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3.1.2等式的性质1.[2017·杭州]设x,y,c是实数,正确的是()A.若x=y,则x+c=y-cB.若x=y,则xc=ycC.若x=y,则xc=ycD.若x2c=y3c,则2x=3y2.等式2x-y=10变形为-4x+2y=-20的依据为()A.等式的性质1B.等式的性质2C.分数的基本性质D.乘法分配律3.下列变形正确的是()A.3-x=-2变形,得x=3+2B.3x=-5变形,得x=-35C.14y=0变形,得y=4D.4+x=6变形,得x=6+44.已知方程x-2y+3=8,则整式x-2y的值为()A.5B.10C.12D.155.如果-32x=5,那么x=-103;如果12x-3=2,那么x=.6.如图3-1-1,天平中的物体a,b,c使天平处于平衡状态,则质量最大的物体是.图3-1-17.将等式3a-2b=2a-2b变形,过程如下:∵3a-2b=2a-2b,∴3a=2a.(第一步)∴3=2.(第二步)上述过程中,第一步的依据是等式的基本性质1,第二步得出错误的结论,其原因是.8.运用等式的性质解下列方程:(1)x+2=-6;(2)-3x=3-4x;(3)12x=3;(4)-6x=2.9.下列结论中不能由a+b=0得到的是()A.a2=-abB.|a|=|b|C.a=0,b=0D.a2=b210.已知梯形的面积公式为S=a+bh2,把上述公式变形成已知S,a,b,求h的公式.11.已知5x2-5x-3=7,利用等式的性质,求x2-x的值.12.对于任意有理数a,b,c,d,我们规定:acbd=ad-bc,如1324=1×4-2×3=-2,若x3-2-4=-2,试用等式的性质求x的值.13.若(2x-1)3=a+bx+cx2+dx3,要求a+b+c+d的值,可令x=1,原等式变为(2×1-1)3=a+b+c+d,所以a+b+c+d=1.想一想,根据上述求a+b+c+d的方法,求:(1)a的值;(2)a+c的值.参考答案3.1.2等式的性质【分层作业】1.B2.B3.A4.A5.-103106.a7.略8.(1)x=-8.(2)x=3.(3)x=6.(4)x=-13.9.C10.h=2Sa+b.11.x2-x=2.12.x=2.13.(1)-1(2)a+c=-13.
本文标题:七年级数学上册 第三章 一元一次方程 3.1 从算式到方程 3.1.2 等式的性质复习练习 (新版)
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