山西省忻州市第二中学2019届高三物理上学期期中试题（含解析）

山西省忻州市第二中学2019届高三物理上学期期中试题（含解析）一、选择题（每题4分，共64分）1.用绿光照射一光电管，能产生光电效应．欲使光电子从阴极逸出时的最大初动能增大，应（）A.改用红光照射B.增大绿光的强度C.增大光电管上的加速电压D.改用紫光照射【答案】D【解析】【详解】根据光电效应方程知，知光电子的最大初动能与入射光的频率有关，频率越高，光电子的最大初动能越大，与入射光的强度以及加速电压无关，故选项D正确，A、B、C错误。2.关于光的波粒二象性，以下说法中正确的是()A.光的波动性与机械波，光的粒子性与质点都是等同的B.光子和质子、电子等是一样的粒子C.大量光子易显出粒子性，少量光子易显出波动性D.紫外线、X射线和γ射线中，γ射线的粒子性最强，紫外线的波动性最显著【答案】D【解析】【详解】光的波动性与机械波、光的粒子性与质点有本质区别，故A错误；光子实质上是以场的形式存在的一种“粒子”，而电子、质子是实物粒子，故B错误；光是一种概率波，大量光子往往表现出波动性，少量光子则往往表现出粒子性，故C错误；频率越高的光的粒子性越强，频率越低的光的波动性越显著，故D正确。故D正确，ABC错误。3.黑体辐射的实验规律如图所示，由图可知，下列说法错误的是()A.随温度升高，各种波长的辐射强度都增加B.随温度降低，各种波长的辐射强度都增加C.随温度升高，辐射强度的极大值向波长较短的方向移动D.随温度降低，辐射强度的极大值向波长较长的方向移动【答案】B【解析】随温度升高，各种波长的辐射强度都有增加，A对B错；CD对；4.用波长为2.0×10－7m的紫外线照射钨的表面，释放出来的光电子中最大的动能是4.7×10－19J．由此可知，钨的极限频率是(普朗克常量h＝6.63×10－34J·s，光速c＝3.0×108m/s，结果取两位有效数字)()A.5.5×1014HzB.7.9×1014HzC.9.8×1014HzD.1.2×1015Hz【答案】B【解析】选B.由光电效应方程Ek＝hν－W逸可得W逸＝hν－Ek，而W逸＝hν0，ν＝，所以钨的极限频率ν0＝－＝7.9×1014Hz，B正确．5.下列说法中正确的是A.贝克勒尔通过α粒子轰击铍核的实验，发现了中子的存在B.卢瑟福发现了电子并提出了原子结构的“枣糕”模型C.利用玻尔理论可以准确计算出氦原子发光时放出的可见光的频率D.β衰变的本质是原子核内的一个中子释放一个电子变为质子【答案】D【解析】查德威克通过α粒子轰击铍核实验发现了中子，A错误；汤姆生发现了电子，并提出了原子结构为“枣糕模型”，B错误；玻尔理论具有局限性，无法解释氦原子发光光谱，C错误；原子核里虽然没有电子，但是核内的中子可以转化成质子和电子，产生的电子从核内发射出来，这就是衰变，D正确．6.卢瑟福提出原子核式结构的实验基础是α粒子散射实验，在α粒子散射实验中，大多数α粒子穿越金箔后仍然沿着原来的方向运动，其较为合理的解释是()A.α粒子穿越金箔时距离原子核较近B.α粒子穿越金箔时距离原子核较远C.α粒子穿越金箔时没有受到原子核的作用力D.α粒子穿越金箔时受到原子核与电子的作用力构成平衡力【答案】B【解析】当α粒子与核十分接近时，会受到很大库仑斥力，会发生大角度的偏转，故A错误；当α粒子穿过原子时，电子对α粒子影响很小，影响α粒子运动的主要是原子核，离核较远的α粒子受到的库仑斥力很小，运动方向改变小，故B正确，CD错误。所以B正确，ACD错误。7.一个氢放电管发光，在其光谱中测得一条谱线的波长为1.22×10﹣7m，已知氢原子的能级的示意图如图所示，普朗克常量为h＝6.63×10﹣34J•s，电子电量为e＝1.60×10﹣19C，则该谱线所对应的氢原子的能级跃迁是（取三位有效数字）（）A.从n＝5的能级跃迁到n＝3的能级B.从n＝4的能级跃迁到n＝2的能级C.从n＝3的能级跃迁到n=1的能级D.