七年级英语下册 Module 4 Life in the future知识点归纳 （新版）外研版

模块4Lifeinthefuture知识点归纳知识点一：模块4的短语1.inthefuture在将来2.intwentyyears’time在二十年后3.usesthtodosth使用...做某事4.ontheInternet在网上5.byInternet通过网络6.answerone’squestion回答某人的问题7.needtodosth需要做某事8.cometrue实现9.notonly...but（also）...不仅...而且...10.intheair在空中11.longholidays长假12.trafficjam交通堵塞13.haveto不得不14.onfarms在农场里15.playwith…和…一起玩16.newwaystotravel旅行的新方式知识点二：重点词语解释Unitone1.intwentyyears’time20年后twentyyears’time也可以说成twentyyears，此时后面不加time。“in＋一段时间”表示“一段时间之后”，常用在一般将来时中，用howsoon来提问。eg：Iwillfinishtheposterforthepartyintwodays.两天后我将完成聚会用的海报。—HowsoonwillhecomebackfromBeijing？他什么时候将从北京回来？—Intwoweeks.两周之后。in和after表示时间的区别in表示以现在为起点的某段时间以后，句子一般用将来时态。Iwillcomehereinfivedays.五天后我将来这儿。after接过去的时间点或时间段，句子一般用过去时。Hecamehereafterfivedays.五天后他来到了这里。接将来的时间点，句子一般用将来时。Hewillcomehereafterfiveo’clock.五点钟后他将来这儿。2.maybeadv.也许eg：Maybethereissomethingwrongwiththemachine.也许是机器出了故障。辨析maybe与maybemaybe副词，意为“也许，大概”，常位于句首作状语。Maybeyou’llhavebetterlucknexttime.也许下次你的运气会好一点。maybe为“情态动词＋be”结构，在句中作谓语，意为“可能是”。Itmaybemymum’shat.它可能是我妈妈的帽子。Shemayberight,andmaybesheknowshowtosolvetheproblem.她可能是对的，或许她知道如何解决这个问题。3.askv.询问；问可以接双宾语，即asksb.sth.询问某人某事。askforsth.请求，恳求(给予)某物。eg：Heaskedmeaquestion，butIdidn’tanswer.他问了我一个问题，但我没有回答。ManystudentsaskforadviceaboutlearningEnglish.许多学生寻求关于学习英语的建议。后接不定式结构，asksb.todosth.表示“要求某人做某事”；asksb.nottodosth.表示“要求某人不要做某事”。eg：Sheaskedmetopostsomelettersforher.她叫我为她寄几封信。Theteacherasksmenottobelateforschoolagain.老师叫我上学不要再迟到了。4.byprep.用；靠；乘(交通工具)eg：IwanttogotoShanghaibyplane.我想乘飞机去上海。by后接名词或动名词，其用法总结如下:5.ableadj.能够……的eg:Heisanablemanager.他是位有才能的经理。表示“有能力的”、“能干的”，可用作表语或定语。“beabletodosth.”表示“能够做某事”。其否定形式为“beunabletodosth.”不能够做某事。eg：Mymotherisabletodoitwell.我妈妈能把这件事做好。辨析beableto与canbeableto强调在具体事件中的能力，表示“经过努力而成功地做成某事”，有人称和数的变化，可用于多种时态。I’msurethegirlwillbeabletolookafterherself.我确信这个女孩能够照顾自己。can通常指一般性的能力，表示“有能力做某事”，can没有人称和数的变化，有过去式could。Birdscanfly.鸟会飞翔。6.not...anymore不再……eg：Hedoesn’tcryanymore.他不再哭了。辨析not...anymore与not...anylongernot...anymore表示程度上或做某事的次数不再增加，相当于nomore。一般修饰非延续性动词。Youwillnotseehimanymore.＝Youwillseehimnomore.你再也不会看见他了。not...anylonger表示动作、状态或时间上不再延续，相当于nolonger。Theoldmandoesn’tliveinthehouseanylonger.＝Theoldmannolongerlivesinthehouse.这个老人不再住在这个房子里用法意义例句表位置意为“在……旁；靠近”，相当于near，beside。Ourteacherisstandingbythedoor.我们的老师正站在门旁边。表时间意为“在……之前；不迟于”，相当于before。Iwillgotobedby9：00pm.我将在晚上9点前睡觉。表方法、手段意为“靠，用，通过”。Tomusuallygoestoschoolbybike.汤姆通常骑自行车去上学。了。7.freeadj.(时间)空闲的；空余的eg：Areyoufreetonight？今晚你有空吗？free作“空闲的”讲时，其反义词为busy“忙碌的”。freetime业余时间，同义短语为sparetime。eg：I’mfreenow.