干部网络学院平台建设方案

干部网络学院平台建设方案2019年05月14日目录1.项目理解........................................................11.1建设目标...................................................11.2系统的功能特点.............................................11.2.1可扩展的多级机构管理模型.............................11.2.2灵活的权限管理系统...................................21.2.3全面的培训过程管理...................................22总体设计........................................................22.1建设原则...................................................22.2系统总体架构...............................................33功能概述........................................................43.1统一身份认证平台...........................................43.1.1身份管理.............................................53.1.2访问控制.............................................53.2统一门户...................................................63.2.1多模板个性化设置.....................................63.2.2地市子门户集群管理...................................63.2.3系统对接模式.........................................63.3在线学习...................................................63.3.1在线学习.............................................63.3.2个性化推荐...........................................73.4系统学分/学时体系..........................................73.4.1防作弊验证...........................................73.4.2规则限制.............................................73.5运维管理系统...............................................73.5.1课件管理.............................................73.5.2课程管理.............................................83.5.3数据交换/采集........................................83.5.4数据维护.............................................83.6数据服务...................................................83.6.1访问数据分析.........................................93.6.2学习数据分析.........................................93.7其他服务..................................................103.7.1消息模块............................................103.7.2搜索服务............................................103.7.3智能推送服务........................................104非功能性设计...................................................104.1性能设计..................................................104.2安全设计..................................................114.2.1审计信息............................................114.2.2信息安全............................................115软件系统建设成本及实施规划.....................................125.1建设成本（基础版）........................................125.2建设成本（完整版）........................................145.3实施规划..................................................165.3.1项目实施流程........................................165.3.2项目实施主计划......................................176售后与服务.....................................................181.