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当前位置:首页 > 临时分类 > 七年级数学下册 第五章 分式 5.3 分式的乘除学案(无答案)(新版)浙教版
5.3分式的乘除班级:姓名:组名:【学习目标】1、掌握分式的乘除法则。2、会进行分式的乘除运算,并会用来解决简单的实际问题。【课前自学,课中交流】1、忆一忆根据分数的乘除法则计算①(-32)×54=②67÷914=2、试一试用类比方法我们可以把分数的乘除法则推广到分式运算中,①x3·yz=②ab3÷ab2=归纳:分式的乘除法则:分式乘分式,用字母表示分式除以分式,用字母表示3、练一练(1)计算:①32231649abba②2233yxyx小结:分子和分母都是单项式的分式乘除法的解题步骤是:①把除法转化为运算;②确定积的③约分并写出结果(2)计算:①2xyxyxxy②2ababaab小结:分子或分母是多项式的分式乘除法的解题步骤是:①除法转化为乘法;(整式与分式运算时,可以把整式看成分母是的式子。)②把各分式中分子或分母里的多项式;③约分并写出结果【课中尝试提高题】1、计算aaaa1的结果为()A.1B.aC.a1D.21a2、计算:①2222912axbybyax②)8(5122yxaxy③aababbaa222④222244164168xxxxxx3、先化简,后求值:xxxxx144421422,其中x=41.4、通常购买同一品种的西瓜时,西瓜的质量越大,花费的钱就越多。因此人们希望西瓜瓤占这个西瓜的比例越大越好.假如我们把西瓜看成球体,并把西瓜瓤的密度看成是均匀的,西瓜皮的厚度都是d,已知球的体积公式为34∏R3(其中R为球的半径),那么:(1)西瓜瓤与整个西瓜的体积各是多少?(2)西瓜瓤与整个西瓜的体积之比是多少?(3)你认为买大西瓜合算还是买小西瓜合算?
本文标题:七年级数学下册 第五章 分式 5.3 分式的乘除学案(无答案)(新版)浙教版
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