上海市徐汇区2019届高三历史下学期学习能力诊断卷（二模）（含解析）

上海市徐汇区2019届高三历史下学期学习能力诊断卷（二模）（含解析）2019.4（考试时间60分钟，试卷总分100分）考生注意：本试卷分为选择题与非选择题，所有试题答案按照试题对应编号写在答题纸上，本试卷不作为阅卷和评分依据。第I卷选择题（共40分）每小题2分，共40分，每题只有一个正确选项。1.源于我国古代“牛郎与织女”传说的“乞巧节”（学习纺织工艺的节日），其形成的根本原因是A.古代人民对美好爱情的向往B.古代人们对神话传说特别钟爱C.自然经济长期占据主导地位D.人们对牛郎与织女遭遇的同情【答案】C【解析】【详解】依据题干“纺织工艺”，结合所学可知，人们对于“牛郎织女”式生活的美好向往恰恰是自然经济生产方式在社会思想领域的真实反映，因此原因是自然经济长期占据主导地位。故答案为C项。ABD三项不是“乞巧节”形成的原因，排除。【点睛】本题考查中国古代的小农经济。考查对中国古代的小农经济的特点和地位的把握，考查学生抓住关键信息、运用所学知识解决问题的能力。2.春秋战国时期，主张“民贵君轻”的思想家是A.孔子B.孟子C.老子D.韩非子【答案】B【解析】【详解】依据所学知识可知，民贵君轻是孟子提出来的社会政治思想。意为从天下国家的立场来看，民是基础，是根本，民比君更加重要。是孟子仁政学说的核心。故答案为B项。A项孔子的政治主张是“为政以德”，排除；C项老子的政治主张是“无为而治”，排除；D项韩非子是法家代表人物，主张实行严峻的刑罚，排除。3.唐太宗为回应吐蕃使者联姻的请求，准备起草诏令，负责此事的是A.中书省B.尚书省C.门下省D.政事堂会议【答案】A【解析】【详解】依据所学知识可知，唐朝时期实行三生六部制度，中书省负责起草诏令。故答案为A项。B项尚书省下设六部，负责执行诏令，排除；C项门下省负责审核诏令，排除；D项政事堂会议是政事堂是常设的，协助皇帝统治全国的最高议事机构，排除。4.明史专家吴晗描述我国古代的君臣关系，大臣从“坐而论道（到）在皇帝面前无坐处（再到）跪着说话了”。这种君臣间的礼仪从侧面反映了A.礼仪制度逐渐规范B.君臣关系日益紧张C.皇权不断得到加强D.对地方控制更规范【答案】C【解析】【详解】从材料大臣从“坐而论道（到）在皇帝面前无坐处（再到）跪着说话了”来看，大臣的地位越来越低，皇帝的权威越来越高，反映了君主专制集权的不断强化。故答案为C项。A项依据所学知识可知，我国君主专制制度自建立以来，就确立了严格的等级制度，排除；B项材料中君臣关系知识意味着君主权威的加强，没有反映两者之间的紧张关系，排除；D项材料未涉及对地方的控制，排除。【点睛】专制主义中央集权制度下存在着两对矛盾：中央集权与地方分权的矛盾；皇权与相权的矛盾。总的趋势是皇权和中央集权不断加强，相权和地方分权不断削弱。5.下列哪一时期最能体现出“天子者，兵强马壮者居之”的主张A.汉朝前期B.唐代中期C.五代时期D.明代中叶【答案】C【解析】【详解】通过材料“天子者，兵强马壮者居之”可知，这一时期的天子变化频繁，且以军事力量为前提，可知这一时期战乱较为频繁。故答案为C项。ABD三项所述时期天子是由世袭产生的，不符合题意，排除。6.宋代实行文官体制的根本目的是为了A.以文制武B.重文轻武C.加强兵权D.巩固皇权【答案】D【解析】【详解】依据所学知识可知，宋代皇帝通过抬高文官地位，联合文官阶层实现了对武将阶层的驯服，并将武将排除出最高权力核心，杜绝了五代十国武将祸国实现了国家的和平和长期稳定。故答案为D项。ABC不符合题意，排除。7.最初确立“金瓶挚签”制度，以“维护西藏地区的稳定……加强中央对西藏地区的管辖”的皇帝是A.康熙帝B.雍正帝C.乾隆帝D.光绪帝【答案】C【解析】【详解】依据所学知识金瓶掣签是清王朝乾隆五十七年设立的认定藏传佛教最高等的大活佛转世灵童的方式的制度。故答案为C项。ABD三项与题干时间不符，排除。【点睛】自清朝以来，藏传佛教活佛达赖和班禅转世灵童需在中央代表监督下，经金瓶掣签认定。