山西省长治市二中2019-2020学年高二生物上学期9月月考试题（含解析）

山西省长治市二中2019-2020学年高二生物上学期9月月考试题（含解析）一、单项选择题1.下列有关孟德尔定律的叙述中，正确的是（）A.F1高茎豌豆自交所得F2中出现了高茎和矮茎，这是基因重组的结果B.孟德尔通过测交实验的结果推测出F1产生配子的种类及数量，从而验证其假说正确与否C.由于科学的不断发展，单倍体育种也可证明“分离定律”D.孟德尔对分离现象及自由组合现象的解释是基于对减数分裂的研究而提出的假说【答案】C【解析】F1高茎豌豆自交所得F2中出现了高茎和矮茎，这是F1产生配子时等位基因分离的结果，A项错误；孟德尔通过测交实验的结果推测出F1产生配子的种类及比例，从而验证其假说是否正确，B项错误；通过花药离体培养进行单倍体育种，可直接反应F1产生配子的种类和数量，可直接证明“分离定律”，C项正确；孟德尔在当时未发现减数分裂的前提下对分离现象及自由组合现象进行了科学的推理，D项错误。2.一个精原细胞的一对同源染色体上一个基因的一条链发生突变，则该精原细胞分裂产生的四个精细胞中，含有突变基因的细胞数是A.4个B.3个C.2个D.1个【答案】D【解析】减数分裂过程中，DNA只在减数第一次分裂前的间期复制了一次，若某一染色体上一个基因的一条链发生突变，根据DNA半保留复制特点，最终只能形成一个突变基因，因此只有一个精细胞含有突变基因．【考点定位】细胞的减数分裂【名师点睛】减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制．（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂．（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失．3.某一DNA分子中含有800个碱基对，其中含有腺嘌呤600个，该DNA分子连续复制数次后，消耗周围环境中的含G的脱氧核苷酸6200个，该DNA分子已经复制了（）A.4次B.5次C.6次D.7次【答案】B【解析】【分析】DNA分子复制时，以DNA的两条链为模板，合成两条新的子链，每个DNA分子各含一条亲代DNA分子的母链和一条新形成的子链，称为半保留复制。DNA复制：以亲代DNA分子为模板合成子代DNA分子的过程，DNA复制时间：有丝分裂和减数分裂间期。DNA复制条件：模板（DNA的双链）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和连结酶等）、原料（游离的脱氧核苷酸）。DNA复制结果：一条DNA复制出两条DNA。【详解】DNA复制是半保留复制，形成的子代DNA分子和亲代相同，不配对碱基之和占碱基总数的一半，根据腺嘌呤600个，共800个碱基对，推断G占200个，该DNA分子连续复制数次后，消耗周围环境中的鸟嘌呤脱氧核苷酸的个数是（2n-1）×200=6200个，解得n=5，所以复制5次，到了第六代。故选：B。4.遗传信息、密码子、遗传物质的功能和结构单位,分别是指()①信使RNA上核苷酸的排列顺序②DNA上决定氨基酸的三个相邻的碱基③信使RNA上决定氨基酸的三个相邻的碱基④DNA上脱氧核苷酸的排列顺序⑤转运RNA上一端的三个碱基⑥有遗传效应的DNA片段A.①③⑤B.④③⑥C.③④⑥D.①②⑤【答案】B【解析】试题分析：①遗传信息是指基因中脱氧核苷酸的排列顺序，不是信使RNA上核糖核苷酸的排列顺序，①错误；②密码子位于mRNA上，不是DNA上决定氨基酸的3个相邻的碱基，②错误；③密码子是信使RNA上决定氨基酸的3个相邻的碱基，③正确；④遗传信息是DNA中脱氧核苷酸的排列顺序，④正确；⑤密码子是信使RNA上决定氨基酸的3个相邻的碱基，转运RNA上一端的三个碱基是反密码子，⑤错误；⑥基因是具有遗传效应的DNA片段，⑥正确．故选：B．考点：基因和遗传信息的关系；遗传信息的转录和翻译．5.下列有关遗传分子的叙述，正确的是（）A.用含35S的完全培养基培养T2噬菌体，可以获得35S标记的噬菌体B.