四川省凉山州2020届高三生物上学期第四次周考试题

四川省凉山州2020届高三生物上学期第四次周考试题一，选择题（每题6分，共36分）1.对一对夫妇所生的两个女儿(非双胞胎)甲和乙的X染色体进行DNA序列的分析。假定DNA序列不发生任何变异,则结果应当是 ()A.甲的两条X染色体彼此相同、乙的两条X染色体彼此相同的概率都为1B.甲来自母亲的一条与乙来自母亲的一条相同的概率为1C.甲来自父亲的一条与乙来自父亲的一条相同的概率为1D.甲的任何一条与乙的任何一条都不相同的概率为12.下列关于人类遗传病的说法,正确的是 ()A.可利用多个患病家系的调查数据,计算其发病率B.可通过基因诊断判断胎儿是否患有白化病C.遗传病都是由致病基因引起的D.隐性遗传病患者的双亲中至少有一方患病3.果蝇的某对相对性状由等位基因G、g控制,且对于这对性状的表现型而言,G对g完全显性。受精卵中不存在G、g中的某个特定基因时会致死。用一对表现型不同的果蝇进行交配,得到的子一代果蝇中雌∶雄=2∶1,且雌蝇有两种表现型。据此可推测:雌蝇中 ()A.这对等位基因位于常染色体上,G基因纯合时致死B.这对等位基因位于常染色体上,g基因纯合时致死C.这对等位基因位于X染色体上,g基因纯合时致死D.这对等位基因位于X染色体上,G基因纯合时致死4.鸟类的性别决定为ZW型。某种鸟类的眼色受两对独立遗传的基因(A、a和B、b)控制。甲、乙是两个纯合品种,均为红色眼。根据下列杂交结果,推测杂交1的亲本基因型是 ()A.甲为AAbb,乙为aaBBB.甲为aaZBZB,乙为AAZbWC.甲为AAZbZb,乙为aaZBWD.甲为AAZbW,乙为aaZBZB5.下列关于人类遗传病的叙述,正确的是 ()A.遗传病是指基因结构改变而引发的疾病B.具有先天性和家族性特点的疾病都是遗传病C.杂合子筛查对预防各类遗传病具有重要意义D.遗传病再发风险率估算需要确定遗传病类型6.下面的系谱图表示了山羊某种性状的遗传,图中深色表示该种性状的表现者(已知该性状受一对等位基因控制,不考虑染色体变异和基因突变)。下列相关叙述错误的是 ()A.据系谱图推测,该性状为隐性性状B.系谱图中该性状的雄性个体多于雌性个体,控制该性状的基因最可能位于X染色体上C.经检测Ⅱ-1不含控制该性状的基因,则控制该性状的基因一定位于X染色体上D.假设控制该性状的基因位于Y染色体上,系谱图中性状表现错误的只有Ⅲ-3二，非选择题（共54分）7.(10分)下图甲为动、植物细胞的亚显微结构模式图,图乙是甲状腺细胞摄取原料合成甲状腺球蛋白的基本过程。回答下列问题:（除了标注外每空1分）(1)图甲中具有单层膜的细胞器有[]、[]、[9]液泡和溶酶体。溶酶体的主要功能是能分解（2分），杀死侵入细胞的病毒或病菌。(2)图甲中⑥的功能是（2分）。A细胞吸水膨胀时⑤的厚度变小,这说明⑤具有。(3)图乙中与c过程有关的细胞结构包括（2分）(填名称)。甲状腺细胞内的碘离子浓度远远高于血浆中的碘离子浓度,这表明a过程的跨膜运输方式是。8.(10分)在一个纯合白身家猫种群中,一只雌猫由于核基因突变,出现了黑身性状,该雌猫与白身雄猫杂交,F1中雌雄个体均既有黑身,也有白身。请回答:(1白身性状是（2分）性状,理由是（2分）(2)每对家猫产生的后代数量足够多,请以F1为实验材料,通过一次杂交,确定突变基因在X染色体上还是在常染色体上。现在已选定F1中的白身雌猫作为母本,请你写出父本的表现型并预测实验结果。（请在答题卡相应位置答题（6分））9.(9分)细胞呼吸是生物非常重要的生命活动。请回答:(1)如图表示人体细胞内有氧呼吸的过程,其中a~c表示相关过程,甲、乙表示相应物质。①图中a、b、c所代表的过程中,产生能量最多的是,该反应进行的场所是。②图中O2的作用是(2)如图是探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置,在实验过程中酵母菌始终保持活性(忽略实验室的温度和大气压强对实验结果的影响)。①据图填写表中内容。②若仍然通过观察红色液滴的移动情况来确定酵母菌是否只进行有氧呼吸,应如何完善实验设计（3分）10.(11分)女娄菜(2N=46)为XY型性别决定植物,其高茎与矮茎受基因E、e控制,叶片的颜色绿色与金黄色受基因F、f控制。某研究小组用一对表现型均为绿色高茎的雌雄植株进行杂交实验,在特定的实验环境下培养子代,统计子代的表现型及比例如下表: 红色液滴移动情况结论Ⅰ.向移动进行有氧呼吸,同时可能进行无氧呼吸Ⅱ.不移动（2分）项目绿色高茎绿色矮茎金黄色高茎金黄色矮茎请据表回答下列问题:(1)如果对女娄菜的基因组进行测序,需要测条染色体。(2)据表可知,基因E、e和F、f遵循定律,判断依据是（2分）。(3)F1的雌、雄绿色女娄菜中高茎与矮茎的性状表现比例不同,根据实验数据推测,可能是特定的实验环境导致基因型为的个体不能正常发育存活。为了获得更明确的结论,请你设计最简便的探究实验(实验中有各种表现型的纯合子、杂合子可供选择)。①用（2分）(写表现型)个体进行杂交,将子代在特定的实验环境中培养。②结果与结论:若子代中有雌植株,则基因型为（2分）的个体不能正常发育存活;若子代中无雌植株,则基因型为（2分）的个体不能正常发育存活。11.(,14分)某工厂为了生产耐高温植酸酶饲料添加剂,开展了产该酶菌株的筛选、酶的固定化及其特性分析研究,其流程如下图所示:请回答:(1)土壤悬液首先经80℃处理15分钟,共目的是筛选出①。(2)在无菌条件下,将经过处理的土壤悬液进行②,然后涂布于含有植酸钠的固体培养基上。培养后观察到③,其周围出现透明水解圈,圈的直径大小与④强弱有关。(3)筛选获得的菌株经鉴定后,将优良菌株进行液体扩大培养。培养时需要振荡,其主要目的是⑤。液体培养基与固体培养基相比,不含有的成分是⑥。(4)在合适条件下,将提纯的植酸酶与海藻酸钠混合后,滴加到一定浓度的钙离子溶液中,使液滴形成凝胶固体小球。该过程是对酶进行⑦。A.吸附B.包埋C.装柱D.洗涤雄3131雌5200