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当前位置:首页 > 临时分类 > 七年级语文下册 第三单元 谭嗣同之死阅读拔高 北师大版
6.谭嗣同之死阅读拔高1.小清同学想撰写对联表达对烈士的敬仰与哀思,他先写了上联“青山绿水留浩气”,却写不出下联。请你帮他从下面的句子中选出最贴切的一项()A.苍松翠柏慰英灵B.美德常与天地在C.桃花流水杳然去D.明月清风何处游2.阅读下面的文段,回答问题。时余方访君寓,对坐榻上,有所擘画,而抄捕南海馆之报忽至,旋闻垂帘之谕。君从容语余曰:“昔欲救皇上既无可救今欲救先生亦无可救吾已无事可办惟待死期耳。”……初七、八、九三日,君复与侠士谋救皇上,事卒不成。初十日遂被逮。被逮之前一日,日本志士数辈苦劝君东游,君不听。再四强之,君日:“各国变法,无不从流血而成。今中国未闻有因变法而流血者,此国之所以不昌也。有之,请自嗣同始!”卒不去,故及于难。(1)解释下面句子中加点的词。(2分)①旋闻垂帘之谕旋:________________________________________②事卒不成卒:________________________________________(2)给文中画波浪线的句子断句。(只断句,不加标点)(3分)昔欲救皇上既无可救今欲救先生亦无可救吾已无事可办惟待死期耳。(3)翻译下面的句子。(2分)卒不去,故及于难。________________________________________(4)谭嗣同为什么不东渡日本避难?(用自己的话回答)(2分)________________________________________________________________________________(5)读了文段,你认为谭嗣同最使你敬佩的是什么?(2分)________________________________________________________________________________参考答案1.A解析根据对联结构相同、词性相对的特点以及对联的语境,可知只有A项符合题意。2.(1)①很快,随即②最终(2分)(2)昔欲救皇上既无可救/今欲救先生亦无可救/吾已无事可办/惟待死期耳。(每处1分,共3分)解析给语句断句需注意根据语句的意思进行划分,不能割裂固定的词语单位。本语句的意思为:以前想救皇上,已经无法可救,现在想救康先生,也已经无法可救,我已经没有事可做,只有等待死期了。(3)最终没有离开(到日本去),所以牺牲了。(2分)解析翻译文言语句应以直译为主,意译为辅。注意抓住关键词语进行翻译:“卒”,最终;“难”,牺牲。(4)欲使自己成为中国变法流血牺牲之开始,以死报国。(2分)解析在文中寻找到众人劝说谭嗣同东渡日本的语句,后面他的回答:“各国变法,无不从流血而成。今中国未闻有因变法而流血者,此国之所以不昌也。有之,请自嗣同始!”即为答案,注意要用自己的话概括作答。(5)他的视死如归、勇于自我牺牲的精神。(2分)解析谈敬佩处,抓住人物的闪光点,有理有据地指出自己的佩服处即可。从选段中谭嗣同的话语“各国变法,无不从流血而成。今中国未闻有因变法而流血者,此国之所以不昌也。有之,请自嗣同始!”可以看出他视死如归、勇于自我牺牲的精神。
本文标题:七年级语文下册 第三单元 谭嗣同之死阅读拔高 北师大版
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