从n＝2的能级跃迁到n＝1的能级【答案】D【解析】光子能量为：，等于n=2和n=1间的能级差，所以该谱线所对应的氢原子的能级跃迁是从n=2的能级跃迁到n=1的能级。故D正确，ABC错误。8.如图所示，放射性元素镭衰变过程中释放出α、β、γ三种射线，分别进入匀强电场和匀强磁场中，下列说法正确的是（）A.①④表示β射线，其穿透能力较强B.②⑤表示γ射线，其穿透能力最强C.③⑥表示α射线，其电离能力最强D.②⑤表示γ射线，是原子发生跃迁时产生【答案】B【解析】试题分析：射线实质为氦核，带正电，射线为电子流，带负电，射线为高频电磁波，根据电荷所受电场力特点可知：①为射线，②为射线，③为射线，射线是高速He流，一个粒子带两个正电荷．根据左手定则，射线受到的洛伦兹力向左，故④是射线．射线是高速电子流，带负电荷．根据左手定则，射线受到的洛伦兹力向右，故⑥是射线．射线是光子，是中性的，故在磁场中不受磁场的作用力，轨迹不会发生偏转，故⑤是射线，故B正确，ACD错误。考点：X射线、射线、射线、射线及其特性；带电粒子在匀强磁场中的运动【名师点睛】本题综合性较强，主要考查两个方面的问题：①三种射线的成分主要是所带电性．②洛伦兹力的方向的判定．只有基础扎实，此类题目才能顺利解决，故要重视基础知识的学习。9.已知物体做直线运动，下列说法正确的是（）A.物体加速度增大，速度一定增大B.物体有加速度，速度一定增加C.物体速度变化越快，加速度越大D.物体速度为零，加速度一定为零【答案】C【解析】试题分析：加速度是描述物体速度变化快慢的物理量，与速度的大小无关，加速度增大，表示速度变化的更快了，如果加速度与速度方向相反，则速度减小，如果速度与加速度方向相同，则速度增加，A错误；物体有加速度，速度一定变化，有可能增加，也有可能减，B错误；速度变化越快，加速度越大，C正确，速度为零，加速度不一定为零，如竖直上抛运动，在最高点，速度为零，但是加速度不为零，D正确考点：考查了对加速度的理解10.钢球A、B从同一高塔下落，当A自塔顶自由下落2m时，B自塔顶下方6m处自由下落，两钢球同时到达地面，不计空气阻力，重力加速度取10m/s2，则塔高为（）A.24mB.16mC.12mD.8m【答案】D【解析】【详解】设钢球A下落h1＝2m的时间为t1，塔高为h，钢球B的运动时间为t2，由h1＝gt12，得t1＝s，由h－6m＝gt22，又h＝g(t1＋t2)2，代入数据解得h＝8m，D正确；故选D。【点睛】解决本题的关键知道自由落体运动的运动规律，结合运动学公式灵活求解，基础题．11.如图所示，甲、乙两物体叠放在水平面上，用水平向右的拉力F拉乙，甲、乙保持静止状态，甲、乙间的接触面水平，则乙受力的个数为（）A.3个B.4个C.5个D.6个【答案】C【解析】【详解】乙物体受重力、桌面的支持力、甲对乙的压力及水平力；因在拉力作用下，物体乙相对于地面有相对运动的趋势，故乙受地面对物体乙的摩擦力；而甲与乙相对静止，故甲对乙没有摩擦力，所以乙受五个力，故选项C正确，A、B、D错误。12.一个物体沿直线运动，从t＝0时刻开始，物体的的图象如图所示，图线与纵横坐标轴的交点分别为0.5m/s和-1s，由此可知（）A.物体做匀速直线运动B.物体做变加速直线运动C.物体的初速度大小为0.5m/sD.物体的初速度大小为1m/s2【答案】C【解析】试题分析：根据，可知物体的速度均匀增大，做匀加速直线运动，故AB错误．图线纵轴截距表示初速度，则知物体的初速度大小为0.5m/s，故C正确，D错误．故选：C．考点：匀变速直线运动的图像。13.甲、乙两物体先后从同一地点出发，沿一条直线运动，它们的v-t图象如图所示，由图可知（）A.甲比乙运动快，且早出发，所以乙追不上甲B.由于乙在t＝10s时才开始运动，所以t＝10s时，甲在乙前面，它们之间的距离为乙追上甲前最大C.t＝20s时，它们之间的距离为乙追上甲前最大D.t＝30s时，乙追上了甲【答案】C【解析】【详解】由图可知乙在0-10s内速度为零，甲先出发，但乙出发做匀加速直线运动，甲做匀速直线运动，两物体出发地点相同，则乙可以追上甲。