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法律实务课的一些感想一开始听到法律事务课这门课时,感觉是非常新颖的,通常我们学习的都是部门法,从没有听说过这样一门课程,听过老师们的介绍后才对这门课有一个初步了解。学院开办这门课程的主要目的主要是锻炼我们对知识的运用能力,以学生为主体、以教学为目的、以法律援助为手段,采用案件讨论、角色模拟、单独指导、在实践中学习等方式,在会见、咨询、事实调查、谈判、调解、法律文书写作、诉讼技巧等诸多方面培养学生作为“法律人”的能力,最终提高学生思考的能力。就这样,我们一步步的走进法律实务课,并不断的真心投入自己。这门课由学院四位老师任课,我想这对于我们来说是终身难忘的。我们这学期讨论的案件是学院领导从政德律师事务所引荐过来的劳动争议案件。回想这一学期这门课程的全部内容,从最开始的接触案件,了解案情到当事人会见律师,咨询相关事由,再到双方当时人会见协商,最后到劳动仲裁,一步步我们大家一起走了过来。每次课程都是理论与场景模拟相结合,老师们认真的为我们讲解相关的理论知识,我们在理论上掌握了律师在会见当事人时应当如何应对不同类型的当事人,律师在诉讼和解阶段的谈判技巧,劳动争议案件的解决途径,劳动争议仲裁的程序,如何书写劳动仲裁申请书,如何书写代理词等法律文书,还有在劳动争议仲裁中如何举证质证等内容。《劳动合同法》的内容我们虽然还没有学习过,但是通过这门课程,我们已经有了大致的了解,相信这对于我们以后的系统学习有很大的帮助。在场景模拟方面,我们课程一个星期只有一次,所以老师给我们的安排主要偏向于角色模拟,通过对当事人身份,律师身份,证人身份等的模拟,让大家慢慢融入自己的角色中,体会不同的群体不同的特点以及学会作为一个律师,如何在办案课程中与当事人沟通,与证人沟通,如何更好地维护当事人的利益。在角色模拟中,我两次扮演的都是律师的角色,与同伴合作来询问当事人和证人。在这一过程中我发现,作为一个律师,全面而丰富的法律知识和好口才固然重要,但是这并不代表这是成为一个好律师的全部条件。要成为一个好的律师,还应该拥有良好的沟通技巧和丰富的社会经验。同时,作为一个法律工作者,强烈的社会责任感是我们必备的素质,通过一个一个不同的个案,让我们了解更多,关注更多身边的法律问题和社会问题,关注整个社会法治建设的发展。一学期的课程虽然短暂,但是在此过程中我们的收获却是非常多的。我们这个学期的这门课程正是为我们以后真正从事法律工作作一个前期的准备。在真实的案件中,我们可以将所学到的知识灵活运用,提高自己解决问题的能力。最后,对老师们的付出道一声深深的感谢:老师们辛苦啦!08法学孙晓琳083230252010年12月12日
本文标题:法律事务课感想
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