8.某同学在向别人介绍《史记》与《资治通鉴》时，归纳了两本书的共性。下列说法错误的是A.两本书作者是同一姓氏B.两本书都具很高文学价值C.两本书编撰的体例相同D.两本书都属历史颠峰著作【答案】C【解析】【详解】依据所学知识可知，《史记》是由司马迁所著的一部纪传体通史著作，而《资治通鉴》是由司马光主编的一部编年体史书，二者分别是纪传体通史、编年体史书的典范，都属于巅峰著作。故答案为C项。ABD三项符合史实，但不符合题意，排除。9.在近代民权思想的影响下，下列哪一个国家人民的权利最先获得保障A.独立战争后的美国B.光荣革命后的英国C.大革命之后的法国D.工业革命后的德国【答案】B【解析】【详解】依据所学知识可知，英国1688年完成光荣革命，于1689年颁布了《权利法案》限制了王权，议会掌握了权力。故答案为B项。A项1776年大陆会议通过了《独立宣言》论述了人民有权废除旧政府，建立新国家，保护人民各种权利的思想；给北美独立提供了理论武器，但晚于英国，排除；C项1789年法国大革命的爆发使旧的观念逐渐被全新的天赋人权、三权分立等的民主思想所取代，晚于英国，排除；D项德国在19世纪30年代后才真正踏上工业革命道路，排除。10.“全世界无产者，联合起来。”这句口号出自A.《四洲志》B.《社会契约论》C.《论法的精神》D.《共产党宣言》【答案】D【解析】【详解】依据所学知识可知，1848年马克思发表了《共产党宣言》，号召“全世界无产者，联合起来。”故答案为D项。ABC三项不符合题意，排除。11.日本明治维新期间，明治政府为“鼓励人民之工业”采取的政策是A.奉还版籍B.富国强兵C.殖产兴业D.文明开化【答案】C【解析】【详解】依据所学知识可知，为了发展经济，明治政府允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业。故答案为C项。A项是明治政府加强中央集权的政策，排除；B项是明治政府在军事上的政策，排除；D项是明治政府在文化上的政策，排除。【点睛】本题注重考查学生的分析能力，注意准确识记明治维新的有关内容。12.林肯政府为扭转南北战争初期不利局势的举措是颁布了①《独立宣言》②《1787年宪法》③《解放宣言》④《宅地法》A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】D【解析】【详解】依据所学知识，南北战争期间为了扭转战争的不利局面，林肯政府于1863年先后颁布了《解放宣言》、《宅地法》激励了广大人员积极参战，最终取得了战争的胜利，国家恢复统一。故答案为D项。①项《独立宣言》是美国在独立战争时期颁布的，AB排除；②《1787年宪法》是美国为了解决邦联体制的缺陷而制定的宪法，C排除。13.陈独秀在《本志罪案之答辩书》中写道：“此时正是我们中国用德先生的意思废了君主第八年的开始。”此处的“第八年”是指A.1912年B.1915年C.1919年D.1921年【答案】C【解析】【详解】结合材料“废了君主第八年”可知，此时应是废除清朝君主专制统治的第八年，依据所学知识，袁世凯为了窃取辛亥革命的果实，于1912年逼迫清帝退位。故答案为C项。ABD三项不符合题意，排除。14.19世纪末20世纪初帝国主义国家间的矛盾主要表现为A.法德矛盾B.英德矛盾C.俄奥矛盾D.法俄矛盾【答案】B【解析】【详解】从材料限定的时期看（19世纪末20世纪初），在此时期，欧洲和世界局势发生了很大变化，新兴起的德国经济赶上并超过了老牌的英国，德国企图凭借其经济实力不仅要称霸欧洲，而且要夺取全球霸权。为此，德国不但在欧洲商品市场上同英国竞争，而且在殖民地问题上也同英国日益竞争。所以，在这一时期德国成为英国的主要竞争对手。故答案为B项。ACD三项不符合题意，排除。15.开创国家垄断资本主义先声的是A.德日法西斯专政B.英国君主立宪制确立C.美国罗斯福新政D.苏联戈尔巴乔夫改革【答案】C【解析】【详解】依据所学知识可知，1929～1933年爆发了世界的经济大危机。