非传统拓展项目

速降项目介绍：每位学员在绳索的专业器材的保护下，从30米的高处独自下降到地面。项目目标：1、自我控制的能力；2、体会战胜困难的喜悦；3、体会人与自然的和谐；4、根据目标调整行动计划；5、行动是克服恐惧的最好方法。七巧板项目介绍：一个团队分成几个工作组，模拟企业中不同部门或者各个分支机构，完成一系列规定的拼图任务。项目目标：1、培养团队成员主动沟通的意识，体验有效的沟通渠道和沟通方法。2、强调团队的信息与资源共享，通过加强资源的合理配置来提高整体价值。3、体会团队之间加强合作的重要性，合理处理竞争关系，实现良性循环。4、培养市场开拓意识，更新产品创新观念。5、培养学员科学系统的思维方式，增强全局观念。6、体会不同的领导风格对于团队完成任务的影响和重要作用。驿站传书项目介绍:两个或两个以上的队伍同时进行。每个队纵向排成一列，将信息从队尾传至第一个人。项目目标:1、理解有效的沟通机制的重要性;2、学习如何突破思维定式,持续不断地进行创新;3、提高解决问题的能力;4、提高决策能力;5、理解如何灵活地面对环境的变化孤岛求生项目介绍：参与者被分成三组，分派到三个分隔开的岛上，在有限的时间里共同完成设定的任务。项目目标：1、学习如何确定工作的优先顺序，将时间和精力放在最需要的地方；2、理解组织、特别是跨部门的关系中有效沟通特别是主动沟通的重要性；3、学习在做判断和行动之前去理解他人和数据；4、理解在跨部门间分享信息和合作的重要性；5、学习打破思维惯性。核弹头项目介绍：蒙住一名队员的双眼，要求只使用规定的工具，在有障碍物的场地中将目标物取出。项目目标：1、培养计划、组织和精细合作的能力；2、体会个人与集体的关系。雷阵项目介绍参与者在有限的时间内和特定的规则下，通过一块画有方格的区域。项目目标：1、理解如何打破思维定式，有效地解决问题；2、增强成本观念，特别是时间成本和沟通成本；3、理解风险和机遇的关系；4、理解如何有针对性的倾听；5、学习如何通过反馈来积累经验；6、学习如何掌控过程、进展和结果；7、学习如何有效地利用资源解救密码项目介绍在最短的时间内从起点出发，到达前方10米处的方框内依次触摸方框里的n个号码返回起点，用时最短者获胜项目目标：1、团队是否有明确的分工2、队员们是否知道当前的任务3、团队队员之间的工作是否衔接紧密盲阵项目介绍：参与者预先戴上眼罩，在规定的时间内用绳子围成一个最大的正方形，所有人平均分布在正方形的各边。培训目标：1、学习有针对性地倾听；2、学习如何准确地确定完成工作必须的流程；理解如何清晰地界定目标和评估方法；3、学习如何以开放的心态对待建议和实验；4、学习发现共同的基点，并用最少的磨合达成合作；5、理解冲突产生的原因、过程和后果；6、提高团队决策能力。挑战150项目介绍每组需在150秒内依次完成5项看似不可能完成的任务，练习时间为1小时；1小时后作竞技比赛，评出优胜队。项目目标1、考验每个团队成员之间的默契程度、协作能力。2、摆正个人在团队中的位置（角色定位），是团队成功的基础3、确立方案，明确分工，有效的组织协调是团队成功的关键4、突破一些限制性观念，体会融入团队合作成功的成就感