故A错误。在10-20s内，甲的速度大于乙的速度，甲在乙的前方，两者距离逐渐增大，20s后乙的速度大于甲的速度，两者距离逐渐减小，在t=20s时刻两者距离最大，最大距离为S=20×10−×10×10＝150m．故C正确，B错误；由图象的“面积”可能读出t=30s时，乙的位移仍小于甲的位移，未追上甲，故D错误。故选C.【点睛】本题既考查理解速度图象的能力，也考查分析两物体运动情况的能力，往往当两物体速度相等时，相距最远或最近．14.一质点在做匀加速直线运动，加速度为a，在时间t内速度变为原来的3倍，则该质点在时间t内的位移为（）A.B.at2C.D.2at2【答案】B【解析】试题分析：设质点的初速度为v0，则ts末的速度为3v0，根据速度位移公式得：，因为，则有：，可知x=at2，故B正确，ACD错误．故选B。考点：匀变速直线运动的规律【名师点睛】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的位移时间公式、速度时间公式，并能灵活运用，基础题．15.汽车以20m/s的速度做匀速直线运动，刹车后的加速度为5m/s2，那么开始刹车后2s与开始刹车后6s汽车通过的位移之比为（）A.1:1B.1:3C.3:4D.3:1【答案】C【解析】【详解】汽车刹车后做匀减速运动，根据匀变速直线运动的速度时间关系，解得汽车停车时间为：；开始刹车后2s内的位移为：.；因为汽车4s就停下来，故汽车6s内的位移等于汽车刹车过程中4s内的位移为：，所以刹车后2s内的位移和刹车后6s内的位移之比为：，故选项C正确，A、B、D错误。16.甲、乙两车在平直公路上行驶，其速度－时间图象如图所示，则下列说法正确的是（）A.8s末，甲、乙两车相遇B.甲车在0~4s内的位移小于乙车在4~8s内的位移C.4s末，甲车的加速度小于乙车的加速度D.在0~8s内，甲车的平均速度小于乙车的平均速度【答案】B【解析】因两车开始运动的初始位置不确定，故无法判断两车何时相遇，选项A错误；图像与坐标轴围成的面积等于物体的位移，由图像可知，甲车在0~4s内的位移小于乙车在4~8s内的位移，选项B正确；图像的切线的斜率等于加速度大小，由图像可知，4s末，甲车的加速度大小等于乙车的加速度，选项C错误；在0~8s内，甲车的位移等于乙的位移，则甲车的平均速度等于乙车的平均速度，选项D错误；故选B.二、非选择题（共36分）17.在研究小车匀变速运动规律时,某同学根据所学知识设计了如下实验步骤:A.把打点计时器固定在斜面上,连接好电路；B.把小车停放在靠近打点计时器处,接通电源后放开小车；C.换上纸带,重复三次,选择一条理想的纸带；D.把纸带穿过打点计时器,并把它的一端固定在小车车尾；E.断开电源,取下纸带.(1)合理的实验顺序应为_____________________.若如图是该实验得到的一条纸带,从0点开始每5个计时点取一个记数点,依照打点的先后顺序依次编为1、2、3、4,5、6,测得:(2)相邻两记数点间的时间间隔为________s.(3)物体的加速度大小__________，方向与物体运动方向______(选填“相同”或“相反”).(4)打点计时器打下记数点3时,物体的速度大小______m/s.【答案】(1).（1）ADBEC；(2).（2）0.1；(3).（3）0.78，(4).相反；(5).（4）0.323．【解析】【分析】（1）安排实验步骤要本着先安装器材，然后进行实验，实验完毕整理器材的思路进行，一般每完成一次实验，都要进行重复实验．（2）打点计时器每隔0.02s打一次点，根据打点间隔可以求出记数点之间的时间间隔；（3）利用逐差法可以求出加速度的大小，根据减速还是减速判断加速度的方向；（4）在匀变速直线运动中，时间中点的速度等于该过程中的平均速度，据此可求出打各点时的瞬时速度大小．【详解】（1）实验步骤的安排要符合逻辑，要符合事物发展的进程，一般都是先要安装器材，准备实验，然后进行实验的