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济南的冬天(第2课时)1.从括号内选择正确的读音,在正确的读音上打“√”。(1)济(jǐjì)南的冬天是响晴的。(2)济南真得(déděi)算个宝地。(3)他们一看那些小山,心中便觉得有了着(zhāozhuózháo)落。(4)由澄(chéngdèng)清的河水慢慢往上看吧。2.从括号中选择恰当的词语,将字母序号填在横线上。请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在天底下________(A.沐浴着;B.对着;C.晒着)阳光,暖和安适地________(A.睡着;B.躺着;C.放着),只等春风来把它们________(A.吹绿;B.唤醒;C.摇醒),这是不是个理想的境界?3.判断下列各句的修辞手法,将字母序号写在后面的括号内。A.明喻B.暗喻C.借喻(1)最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖儿上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。()(2)山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。()(3)看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。()4.划横线一句用的是比喻的修辞手法,它的本体.喻体分别是A.本体是白花,喻体是日本看护妇。B.本体是树尖上顶的白雪,喻体是日本看护妇。C.本体是树尖上顶的白雪,喻体是白花。D.本体是顶着白雪的树的样子,喻体是日本看护妇。5.中国作家莫言获得诺贝尔文学家奖之后,许多报纸杂志都进行了报道。以下是一些专栏标题,请选择其中一个加以赏析。(3分)甲:《大河报》标题:莫言空前莫言绝后乙:《重庆晚报》标题:世界的莫言莫言的世界丙:《齐鲁晚报》标题:高粱红了我选:赏析:6.本文运用了比喻.拟人等修辞方法来写景,融入了作者独特的感受,表达了对济南冬天的感情。请联系以下文字来作分析。(6分)(1)这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”(2)天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!7.依次填入下面一段文字模线处的语句,衔接最恰当的一项是()(2分)生命永远都是那么光鲜,它不会因岁月的流逝而变质,_____________。①这样才能感受到生命的无限魅力②所以,我们不能任梦想流失③也不会因人的成败得失而停滞④而应努力提高自身素质,增强自身能力A.②④③①B.③②④①C.③④①②D.②①③④8.运用比喻和拟人的修辞方法写家乡冬天天一景。(6分)(1)比喻:(2)拟人:第17课参考答案(第2课时)1.(1)jǐ(2)děi(3)zhuó(4)chéng2.CAB3.(1)CA(2)B(3)B4.D5.我选:选甲赏析:这个标题用了双关,既盛赞“莫言”首获诺贝尔文学奖,又说明中国文学来者可期,表现了对中国文学的认识和对未来的自信。我选:选乙赏析:这个标题用了顶真(针),既点明本期内容是介绍“莫言的世界”,又说明莫言的作品具有世界影响,盛赞莫言。我选:选丙析:《红高粱》是莫言的作品,在这里“高粱”借代莫言,“红了”借指莫言获奖,因而题目富有暗示性。6.(1)把一圈小山比做小摇篮,又用拟人手法写小山:它们安静不动地低声说……赋予小山以慈母之情,表达了对济南冬天的喜爱之情。(2)“水也不忍得冻上”,用拟人方法写。因为要助长水藻绿的精神,要让垂柳在水里照个影儿7.B8.略
本文标题:七年级语文上册 第四单元 13《济南的冬天》(第2课时)课时训练 冀教版
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