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四川省阆中市阆中中学2018-2019学年高一生物上学期期中试题(含解析)一、选择题1.关于生物组织中还原糖的鉴定,下列叙述正确的是()A.量取2mL斐林试剂时可选用5mL量筒也可用10mL量筒B.水浴加热时,试管中液体的液面应低于烧杯中水的液面C.在组织样液中加入斐林试剂后试管内液体呈现无色,加热后变成砖红色D.实验结束时将剩余的斐林试剂装入棕色瓶,以便保存备用【答案】B【解析】【分析】斐林试剂用于检测还原糖如葡萄糖,果糖,麦芽糖,斐林试剂是由甲液:0.1g/ml的NaOH和乙液:0.05g/ml的CuSO4构成;使用时注意甲乙液必须等量混合均匀后再加入样液中,现配现用;使用时必须用水浴加热,颜色变化:浅蓝色→棕色→砖红色。【详解】A.量取2mL斐林试剂时应优先选用5mL量筒而非10mL量筒,这样量取更准确,A错误;B.水浴加热时,试管中液体的液面应低于烧杯中水的液面,有利于试管中液体的快速升温,B正确;C.由于斐林试剂的颜色为蓝色,在组织样液中加入斐林试剂后试管内液体会呈现蓝色,加热后变成砖红色,C错误;D.斐林试剂要现用现配,不能长期保存,D错误。【点睛】本题考查生物组织中可溶性还原糖的鉴定实验,意在考查学生的实验操作技能及对实验现象和结果进行解释、分析、处理的能力,本题易错点在于斐林试剂的使用。2.蓝细菌(蓝藻)与酵母菌的相同之处是()A.都有DNAB.都有拟核C.都有线粒体D.均能进行光合作用【答案】A【解析】【分析】蓝藻是原核生物,只含有核糖体一种细胞器,含有叶绿素和藻蓝素,可以进行光合作用,其遗传物质是DNA;酵母是真核生物。【详解】A.蓝藻和酵母菌均DNA,A正确;B.蓝藻有拟核,酵母菌有细胞核,B错误;C.蓝藻属于原核生物,没有线粒体,C错误;D.蓝藻能够进行光合作用,而酵母菌不能,D错误。【点睛】本题以蓝藻和酵母菌为载体,考查了原核细胞和真核细胞之间的异同点,意在考查学生的识记能力和区分能力,难度不大。解答本题需要学生识记一些特殊实例,如:蓝藻既能进行光合作用,也能进行有氧呼吸,但是它的细胞结构中没有叶绿体和线粒体。3.关于细胞学说的叙述,不正确的是A.它揭示了动植物细胞的统一性和生物体结构的统一性B.创立者主要是施莱登和施旺C.它揭示了动植物细胞的多样性D.是多位科学家在探索中开拓、继承、修正和发展而建立的【答案】C【解析】A、细胞学说揭示了动植物细胞的统一性和生物体结构的统一性,A正确;B、细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出,B正确;C、细胞学说揭示了生物体结构的统一性,并没有动植物细胞的多样性,C正确;D、是多位科学家在探索中开拓、继承、修正和发展而建立的,D错误【考点定位】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展【名师点睛】细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出,细胞学说的内容有:1、细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所组成.2、细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用.3、新细胞可以从老细胞中产生.英国科学家虎克是细胞的发现者并且是命名者;魏尔肖提出“一切细胞来自细胞”,为细胞学说作了重要补充4.膝跳反射活动的完成说明多细胞生物完成复杂生命活动依赖于()A.单个细胞活动B.各系统配合C.神经细胞独立活动D.各种分化的细胞密切配合【答案】D【解析】【分析】对多细胞生物而言,它们依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动。【详解】膝跳反射活动的完成需要感受器、传入神经、神经中枢(脊髓)、传出神经、效应器构成的反射弧来完成,因此该活动的完成说明多细胞生物完成复杂生命活动依赖于各种分化的细胞密切合作,D正确。【点睛】本题考查了生物体结构和功能的基本单位,学生要识记并理解生命活动离不开细胞,明确单细胞生物的单个细胞就能完成各项生命活动,而多细胞生物必须依靠各种分化的细胞密切合作才能完成生命活动。5.