原核细胞内，转录的同时核糖体进入细胞核启动遗传信息的翻译C.DNA分子边解旋边复制，新合成的两条子链形成1个新的DNA分子D.一对等位基因的碱基序列一定不同，但在同源染色体上的位置一般相同【答案】D【解析】【分析】1、噬菌体属于病毒，病毒只能寄生在活细胞内，而不能在没有细胞的培养基上生存和繁殖；2、原核细胞没有核膜包被的细胞核；3、DNA分子的复制为半保留复制；4、等位基因是指在一对同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因。【详解】A、噬菌体营寄生生活，要获得35S标记的噬菌体，应用含35S的完全培养基培养细菌，再用T2噬菌体去侵染细菌，A错误；B、原核细胞内，转录和翻译同时进行，但原核细胞内无成形的细胞核，转录的同时核糖体与mRNA结合启动遗传信息的翻译，B错误；C、DNA分子边解旋边复制，新合成的子链与原来的母链形成1个新的DNA分子，C错误；D、等位基因是位于一对同源染色体的相同位置上控制着相对性状的一对基因，因此其碱基序列一定不同，但在同源染色体上的位置相同，D正确。故选：D。6.生物体内某些重要化合物的元素组成和功能关系如图所示。其中X、Y代表元素，a、b、c是组成A、B、C三种生物大分子的单体，这三种单体的结构可用d或e表示。据图分析正确的是()A.人体细胞中单体a、b的结构可用d表示，人体中d的种类有4种B.大肠杆菌细胞内单体c的结构可用e表示，e的种类约有20种C.a、b是生物体内遗传信息的携带者，C是生命活动的主要承担者D.A、B的多样性由d中的n充分体现，C的多样性由e中的R充分体现【答案】B【解析】【分析】由图可知，A是DNA、B是RNA、C是蛋白质、X是NP、Y是N。a是脱氧核苷酸、b核糖核苷酸、c氨基酸、d核苷酸、e氨基酸、f五碳糖、m磷酸、n含氮碱基。【详解】人体中含有4种脱氧核苷酸和4种核糖核苷酸，共有8种核苷酸d，A错误；e表示氨基酸c，组成蛋白质的氨基酸大概有20种，B正确；核酸是生物体内遗传信息的携带者，而a、b是核苷酸，C错误；A是DNA、B是RNA，它们的多样性与d核苷酸中的n含氮碱基的排列顺序有关，C的多样性由e的排列顺序、数目和种类有关，不由R充分体现，D错误。故选B。【点睛】易错点：核酸是遗传物质，核苷酸不是。DNA与RNA相比，DNA特有的是脱氧核糖和T。7.如图为DNA、蛋白质与性状的关系示意图，有关说法正确的是（）A.①过程与DNA复制的共同点：都以DNA单链为模板，在DNA聚合酶的作用下进行B.②过程中需要多种tRNA，不同tRNA所转运的氨基酸一定不同C.DNA上某个基因发生了基因突变，一定会导致蛋白质结构的改变D.人的白化病体现了基因间接控制生物性状，囊性纤维病体现了基因直接控制生物性状【答案】D【解析】【分析】1、基因通过转录和翻译过程控制蛋白质的合成进而控制生物的性状，基因可以通过控制酶的合成控制细胞代谢进而间接控制生物的性状，也可以通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状；图中①是转录过程，②翻译过程。2、基因既可以通过酶的合成控制细胞代谢进而间接控制生物的性状，也可以通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状。【详解】A、①是转录过程，转录和复制都是以DNA链为模板，复制在DNA聚合酶的作用下进行，转录在RNA聚合酶的作用下进行，A错误；B、tRNA上的反密码子与mRNA上的密码子进行碱基互补配对，多种密码子可以编码同一个氨基酸，因此多种tRNA可以转运同一种氨基酸，B错误；C、由于密码子具有简并性，基因突变会导致转录形成的密码子发生改变，但是翻译形成的肽链的氨基酸序列不一定发生改变，因此蛋白质的结构不一定改变，C错误；D、白化病患者由于基因突变导致酪氨酸酶不能合成，进而不能形成黑色素，导致白化病，体现基因通过控制酶的合成来控制代谢间接控制生物性状，囊性纤维病的病例是基因能通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状的例子，D正确。