＝Ihavetimenow.现在我闲着。Unittwo1.likeprep.像eg：Itlookslikeacat.它看上去像一只猫。like的常用句式为Whatbe＋sb./sth.like？Howbesb./sth.？两者可相互转换。eg：What’stheweatherlikeinHefeinow?＝HowistheweatherinHefeinow?现在合肥的天气怎么样？like作介词时，不能单独作谓语，常与be，look等连用。其区别如下：looklike强调外貌方面。Shelookslikehermother.她长得像她母亲。belike强调性格方面。但有时候既可问性格也可问外貌。—What’syoursisterlike？你姐姐是个怎样的人？—Sheiskind.她很善良。区别一下几组like的句子：Whatwilllifebelikeinthefuture?未来生活是什么样的？Whatdoeshelike?他喜欢什么？Helikesswimming.Whatdoeshelooklike?他长什么样？Heistall.Whatishelike?他性格怎样？Heisveryshy.2.anewkindof一种新的……eg:Thisisanewkindofstyle.这是一种新的款式。kind的相关短语3.risevi.升起，上升eg：Smokerisesfromthechimney.烟从烟囱中升起。rise为不及物动词，表示主语自身移向较高的位置，如太阳的升起，河水水位上涨等。eg:Theriverisrising.河水正在上涨。raise也有提起，抬起，使升高之义，但是表示人为的升高，如升旗、举手等，后面跟宾语。eg：Pleaseraiseyourhandwhenyouknowtheanswer.你知道答案就请举手。4.aswell也，还，又akindof一种……Thericeisakindofplant.水稻是一种植物。allkindsof各种各样的Ihaveallkindsofclothes.我有各种各样的衣服。kindof有点I’mkindoftired.我有点累。eg:HelikesEnglishaswell.他也喜欢英语。aswell用于肯定句句尾，其前不加逗号，在口语中常见。eg：Theyhavefourclassesaswell.他们也有四节课。5.It＋be＋adj.＋todosth.做某事是……的。在这个句型中，It为形式主语，真正的主语是后面的动词不定式(短语)。eg：It’shardtoseeattheback.在后面很难看见。辨析It’s＋adj.＋forsb.todosth.与It’sadj.＋ofsb.todosth.6.notonly…butalso…不但……而且……notonly…butalso…侧重于强调后者，它可以连接两个并列的成分，甚至连接两个句子。当连接两个并列主语时，谓语动词的单复数采取“就近原则”。其中also可以省略。eg：Lucynotonlyplayswell,butalsowritesmusic.露西不但演奏得好，而且还作曲。Notonlyyoubutalsosheneedsthischance.不但你而且她也需要这次机会。7.haveto必须；不得不eg：Hehastofinishthework.他必须完成这项工作。辨析haveto与mustUnitthreesendsth.tosb.发送某物给某人sendsth.tosb.相当于sendsb.sth.其中send作动词时，还可意为“派遣，打发”。eg：I’llsendsomephotostoMary.＝I’llsendMarysomephotos.我将要寄给玛丽一些照片。与send有关的词组It’sadj.forsb.todosth.意为“对某人来说做某事是……的。”该句型中的形容词用来描述事物的性质，说明动词不定式(短语)的情况。此类形容词有：easy,hard,difficult,important,necessary等。It’sveryimportantforustolearnEnglish.对我们来说学习英语很重要。It’sadj.ofsb.todosth.意为“某人做某事，某人真是太……了。”该句型中的形容词用来描述人物的性格、品质或特征等。此类形容词有：clever,kind,nice,polite,foolish等。It’sniceofyoutohelpus.你帮助我们，你真是太好了。haveto(1)多表示客观需要，含有“不得不”的客观强制性。(2)有人称、时态和数的变化。eg：Shehastostayathomebecausehermotherisbadlyill.因为妈妈病得很厉害，所以她不得不呆在家里。must(1)着重于主观上自己认为有义务、有必要去做某事，多翻译为“必须”。(2)无时态和数的变化。eg：Imuststudyhardatschool.我必须在学校努力学习。sendfor派人去请Heisill.Sendforadoctor.他病了，请个大夫来。sendaway解雇Thebosssenthimaway.老板把他解雇了。sendup发射Somecountriessentupman-madesatellitesintospace.一些国家发射人造卫星到太空。知识点三：语法归纳：一般将来时：一般将来时：will“will＋动词原形”是一般将来时最常见的形式，它表示单纯的将来，不表示计划、打算，可以用于各种人称。应用例句表示在将来某个时间将要发生的动作或存在的状态，常与表示将来的时间状语连用。I'llsendyouthebooktomorrow.明天我将把这本书寄给你。表示将要经常发生或反复发生的动作。I'llcomeandseeyoueverySunday.我将每个星期天来看你。询问对方是否愿意或表示客气的邀请。Willyoucometomyparty？你会来参加我的聚会吗？注意：begoingto侧重经过事