当显微镜的目镜为10×,物镜为10×时,视野范围内看到一行相连的32个细胞。若目镜不变,物镜换成40×时,则在视野中可看到这行细胞中的()A.1个B.2个C.4个D.8个【答案】D【解析】【分析】显微镜放大的是长度或者宽度,不是面积或者体积;放大倍数越大看到的细胞数目越少。【详解】当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时,在视野直径范围内看到一行相连的32个细胞,一行细胞是长度,若目镜不变,物镜换成40×,比原来放大了4倍,则在视野中可看到这行细胞中的32÷4=8个细胞,D正确。【点睛】本题考查显微镜的知识,意在考查学生运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断的能力。注意显微镜放大的是长度或者宽度,放大倍数并非面积放大倍数。6.蓝藻体内组成核酸的五碳糖、碱基、核苷酸和磷酸的种类分别是()A.2、5、8、1B.1、2、5、8C.8、2、5、1D.2、5、5、1【答案】A【解析】【分析】组成DNA的五碳糖是脱氧核糖,碱基是A、T、G、C,核苷酸是四种脱氧核苷酸;组成RNA的五碳糖是核糖,碱基是A、U、G、C,核苷酸是四种核糖核苷酸。【详解】蓝藻是原核生物,体内含有的核酸有两种,即DNA和RNA,因此蓝藻体内核酸含五碳糖2种,碱基5种,核苷酸8种,磷酸1种,A正确。【点睛】本题考查核酸组成相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系能力。7.植物种子内所含的物质氧化时,每克物质释放能量最多的是()A.淀粉B.脂肪C.蛋白质D.核酸【答案】B【解析】略8.“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中所运用的原理是()A.用甲基绿对细胞染色,可显示DNA在细胞中的分布,从而推知RNA的分布B.用吡罗红对细胞染色,可显示RNA在细胞中的分布,从而推知DNA的分布C.用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞染色,同时显示DNA和RNA在细胞中的分布D.在细胞核、细胞质内可以分别提取到DNA和RNA,由此说明DNA和RNA的分布【答案】C【解析】【分析】甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同,甲基绿使DNA呈现绿色,吡罗红使RNA呈现红色,利用甲基绿吡罗红混合染色剂将细胞染色,可显示DNA和RNA在细胞中的分布。【详解】A.单独用甲基绿对细胞染色可显示DNA在细胞中的分布,只能推知DNA分布,A错误;B.单独用吡罗红对细胞染色可显示RNA在细胞中的分布,只能推知RNA分布,B错误;C.利用吡罗红甲基绿混合染色剂对细胞染色,同时显示DNA和RNA在细胞中的分布,C正确;D.观察DNA和RNA在细胞中的分布,并没有在细胞核、细胞质内分别提取到DNA和RNA,D错误。【点睛】本题考查课本实验观察,解题关键是识记实验的原理和试剂的使用。9.表一:几种不同生物体水的含量生物水母鱼类蛙哺乳动物藻类高等植物水含量(%)9780-8578659060-80表二:人体中几种不同器官或组织中水的含量组织器官牙齿骨骼骨骼肌心肌血液所占比例(%)1022767983根据表中的数据分析,下列说法错误的是()A.构成生物体的成分中水的含量最多B.生物体的含水量与生物的生活环境密切相关C.代谢旺盛的组织器官含水量较高D.组织器官的形态结构差异与水的存在形式无关【答案】D【解析】【分析】生物中含水量特点:①细胞和生物体中含量最多的物质;②含水量:水生>陆生、代谢旺盛>代谢缓慢、幼嫩细胞>衰老细胞。【详解】A.根据表一分析,生物体内含水量大于50%,说明生物体内水的含量最多,A正确;B.根据表一分析,水生生物的含水量多于陆生生物,说明生物体的含水量与生物的生活环境密切相关,B正确;C.根据表二分析,骨骼肌、心脏、血液新陈代谢旺盛,含水量较高,C正确;D.组织器官的形态结构差异与水的存在形式有关,但从表格中无法得到信息,D错误。【点睛】本题考查水的含量和存在形式,意在考查学生分析表格和解决问题的能力,属于容易题。10.下列有关脂质的描述正确的是()A.脂肪的主要作用是保温和缓冲压力B.固醇是构成细胞膜的重要成分C.激素的化学本质是固醇类D.