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课题:10.5用方程组解决问题(1)姓名【学习目标】读完题后会说题,找出等量关系主动探索。有了答案后,引导学生合作交流,择优。【学习重点】理解题意,找出数量关系【问题导学】国庆长假期间,某旅行社接待一日游和三日游的游客共2200人,收旅行费200万元,其中一日游每人收费200元,三日游每人收费1500元。该旅行社接待的一日游和三日游旅客个多少人?提出问题:(1)有几个未知数?几个已知量?(2)已知量和未知量之间的数量关系你能找到吗?(3)相等的关系是否明显?你找找。【问题探究】问题一分析预习导航的问题你能告诉我等量关系或方程吗?①人数等量关系②钱数相等关系解:设接待一日游旅客x人,三日游旅客y人那么一日游共收费200x元,三日游共收费1500y元。由题意得200000015002002200yxyx解这个方程组得12001000yx答:该旅行社接待一日游旅客1000人,三日游旅客1200人。问题二.为了保护环境,某学校环保小组成员收集废旧电池,第一天收集5节1号电池,6节5号电池,总质量为500g;第二天收集3节一号电池,4节5号电池,总质量为310g。一节一号电池和一节五号电池的质量分别是多少?2.七年一班共44人,现分成甲、乙两组参加学校活动。由于需要,现从乙组调了6人到甲组后,甲乙两组人数相等。问原来甲乙各多少人?3.现有邮票一打,已知面值为一元和两元的,总面值为50元,2元的邮票比1元的邮票多10张,问面值为一元和两元的邮票各多少张?【问题评价】1.班上有男女同学32人,女生人数的一半比男生总数少10人,若设男生人数为x人,女生人数为y人,则可列方程为2.甲乙两数的和为10,其差为2,若设甲数为x,乙数为y,则可列方程组为3.一个两位数,其个位与十位的数字之和为6。现把十位数字与个位数字对调,产生的新的两位数比原来的两位数大18。求原来的两位数。4.有甲乙两种电饭锅原来的单价之和为200元,现因市场销售情况的变化.甲商品单价降价15%,乙商品单价提高了40%,调价后,两种电饭锅的单价和比原来的单价和提高了12.5%,求甲乙两种商品原来的单价各是多少元?
本文标题:七年级数学下册 第十章 二元一次方程组《10.5 用方程组解决问题(1)》导学案(无答案) 苏科版
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