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陕西省榆林市第二中学2019-2020学年高二数学上学期第二次月考试题时间:120分钟满分:150分一、单选题(共12题;共60分)1.某学校为了调查高一年级的200名学生完成课后作业所需时间,采取了两种抽样调查的方式:第一种由学生会的同学随机抽取20名同学进行抽查;第二种由教务处对该年级的学生进行编号,从001到200,抽取学号最后一位为2的同学进行调查,则这两种抽样的方法依次是()A.分层抽样,简单随机抽样B.简单随机抽样,分层抽样C.分层抽样,系统抽样D.简单随机抽样,系统抽样2.《易经》是我国古代预测未来的著作,其中同时抛掷三枚古钱币观察正反面进行预测未知,则抛掷一次时出现两枚正面一枚反面的概率为()A.B.C.D.3.已知具有线性相关关系的两个变量,的一组数据如下表:根据上表,利用最小二乘法得到关于的线性回归方程为y=10.5x+,则的值为()A.1B.1.5C.2D.2.52456820406070804.某中学共有1000名学生,其中高一年级350人,该校为了了解本校学生视力情况,用分层抽样的方法从该校学生中抽出一个容量为100的样本进行调查,则应从高一年级抽取的人数为()A.20B.25C.30D.355.港珠澳大桥于2018年10月24日正式通车,它是中国境内一座连接香港、珠海和澳门的桥隧工程,桥隧全长55千米,桥面为双向六车道高速公路,大桥通行限速100km/h.现对大桥某路段上汽车行驶速度进行抽样调查,画出频率分布直方图(如图).根据直方图估计在此路段上汽车行驶速度的众数和行驶速度超过90km/h的概率分别为()A.,B.,C.,D.,6.在下列各图中,每个图的两个变量具有线性相关关系的图是()A.(1)(2)B.(1)(3)C.(2)(4)D.(2)(3)7.抛掷两颗骰子,第一颗骰子向上的点数为x,第二颗骰子向上的点数为y,则“|x-y︱1”的概率为()A.B.C.D.8.“纹样”是中国艺术宝库的瑰宝,“火纹”是常见的一种传统纹样.为了测算某火纹纹样(如图阴影部分所示)的面积,作一个边长为5的正方形将其包含在内,并向该正方形内随机投掷1000个点,己知恰有400个点落在阴影部分,据此可估计阴影部分的面积是()A.2B.3C.10D.159.总体由编号为01,02,…,19,20的20个个体组成。利用下面的随机数表选取7个个体,选取方法是从随机数表第1行的第3列和第4列数字开始由左到右依次选取两个数字,则选出来的第6个个体的编号为()7816657208026314070243699728019832049234493582003623486969387481A.08B.07C.01D.0610.抽查10件产品,设“至少抽到2件次品”为事件,则的对立事件是()A.至多抽到2件次品B.至多抽到2件正品C.至少抽到2件正品D.至多抽到一件次品11.为了测试小班教学的实践效果,王老师对A、B两班的学生进行了阶段测试,并将所得成绩统计如图所示;记本次测试中,A、B两班学生的平均成绩分别为,,A、B两班学生成绩的方差分别为,,则观察茎叶图可知()A.<,<B.>,<C.<,>D.>,>12.如果数据x1,x2,…xn的平均数为,方差为s2,则5x1+2,5x2+2,…5xn+2的平均数和方差分别为()A.,sB.5+2,s2C.5+2,25s2D.,25s2二、填空题(共4题;共20分)13.某学校有8个社团,甲、乙两位同学各自参加其中一个社团,且他俩参加各个社团的可能性相同,则这两位同学参加同一个社团的概率为________.14.国家气象局统计某市2016年各月的平均气温(单位:C)数据的茎叶图所示,则这组数据的中位数是________.15.某学校选修网球课程的学生中,高一、高二、高三年级分别有50名、40名、40名.现用分层抽样的方法在这130名学生中抽取一个样本,已知在高二年级学生中抽取了8名,则在高一年级学生中应抽取的人数为________.16.某校高三科创班共48人,班主任为了解学生高考前的心理状况,将学生按1至48的学号用系统抽样方法抽取8人进行调查,若抽到的最大学号为48,则抽到的最小学号为________.三、解答题(共6题;共70分)17.(本小题10分)和谐高级中学共有学生570名,各班级人数如表:一班二班三班四班高一5251y48高二48x4947高三44474643已知在全校学生中随机抽取1名,抽到高二年级学生的概率是.(1)求x,y的值;(2)现用分层抽样的方法在全校抽取114名学生,应分别在各年级抽取多少名?18.