人体在补钙的时候最好补充一定量的维生素D【答案】D【解析】试题分析:脂肪的主要作用是重要的储能物质,故A错误;固醇包括胆固醇、性激素和维生素D,细胞膜上没有性激素和维生素D,故B错误;有些激素的化学本质是蛋白质,如胰岛素,故C错误;维生素D能促进人和动物肠道对钙和磷的吸收,故D正确。考点:本题主要考查细胞中的脂质,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。11.某科学家将一种细胞,分离其细胞膜进行化学分析,得到糖脂、磷脂、胆固醇,由此可判定该细胞来自()A.蓝藻B.水稻C.山羊D.大肠杆菌【答案】C【解析】【分析】糖脂、磷脂普遍存在于各种细胞的细胞膜中,而胆固醇只存在于动物细胞中。【详解】动物细胞膜上除了磷脂,蛋白质,多糖外,还有胆固醇,蓝藻细胞、植物细胞、大肠杆菌的细胞膜上无胆固醇,故C正确。【点睛】本题主要考察细胞膜的主要成分和功能,解答本题的关键是区分动、植物、细菌细胞膜成分的区别。12.下列关于细胞主要化学成分的叙述,不正确的是()A.蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排列等有关B.动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖C.胆固醇、性激素、维生素D都是脂质D.脱氧核糖核酸是染色体的主要成分之一【答案】B【解析】【分析】蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链盘曲折叠及其形成的空间结构有关;多糖有糖原、淀粉、纤维素,糖原是动物中的多糖,淀粉和纤维素是植物中的多糖;脂质分为脂肪、磷脂和固醇,固醇又分为胆固醇、性激素、维生素D;染色质主要由DNA和蛋白质组成。【详解】A.氨基酸的种类、数目、排列顺序与蛋白质的多样性有关,A正确;B.乳糖是动物中的二糖,B错误;C.胆固醇、性激素、维生素D属于脂质中的固醇类,C正确;D.染色体主要成分是DNA和蛋白质,DNA中含有脱氧核糖,D正确。【点睛】本题的知识点是蛋白质的多样性、脂质的分类、糖类的分类和分布,对相关知识点的记忆是解答本题的关键。13.如图为细胞间信息交流的一种方式,下列有关叙述不正确的是()A.图中反映了细胞膜具有细胞间信息交流的功能B.图中b表示细胞膜上的载体C.图中a表示信号分子(如激素)D.图中乙细胞表示靶细胞【答案】B【解析】【分析】据图分析,细胞甲分泌化学物质a,通过血液运输,作用于靶细胞乙上的受体b,则a为激素,b为靶细胞膜上的受体蛋白。【详解】A.图中反映了细胞膜具有细胞间信息交流的功能,信息分子通常是激素,通过体液运输作用于靶细胞,A正确;B.乙细胞是信号分子a的靶细胞,其细胞膜上的b是a的受体,不是载体,B错误;C.图中a表示信号分子,如激素,C正确;D.甲表示分泌细胞,分泌化学物质,乙表示靶细胞,接受信号,D正确。【点睛】本题结合细胞间的信息交流图考查相关知识,意在考查学生的识图能力和理解能力,属于容易题。14.下列关于细胞膜的叙述,不正确的是()A.细胞膜主要由脂质和蛋白质组成B.组成细胞膜的脂质中,磷脂最丰富C.不同功能的细胞,其细胞膜上蛋白质的种类和数量相同D.癌细胞的恶性增殖和转移与癌细胞膜成分的改变有关【答案】C【解析】【分析】细胞膜的成分主要是脂质和蛋白质;蛋白质是生命活动的主要承担者,功能越复杂的膜,其上蛋白质的种类和数量越多。【详解】A.细胞膜的成分主要是脂质和蛋白质,A正确;B.细胞膜基本骨架是磷脂双分子层,因此脂质中磷脂最丰富,B正确;C.结构决定功能,膜功能越复杂,其上蛋白质含量和种类越多,C错误;D.细胞在癌变过程中,产生甲蛋蛋白(AFP)、癌胚抗原(CEA),细胞膜的成分发生改变,细胞膜上的糖蛋白减少,导致癌细胞容易转移,D正确。【点睛】本题主要考查细胞膜的结构和功能,要求学生能够识记细胞膜的组成成分,属于容易题二、非选择题15.农民在储存麦种前,将刚收获的小麦种子摊在地面上曝晒一段时间后,才收进粮仓存放。播种小麦时,农民又将麦种放在水中浸泡一段时间,随着浸泡时间的延长,种子产热速度也越来越
本文标题:四川省阆中市阆中中学2018-2019学年高一生物上学期期中试题(含解析)
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