故选：D。8.某种物质可插入DNA分子两条链的碱基对之间，使DNA双链不能解开。若在细胞正常生长的培养液中加入适量的该物质，下列相关叙述错误的是A.随后细胞中的DNA复制发生障碍B.随后细胞中的RNA转录发生障碍C.该物质可将细胞周期阻断在分裂中期D.可推测该物质对癌细胞的增殖有抑制作用【答案】C【解析】某物质可插入DNA分子两条链的碱基对之间，使DNA双链不能打开，说明该物质会阻碍DNA分子的解旋，因此会阻碍DNA分子的复制、转录和抑制细胞增殖，A、B、D三项均正确；因DNA分子的复制发生在间期，所以该物质可将细胞周期阻断在分裂间期，C项错误。考点：本题考查遗传信息的传递和表达、细胞增殖的相关知识，意在考查学生能从课外材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题的能力。9.下图是玉米细胞内某基因控制合成的mRNA示意图。已知AUG为起始密码子，UAA为终止密码子，该mRNA控制合成的多肽链为“…甲硫氨酸—亮氨酸—苯丙氨酸—丙氨酸—亮氨酸—亮氨酸—异亮氨酸—半胱氨酸…”。下列分析正确的是（）A.密码子是DNA上三个相邻的碱基B.合成上述多肽链时，转运亮氨酸的tRNA至少有3种C.mRNA一个碱基(箭头处)缺失，缺失后的mRNA翻译出的第5个氨基酸是半胱氨酸D.若该基因中编码半胱氨酸的ACG突变成ACT，翻译就此终止，说明ACT是终止密码子【答案】C【解析】试题分析：密码子是mRNA上三个相邻的碱基，A错误，合成上述多肽链时，转运亮氨酸的tRNA有CUA、UUG2种，B错误，mRNA一个碱基（箭头处）缺失，缺失后的mRNA翻译出的第5个氨基酸是半胱氨酸，C正确，终止密码位于mRNA上，D错误。考点：本题考查基因的转录与翻译。10.如图为豌豆种子圆粒性状的产生机制，请据图判断下列叙述错误的是（）A.淀粉分支酶基因R是豌豆种子细胞中具有遗传效应的DNA片段B.b过程能发生碱基互补配对的物质是碱基A与T，C与GC.当R中插入一小段DNA序列后，豌豆不能合成淀粉分支酶，而使蔗糖增多，其发生的变异是基因突变D.此图解说明基因间接控制生物体性状【答案】B【解析】【分析】分析题图：图示表示豌豆种子圆粒性状的产生机制，其中a表示转录过程，模板是DNA的一条链，原料是核糖核苷酸；b表示翻译过程，模板是mRNA，原料是氨基酸，形成淀粉分支酶（蛋白质）；淀粉分支酶能催化蔗糖合成淀粉，淀粉具有较强的吸水能力。【详解】A、基因是有遗传效应的DNA片段，A正确；B、b表示翻译过程，是mRNA上的碱基和tRNA上的碱基进行碱基互补配对，而RNA上没有碱基T，B错误；C、当R基因插入小段DNA序列后就成为r基因，豌豆不能合成淀粉分支酶，而使蔗糖增多，该变异属于基因突变，C正确；D、该事实说明基因能够通过控制酶的合成，从而间接控制生物性状，D正确。故选：B。11.关于基因突变说法正确的是（）①若发生在配子形成过程中，可以通过有性生殖遗传给后代②若发生在体细胞中，一定不能遗传③若发生在人的体细胞中有可能发展为癌细胞④都是外来因素影响引起的A.②④B.①②C.①③D.②③【答案】C【解析】【分析】基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换而引起的基因结构的改变，基因突变如果发生在生殖细胞中，则可以通过有性生殖传递给后代，如果发生在体细胞中，则不能通过有性生殖传递给后代，但可以通过无性生殖传递给后代；癌细胞是指由人体内外环境因素的影响，原癌基因和抑癌基因发生突变，正常细胞成为不受机体控制的、能无限增殖的癌细胞。【详解】①孟德尔遗传规律发生于减数分裂过程中，所以基因突变若发生在配子形成过程中，将遵循孟德尔遗传规律传递给后代，①正确；②若发生在体细胞中基因突变，一般不能遗传给后代，但植物可通过无性繁殖将突变基因传递给后代，②错误；③正常细胞中原癌细胞和抑癌基因突变，可能导致正常细胞癌变成为癌细胞，③正确；④引起基因突变的因素既有外界因素，也有生物个体内部