(本小题12分)某种商品价格与该商品日需求量之间的几组对照数据如下表:(1)求y关于x的线性回归方程;(2)利用(1)中的回归方程,当价格x=40元/kg时,日需求量y的预测值为多少?参考公式:线性回归方程y=+bx,其中=,.19.(本小题12分)从编号为1,2,3,4,5的五个形状大小相同的球中,任取2个球,求:(1)取到的这2个球编号之和为5的概率;(2)取到的这2个球编号之和为奇数的概率.20.(本小题12分)为对考生的月考成绩进行分析,某地区随机抽查了名考生的成绩,根据所得数据画了如下的样本频率分布直方图.(1)求成绩在的频率;(2)根据频率分布直方图算出样本数据的众数和中位数;(3)为了分析成绩与班级、学校等方面的关系,必须按成绩再从这人中用分层抽样方法抽取出人作出进一步分析,则成绩在的这段应抽多少人?21.(本小题12分)甲乙两名篮球运动员分别在各自不同的5场比赛所得篮板球数的茎叶图如图所示,已知两名运动员在各自5场比赛所得平均篮板球数均为10.(1)求x,y的值;(2)求甲乙所得篮板球数的方差和,并指出哪位运动员篮板球水平更稳定;(3)教练员要对甲乙两名运动员篮板球的整体水平进行评估.现在甲乙各自的5场比赛中各选一场进行评估,则两名运动员所得篮板球之和小于18的概率.22.(本小题12分)口袋中有质地、大小完全相同的5个球,编号分别为1,2,3,4,5.甲先摸出一个球,记下编号为,放回袋中后,乙再摸一个球,记下编号为.(1)求“”的事件发生的概率;(2)若点落在圆内,则甲赢,否则算乙赢,这个游戏规则公平吗?试说明理由.答案解析部分一、单选题1.【答案】D2.【答案】C3.【答案】B4.【答案】D5.【答案】D6.【答案】D7.【答案】A8.【答案】C9.【答案】C10.【答案】D11.【答案】B12.【答案】C二、填空题13.【答案】14.【答案】20.515.【答案】1016.【答案】6三、解答题17.【答案】(1)【解答】解:由题意得高二年级共有学生570×=190(名),则x=190﹣(48+49+47)=46,∵高三年级有学生44+47+46+45=180(名),∴高一年级共有学生570﹣(190+180)=200(名),则y=200﹣(52+51+48)=49.(2)【解答】解:由(1)知,高一年级共有学生200名,高二年级共有学生190名,高三年级共有学生180名,先用分层抽样的方法在全校抽取114名学生,则高一抽取人数为×200=40,则高二抽取人数为×190=38,则高三抽取人数为×180=36,则分别在高一,高二,高三抽取40,38,36名.18.【答案】(1)解:所给数据计算得,,,,,.∴所求线性回归方程为y=﹣0.32x+14.4(2)解:由(1)知当x=40时,y=﹣0.32×40+14.4=1.6,故当价格x=40元/kg时,日需求量y的预测值为1.6kg19.【答案】(1)解:从编号为1,2,3,4,5的五个形状大小相同的球中,任取2个球的基本事件有10个;设“取到2个球的编号和为5”为事件A,则(2)解:设“取到2个球的编号和为奇数”为事件B,则20.【答案】(1)解:根据频率分布直方图,得:成绩在[600,650)的频率为0.003×(650﹣600)=0.15。(2)解:众数525,575中位数540(3)解:成绩在[550,600)的频率为:0.005×(600﹣550)=0.25,所以10000名考生中成绩在[550,600)的人数为:0.25×10000=2500(人),再从10000人用分层抽样方法抽出20人,则成绩在[550,600)的这段应抽取20×=5人。21.【答案】(1)解:由题得,(2)解:由题得,.因为,所以乙运动员的水平更稳定.(3)解:由题得所有的基本事件有(8,8),(8,9),(8,10),(8,11),(8,12),(7,8),(7,9),(7,10),(7,11),(7,12),(10,8),(10,9),(10,10),(10,11),(10,12),(12,8),(12,9),(12,10),(12,11),(12,12),(13,8),(13,9),(13,10),(13,11),(13,12).共25个.两名运动员所得篮板球之和小于18的基本事件有(8,8),(8,9),(7,8),(7,9),(7,10),共5个,由古典概型的概率公式得两名运动员所得篮板球之和小于18的概率为22.【答案】(1)解:设“”为事件,其包含的基本事件为:共5个又基本事件空间有个∴概率是.(2)解:这个游戏规则不公平设甲胜为事件,则其所包含的基本事件为:共13种.∴,故而对乙不公平.
本文标题:陕西省榆林市第二中学2019-2020学年高二数学上学期第二次月考试题
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