难马上达到成段成文的能力，写作中的跨度会给中年级老师和学生带来一定的困扰。所以，低年级系统的写话训练显得尤为重要，它能为中高年级的写作训练打下扎实的基础。新课标中也对低年段的写话提出了一定的要求：“学生能留心周围的事物，写自己想说的话，写想象中的事物。在写话中乐于运用阅读和生活中学到精编WORD文档下载可编缉打印下载文档，远离加班熬夜的词语。根据表达的需要，学习使用逗号、句号、问好、感叹号。”随着教学实践和理论知识的积累，我越来越重视低年级学生的写话能力。所以，我开始细读低年级教材中的每一篇课文，挖掘可以进行写话训练的内容，由易到难的指导学生练写写话。2、心急吃不了热豆腐。有人认为一年级的学生识字写字量太少，进行写话训练是在拔苗助长。但是我开始了大胆的尝试。在学习课文后，我便要求学生用课文里学到的词语练习造句，不会写的字用拼音代替。我想这样不仅能训练学生连词成句的写话能力，还能巩固复习拼音，简直就是一举两得的好事。但在实际的操作过程中，我发现大部分学生不能正确书写拼音，还有部分学生无法把句子写完整，句子中间会漏写一些字。即使在我的指导后，还是不能把句子写完整。在实践了一段时间后，我发现这些存在困难的学生在朗读和口语表达上也存在困难。所以，我预感到了这次尝试的失败。俗话说的好“心急吃不了热豆腐”，在培养学生写话的道路上，我必须循序渐进。写话也需要打下扎实的“读、说”基础。于是，我开始在语文课堂上，非常注重朗读课文时连字成词，连词成句，自然停顿，正确流利地朗读能力。尤其关注班级里中后段学生的朗读能力，在课堂上给予他们更多的练读机会。但是，仅仅教材中的课文是非常有限的。所以，我要求家长为精编WORD文档下载可编缉打印下载文档，远离加班熬夜孩子们配了一本《日有所诵》读本，每天早读进行训练，晚上回家读或者被送给家长听听，要求家长签字并评价。这样，让学生在课余和家中也多多练习。在巩固拼音的同时又能认识更多的字、知道更多的词语，还能把朗读能力提高，真是一举多得。每当早读课前两分钟的诵读时间，听到孩子们琅琅的书声，真是一种幸福的享受。3、步步为营，潜移默化在摸索和实践中，我开始总结经验。一年级上半学期的写话教学以读为主说为辅，在期末复习的时候适当的进行基础的写话训练，注意量要精而少。说话的练习，主要以课文中的插图、理解课文内容、句式以及补白想象为主。观察图片的时候，要指导学生观察的方法，渗透言而有序的表达要求。有关课文内容的理解表达，需要老师指导学生提取关键词句，出示一定的提示。例如第一册《秋姑娘的信》中，可以是“秋姑娘给（）、（）、（）、（）写了一封信。”也可以是“秋姑娘让南去的大雁（），秋姑娘提醒冬眠的青蛙（），秋姑娘催促贪玩的松鼠（），秋姑娘提醒山村孩子（）。”句式的说话训练就要以课文典型的句式，联系学生的生活经验、激发学生的想象力来实现。例如第一册《家》，其中就有一点典型的句式“（）是（）的家。”老师就可以以此展开训练，也可以从说提升到写。有了说的储备，为学生的写话提高了兴趣降低了难度。至于课文的补白想精编WORD文档下载可编缉打印下载文档，远离加班熬夜象要指导学到言之有理。到了期末的时候，学生已经有了初步的写话基础。所以，主要指导学生理解图意，指导学生如何抓住图片中的重要部分，进行较为详细地描写。通过这一系列的读、说、写的训练，让学生渐渐地爱上写话，把写话当成一件简单有趣的事情。这种润物细无声地写话教学有着潜移默化的作用。4、按部就班，跟着课文学写话到了一年级下半学期，我潜心挖掘教材，整理可以训练写话的教学点，设计写话练习。为了达到写话训练的有效目的。在学习课文的时候，适当地练习说话，课后布置写话作业。对于学生有难度的内容，我还会耐心地讲解要点，给出一些典型的范例供学生参考。当然顾及到学生的识字量，我也会在能力范围内细心地帮他们注上拼音，降低他们阅读的困难。5、“挖文三尺”，跟着课文学写话到了二年级上半学期，课文的内容加深表达形式也更加多样，我突感从课文中发现有价值适合地年段孩子的写话实例越发难了，但却也乐在其中。到了二年级，学生识的字越来越多，会写的也越来越多，所以，我还指导学生抄写课文中优美的句子和段落，在积累的同时，学习书写的格式和标点符号的使用。从慢慢地模仿到自己能独立写话。日复一日，我引领者学生跟着课文学写话，看着精编WORD文档下载可编缉打印下载文档，远离加班熬夜他们