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第一节传染病及其预防一)选择题1、对传染病患者要做到早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离,这样做的理论根据是()A发病晚期治愈效果差B发病初期传染性最弱C发病初期传染性最强D发病晚期传染性最弱2、正在患流行性感冒的人属于传染病流行环节中的()A病原体B易感人群C传播途径D传染源3、传染病是由病原体引起的,下列哪一项属于病原体()A、细菌、垃圾、蛋白质B、人、某些动物,如狗、猪等C、DNA、蛋白质、矿物质D、病毒、细菌、真菌、寄生虫等4、下列各种病症中都属于传染病的是()A、胃病、非典型性肺炎、肺结核B、血吸虫病、神经炎、淋病C、艾滋病、流行性感冒、蛔虫病D、水痘、胃癌、疯牛病5、家人患肝炎期间,为切断传播途径,应该()A、隔离并彻底治疗病人B、对病人的餐具进行消毒C、不随地吐痰D、消灭吸血昆虫6、进行预防接种,属于预防传染病措施中的()A、切断传染源B、保护易感人群C、切断传播途径D、控制传播媒介7、大量消灭“四害”,从防止传染病的措施分析,是属于()A、控制传染源B、保护易感人群C、切断传播途径D、以上都不是8、严格控制宠物(如猫、狗)的饲养,及时处理患有传染病的动物,这种措施是()A、控制传染源B、保护易感人群C、切断传播途径D、消灭传播媒介二)填空题1、传染病是由引起的,能在人与人或人与动物之间传播的疾病。它具有、的特点。2、人类传染病按传播途径不同,分为、-------------、----------------、--------------、------------------。3、预防传染病的一般措施是————、——————、———————4、传染源是指能散播的人或动物。5、常见的能引起传染病的病原体有、、______等生物。6、畅谈收获、自我总结:教师:通过这一节课的学习你有什么收获?说出来和大家一块分享!学生:表现自己的体会,尝到成功的喜悦。总结:人类与传染病的斗争是一项长期而又艰巨的任务,大家只有养成良好的生活习惯,树立健康的生活态度,运用知识,以科学的方法保护自己,才能生活得更健康、更美好!7、课堂延伸、巩固升华:调查常见的传染病,把收集的资料整理,编写一期宣传报,向大家介绍有关“传染病”的知识。(目的:培养学生自主学习,奉献爱心的社会责任感)
本文标题:陕西省蓝田县八年级生物下册 第八单元 第一章 第一节 传染病及其预防练习 (新版)新人教版
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