项目理解1.1建设目标干部网络学院是利用互联网+云计算技术根据不同教学模式、不同教育对象的特点，在不同的培训环节中为网络学院教学提供灵活的、可缩放的、适合于多种层面、多种对象及多种网络环境的交互式教与学支撑环境。干部网络学院目标定位为省内各地市、区县中干部进行线上培训，设计理念以在线培训为中心，聚焦教、学、测三个重点，保障达到在线培训的目的。通过干部网络学院将知识学习网络化、碎片化，缩短知识到学习者的空间距离。内容经过人工/智能编排，归纳，整理过后的形成知识体系，学习者可以方便地系统性学习所需要的知识和技能。学习者可以灵活安排学习时间完成学习计划，通过互联网+学习，无论是办公室，还是家庭或是出差外地都需要能够随时随地的学习。干部网络学院由五大子系统组成，包括学习门户平台、在线学习、学时体系、运维管理系统、数据服务系统。各个子系统之间通过统一身份认证和数据交换服务进行无缝对接，为用户提供完整的在线学习、资源管理服务。平台支持手机端（APP、微信公众号）和PC端学习。系统作为云平台，支持多层级管理模式，根据不同层级行政区域进行划分子站点，各个站点独立管理，省级权限可对所有站点信息进行统一管理。1.2系统的功能特点1.2.1可扩展的多级机构管理模型本系统可以创建多个允许独立管理的机构，机构管理员拥有本机构单独管理节点，如同使用单独的系统，省级知识库允许共享给下属机构使用。下属机构管理独立、使用独立、数据独立，可以通过学习门户个性化模块根据机构需求进行界面定制化，或将学习平台功能通过SDK集成到自有的其他系统中。下属机构对学习门户的各项管理与省级管理部门及其他地市机构相互不影响。省级管理部门可以对下属机构的所有对象和数据进行管理，并可针对下属机构进行综合查询和统计分析。省级管理部门创建的知识库可以共享给下属使用，下属机构创建的知识库可以导入和导出给省级管理部门采用。1.2.2灵活的权限管理系统系统提供灵活的权限模型，提供多级角色和多重身份的双重权限设计。提供系统管理员、机构管理员、领导和学员等多角色设计，同时提供包括：省级管理部门领导、地市机构领导、培训管理员、学员等众多身份设计，而且这些身份可以合而为一，满足项目有可能对分布式权限分配的复杂需要。1.2.3全面的培训过程管理制作培训课件、发布培训课程、跟踪学员学习情况，对学员在线学习培训的每个过程都有详细的管理。通过学时制度，督促学员在线学习。提供强大的消息提醒机制，可以主动提醒学员完成在线学习（可以同时发送邮件和短信）。2总体设计2.1建设原则干部网络学院是为全省干部使用的在线学习的系统，在设计时遵循以下原则：1)标准性原则系统遵循软件行业相关标准及教育服务与监管体系信息化建设项目相关标准与规范。2)先进性和成熟性原则在技术选择上，充分考虑技术先进性和成熟性之间的平衡，一方面保证整体信息体系的先进性，同时有效避免尖端技术给信息系统带来的不确定性和潜在风险。3)可靠性和稳定性原则从系统结构，技术措施，系统管理等方面着手，确保系统运行的可靠性和稳定性，达到最大的平均无故障时间。4)可扩展性原则系统架构、设计和实现有较好的可扩展能力，以满足不断增加的用户、业务变化、架构调整等扩展需求。5)安全性原则在系统设计中，充分考虑信息资源的共享，系统注意信息资源的保护和隔离，分别针对不同的应用和不同的网络通信环境，采取不同的措施，包括系统安全机制、数据存取的权限控制等。6)高效性原则系统在性能上满足大用户量访问和海量数据处理要求，在关键环节上保障性能，使相关业务能够快速顺畅进行。7)易用性原则主要技术具有成熟、稳定、实用的特点，页面美观、简洁，满足用户一般的操作习惯，易操作。2.2系统总体架构图1系统总体架构系统平台支持支持移动端和PC端访问，其中移动端提供APP（Android、IOS）、微信公众平台，PC端使用主流浏览器访问系统。平台整体分为支撑层、内部业务管理服务、信息传播分发层、应用服务层、用户入口层五层。通过平台支撑层的支撑服务对内容业务管理和应用服务提供支撑。用户进入系统时首先经过统一身份认证平台认证身份信息，根据身份信息进入不同的门户平台中进行在线学习或管理。应用功能平台分别为学员、管理者和第三方应用提供学习应用平台、个人学习平台、公共应用平台和API接口。内部业务管理服务，根据用户所在层级不同区分不同的管理权限，对系统中内容和业务运营进行管理。3功能概述3.1统一身份认证平台统一身份认证平台通过数据交换服务，将平台中的用户账号体系与原有系统对接，将分散的用户和权限资源进行统一、集中管控，结合平台规范，建设统一身份管理体系，这种模式帮助各级机构的用户更容易实现单点登录SSO，简化用户登录多个系统的过程，实现用户信息与账号的集中存储、全生命周期闭环管理。用户信息通过统一身份平台进行开通、变更和回收，同时对下游应用系统提供用户主数据供给。根据干部网络学院特点，支持行政区域、机构、岗位、职责多级授权，用户身份体系进行逐级管理、多级授权，通过分散管理减少中心管理压力。平台的身份认证体系采用多级管理模式，根据行政区域或管理范围进行划分，各级机构进行独立管理，上级机构可以管理下属机构的信息。并且身份认证模块作为客户端接入到第三方认证服务中。图2多级管理模式3.1.1身份管理身份管理服务主要包括用户管理、组织机构管理、分级授权管理、电子审批、自助服务、同步供给、账号识别、账号统计、系统管理和密码策略等功能。图3统一身份认证平台可根据各个地市机构的人员管理标准，定制化用户接入接口，平台从机构原有的系统获取新增用户数据，通过平台的数据同步功能将用户账号信息自动同步至学习平台的各应用系统中，实现用户应用账号的一键