七年级数学下册 第二章 二元一次方程组 2.3 解二元一次方程组（二）学案（无答案）（新版）浙教版

2.3解二元一次方程组（二）班级＿＿＿姓名＿＿＿＿第＿＿小组【课前尝试预学，课中尝试交流】1.知识回顾。①代入法解二元一次方程组的一般步骤：②用代入法解方程组：2.填空。解方程组解：将方程①②的左右两边分别相加，得（依据：）解得x=.把解得的x的值代入①，得，解得y=.所以原方程的解是归纳：通过把两个方程的两边相加或相减来消元，转化为解一元一次方程的办法成为加减消元法。3.在2的解答中（1）在解二元一次方程组的过程中，我们可以用方法，把二元一次方程组化为一元一次方程。（2）加减消元法解方程组所用的是哪种数学思想方法？（3）在解二元一次方程组的步骤中最重要的一步是4.解下列方程组。（1）（2）归纳：加减法解二元一次方程组的一般步骤：5.用适当方法解下列方程组。（2）（2）6.已知：4m-n=6m+2n=14,求m，n。【课中尝试提高题】7.若关于x,y的二元一次方程组的解中x与y的值互为相反数，求k的值。8.三个同学对问题“若方程组的解是求方程组的解”提出各自想法。甲说：“这个题目好像条件不够，不能求解”乙说：“它们的字数有一定规律，可以试试”丙说：“能不能把第二个方程组的两边都除以5，通过换元替换的方法来解决”参考题目的讨论，你能求出这个题目的解吗？【尝试梳理】梳理一下这节课你学到的知识，并说说你的困惑.