为了摆脱危机，美国的罗斯福政府实行新政，国家直接采取政策干预市场运行，对经济实行干预，形成了私人垄断资本与国家政权相结合的国家垄断资本主义。故答案为C项。A项法西斯专政是一种军事性的统治经济，排除；B项君主立宪制是一种政治体制，不符合题意，排除；D项戈尔巴乔夫改革取消了公有制经济对国家经济的有效控制，不符合题意，排除。16.二战后期决定德国由美、英、法、苏四国分区占领的会议是A.开罗会议B.德黑兰会议C.雅尔塔会议D.波茨坦会议【答案】C【解析】【详解】依据所学知识可知，美、英、苏三国在雅尔塔召开了一场关于制定战后世界新秩序和列强利益分配问题的一次关键性的首脑会议，决定由美、英、法、苏四国分区占领德国。故答案为C项。A项开罗会议商讨反攻日本问题，排除；B项德黑兰会议主要讨论美英开辟第二战场问题，排除；D项波茨坦会议主要为解决欧洲战后安排问题，排除。17.法德和解是西欧联合的关键，法国外交部长舒曼最早提出建立西欧联合的计划是A.欧洲煤钢联营B.欧洲原子能共同体C.欧洲农业共同体D.欧洲共同体【答案】A【解析】【详解】依据所学知识可知，为了应对当时的国际局势，1951年欧洲六国建立了“欧洲煤钢联营”，1957年建立“欧洲经济共同体”和“欧洲原子能共同体”，1967年将以上三个组织合并成为“欧洲共同体”。故答案为A项。BCD三项时间晚于欧洲煤钢联营，排除。【点睛】1950年，法国外长舒曼提出了联合经营法、德煤钢企业的计划，史称“舒曼计划”。1951年4月，法国、联邦德国、意大利、比利时、荷兰、卢森堡六国在巴黎签订了为期50年的《欧洲煤钢联营条约》（又称《巴黎条约》）：决定把各自的煤钢工业置于共同管理之下，建立“欧洲煤钢共同体”。18.“小农经济独木桥，合作社是康庄道，人民公社办起来，天堂哪有人间好！”此首江苏省常熟山歌赞扬的是A.家庭联产承包制B.人民公社C.农业集体化道路D.土地改革【答案】C【解析】【详解】从材料“小农经济独木桥，合作社是康庄道，人民公社办起来，天堂哪有人间好！”来看，人民对男耕女织的小农经济进行批判，而对于集体制度进行赞扬。故答案为C项。A项家庭联厂承包制度确立的是包产到户、包产到组，与题意相反，排除；B项材料反映的是社会主义改造时期的农业生产合作社，而不是人民公社，排除；D项材料未体现，排除。19.珠海从1980年时的普通小县城，发展成环境优美的现代化城市的主要原因是A.毗邻港澳B.改革开放C.科技领先D.资源丰富【答案】B【解析】【详解】依据所学知识可知，十一届三中全会后，中国开始改革开放，将珠海等地设立为经济特区，促进了珠海经济的飞速发展。珠海等城市的迅速崛起，有力地证明，政府的扶持政策是正确的。故答案为B项。A项是珠海发展的地理优势，排除；C项开放前的珠海不具备这个优势，排除；D项没有体现，排除。20.1989年的苏联流传“国内有乐观主义者：他们相信领导人改革的话。”乐观主义者相信的“领导人改革”是指A.彼得一世改革B.亚历山大二世改革C.尼古拉二世改革D.戈尔巴乔夫改革【答案】D【解析】【详解】从材料限定的时间来看，1989当时的苏联处于戈尔巴乔夫在任时期。故答案为D项。A项彼得一世改革处于18世纪初期的俄国，排除；B项亚历山大二世改革处于1861年的俄国，排除；C项尼古拉二世改革处于20世纪初的俄国，排除。第II卷非选择题（共60分）21.刺激与反应历史学家汤因比从文化生态学角度提出“刺激反应”理论，费正清将这一理论应用于中国近代史的研究中。（1）请概括上述“反应”的内涵特征。（2）谈谈你对“刺激与反应”的认识。【答案】（1）地主阶级从器物层面学习，资产阶级从制度层面学习，无产阶级从精神（先进指导思想）层面学习（2）认识：“刺激与反应”一定程度上反映了近代中国面对外来侵略，社会各阶层救亡图存的努力；从洋务运动器物革命，到维新运动和辛亥革命制度变革的尝试，乃至宣传民主科学的新文化运动，无不透显出中华民族对中国社会走上现代化道路的探索精神；随着一系列希望的破灭，五四运动后，先进中国人开始接受马克思主义，踏上更为深刻的、适合中国国情的救亡