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3.3用图象表示的变量间关系一.选择题(共5小题)1.甲、乙两人从公司去健身房,甲先步行前往,几分钟后乙乘出租车追赶,出租车的速度是甲步行速度的5倍,乙追上甲后,立刻带上甲一同前往,结果甲比预计早到4分钟,他们距公司的路程y(米)与时间x(分)间的函数关系如图所示,则下列结论中正确的个数为()①甲步行的速度为l00米/分;②乙比甲晚出发7分钟;③公司距离健身房l500米;④乙追上甲时距健身房500米.(第1题图)A.1个B.2个C.3个D.4个2.某市路桥公司决定对A、B两地之间的公路进行改造,并由甲工程队从A地向B地方向修筑,乙工程队从B地向A地方向修筑.已知甲工程队先施工2天,乙工程队再开始施工,乙工程队施工几天后因另有任务提前离开,余下的任务由甲工程队单独完成,直到公路修通.甲、乙两个工程队修公路的长度y(米)与施工时间x(天)之间的函数关系如图所示.下列说法:①乙工程队每天修公路240米;②甲工程队每天修公路120米;③甲比乙多工作6天;④A、B两地之间的公路总长是1680米.其中正确的说法有()(第2题图)A.4个B.3个C.2个D.1个3.小刚以400米/分的速度匀速骑车5分,在原地休息了6分,然后以500米/分的速度骑回出发地.设小刚离家路程为s(千米),速度为v(千米/分),时间为t(分).下列函数图象能表达这一过程的是()ABCD4.如图,长方形MNPQ中,动点R从点N出发,速度为lcm/s,沿N→P→Q→M方向运动至点M处停止.设点R运动的路程为xcm,△MNR的面积为y,如果y关于x的函数图象如图所示,则四边形MNPQ的面积为()(第4题图)A.4cm2B.5cm2C.9cm2D.20cm25.如图,矩形ABCD中,AB=1,BC=2,点P从点B出发,沿B→C→D向终点D匀速运动,设点P走过的路程为x,△ABP的面积为S,能正确反映S与x之间函数关系的图象是()(第5题图)A.B.C.D.二.填空题(共5小题)6.“龟兔首次赛跑”之后,输了比赛的兔子没有气馁,总结反思后,和乌龟约定再赛一场.图中的函数图象刻画了“龟兔再次赛跑”的故事(x表示乌龟从起点出发所行的时间,y1表示乌龟所行的路程,y2表示兔子所行的路程).有下列说法:①“龟兔再次赛跑”的路程为1000米;②兔子和乌龟同时从起点出发;③乌龟在途中休息了10分钟;④兔子在途中750米处追上乌龟.其中正确的说法是.(把你认为正确说法的序号都填上)(第6题图)7.小明从家跑步到学校,接着马上原路步行回家.如图是小明离家的路程y(米)与时间t(分)的函数图象,则小明回家的速度是每分钟步行米.(第7题图)8.一慢车和一快车沿相同路线从A地到B地,所行的路程与时间的图象如图,则慢车比快车早出发小时,快车追上慢车行驶了千米,快车比慢车早小时到达B地.(第8题图)9.如图①,在正方形ABCD中,点P沿边DA从点D开始向点A以1cm/s的速度移动;同时,点Q沿边AB、BC从点A开始向点C以2cm/s的速度移动.当点P移动到点A时,P、Q同时停止移动.设点P出发xs时,△PAQ的面积为ycm2,y与x的函数图象如图②,则线段EF所在的直线对应的函数关系式为.(第9题图)10.如图1,点P从△ABC的顶点B出发,沿B→C→A匀速运动到点A,图2是点P运动时,线段BP的长度y随时间x变化的关系图象,其中M为曲线部分的最低点,则△ABC的面积是.(第10题图)三.解答题(共5小题)11.在如图所示的三个函数图象中,有两个函数图象能近似地刻画如下a,b两个情境:(第11题图)情境a:小芳离开家不久,发现把作业本忘在家里,于是返回了家里找到了作业本再去学校;情境b:小芳从家出发,走了一段路程后,为了赶时间,以更快的速度前进.(1)情境a,b所对应的函数图象分别是、(填写序号);(2)请你为剩下的函数图象写出一个适合的情境.12.小明骑单车上学,当他骑了一段路时,想起要买某本书,于是又折回到刚经过的某书店,买到书后继续去学校.以下是他本次上学所用的时间与路程的关系示意图.根据图中提供的信息回答下列问题:(1)小明家到学校的路程是多少米?(2)在整个上学的途中哪个时间段小明骑车速度最快,最快的速度是多少米/分?(3)小明在书店停留了多少分钟?(4)本次上学途中,小明一共行驶了多少米?一共用了多少分钟?(第12题图)13.星期天,玲玲骑自行车到郊外游玩,她离家的距离与时间的关系如图所示,请根据图象回答下列问题.(1)玲玲到达离家最远的地方是什么时间?离家多远?(2)她何时开始第一次休息?休息了多长时间?(3)她骑车速度最快是在什么时候?车速多少?(4)玲玲全程骑车的平均速度是多少?(第13题图)14.如图1,在△ABC中,∠C=90°,点D在AC上,且CD>DA,DA=2,点P,Q同时从点D出发,以相同的速度分别沿射线DC、射线DA运动,过点Q作AC的垂线段QR,使QR=PQ,连接PR,当点Q到达点A时,点P,Q同时停止运动.设PQ=x,△PQR与△ABC重叠部分的面积为S,S关于x的函数图象如图2所示(其中0<x≤,<x≤m时,函数的解析式不同).(1)填空:n的值为;(2)求S关于x的函数关系式,并写出x的取值范围.(第14题图)15.国家规定个人发表文章、出版图书所得稿费的纳税计算方法是:①稿费不高于800元的不纳税;②稿费高于800元,而低于4000元的应缴纳超过800元的那部分稿费的14%的税;③稿费为4000元或高于4000元的应缴纳全部稿费的11%的税.试根据上述纳税的计算方法作答:(1)若王老师获得的稿费为2400元,则应纳税元,若王老师获得的稿费为4000元,则应纳税元;(2)若王老师获稿费后纳税420元,求这笔稿费是多少元?参考答案一.1.C2.B3.C4.D5.C二.6.①③④7.808.2,276,49.y=﹣3x+18(3≤x≤6)10.12三.11.解:(1)∵情境a:小芳离开家不久,即离家一段路程,此时①②③都符合,发现把作业本忘在家里,于是返回了家里找到了作业本,即又返回家,离家的距离是0,此时②③都符合,又去学校,即离家越来越远,此时只有③返回,∴只有③符合情境a;∵情境b:小芳从家出发,走了一段路程后,为了赶时间,以更快的速度前进,即离家越来越远,且没有停留,∴只有①符合,(2)情境是小芳离开家不久,休息了一会儿,又走回了家.12.解:(1)根据图象,学校的纵坐标为1500,小明家的纵坐标为0,故小明家到学校的路程是1500米;(2)根据图象,12≤x≤14时,直线最陡,故小明在12﹣14分钟最快,速度为=450米/分.(3)根据题意,小明在书店停留的时间为从8分到12分,故小明在书店停留了4分钟.(4)读图可得:小明共行驶了1200+600+900=2700米,共用了14分钟.13.解:观察图象可知:(1)玲玲到达离家最远的地方是在12时,此时离家30千米;(2)10点半时开始第一次休息;休息了半小时;(3)玲玲郊游过程中,各时间段的速度分别为:9~10时,速度为10÷(10﹣9)=10千米/时;10~10.5时,速度约为(17.5﹣10)÷(10.5﹣10)=15千米/小时;10.5~11时,速度为0;11~12时,速度为(30﹣17.5)÷(12﹣11)=12.5千米/小时;12~13时,速度为0;13~15时,在返回的途中,速度为:30÷(15﹣13)=15千米/小时;可见骑行最快有两段时间:10~10.5时;13~15时.两段时间的速度都是15千米/小时.速度为30÷(15﹣13)=15千米/小时;(4)玲玲全程骑车的平均速度为:(30+30)÷(15﹣9)=10千米/小时.14.解:(1)如答图1.(第14题答图)当x=时,△PQR与△ABC重叠部分的面积就是△PQR的面积,∵PQ=,QR=PQ,∴QR=,∴n=S=×()2=×=.(2)如答图2.根据S关于x的函数图象,可得S关于x的函数表达式有两种情况:当0<x≤时,S=×PQ×RQ=x2,当点Q点运动到点A时,x=2AD=4,∴m=4.当<x≤4时,S=S△APF﹣S△AQE=AP•FG﹣AQ•EQ,AP=2+,AQ=2﹣,∵△AQE∽△AQ1R1,,∴QE=,设FG=PG=a,∵△AGF∽△AQ1R1,,∴AG=2+﹣a,∴a=,∴S=S△APF﹣S△AQE=AP•FG﹣AQ•EQ=(2)(2)﹣(2﹣)•(2)=﹣x2+∴S=﹣x2+.综上所述,可得S=15.解:(1)若王老师获得的稿费为2400元,则应纳税224元,若王老师获得的稿费为4000元,则应纳税440元;(2)因为王老师纳税420元,所以由(1)可知王老师的这笔稿费高于800元,而低于4000元,设王老师的这笔稿费为x元,根据题意,得14%(x﹣800)=420,x=3800元.答:王老师的这笔稿费为3800元.
本文标题:七年级数学下册 第三章 变量之间的关系 3.3 用图象表示的变量间关系作业设计 (新版)北师大版
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