山西省太原市第五中学2018-2019学年高一化学下学期5月阶段性检测试题 文（含解析）

山西省太原市第五中学2018-2019学年高一化学下学期5月阶段性检测试题文（含解析）1.2017年，我国科学家实现了二氧化碳高稳定性加氢合成甲醇（CH3OH），在二氧化碳的碳资源化利用方面取得突破性进展。甲醇属于A.单质B.氧化物C.无机物D.有机物【答案】D【解析】分析：含有碳元素的化合物一般是有机化合物，据此解答。详解：A.由一种元素形成的纯净物是单质，甲醇是化合物，A错误；B.由两种元素形成其中一种是氧元素的化合物是氧化物，甲醇含有三种元素，不是氧化物，B错误；C.甲醇的结构简式为CH3OH，属于有机物，不是无机物，C错误；D.甲醇的结构简式为CH3OH，属于有机物，D正确。答案选D。点睛：一般含有碳元素的化合物是有机化合物，简称有机物，但CO、CO2、碳酸盐等虽然也含有碳元素，但其性质和结构更类似于无机物，一般把它们归为无机物，答题时需要灵活掌握。2.下列为人体提供能量的营养物质中，属于高分子化合物的是A.蔗糖B.油脂C.蛋白质D.葡萄糖【答案】C【解析】分析：A.蔗糖属于二糖，相对分子质量不很大，不属于高分子化合物；B.油脂相对分子质量较小，不属于高分子化合物；C.蛋白质相对分子质量较大，属于高分子化合物；D.葡萄糖是单糖，相对分子质量较小，不属于高分子化合物。以此解答。详解：A.蔗糖属于二糖，相对分子质量不很大，不属于高分子化合物，所以A选项是错误的；B.油脂相对分子质量较小，不属于高分子化合物，故B错误；C.蛋白质相对分子质量较大，属于高分子化合物，故C正确；D.葡萄糖是单糖，相对分子质量较小，不属于高分子化合物，故D错误。所以C选项是正确的。点睛：高分子化合物相对分子质量特别大一般达1万以上，一般具有重复结构单元。3.下列物质在一定条件下，可与CH4发生化学反应的是()A.氯气B.溴水C.氢气D.酸性KMnO4【答案】A【解析】【分析】甲烷可燃烧，在一定条件下可发生取代反应，与酸、碱等物质不反应。【详解】甲烷性质较为稳定，与酸、碱、溴水以及酸性高锰酸钾溶液不反应，但可燃烧，在光照条件下可与氯气发生取代反应。答案选A。【点睛】本题考查甲烷的性质，为高频考点，侧重于学生的分析能力的考查，题目难度不大，注意相关基础知识的积累。4.下列物质与水混合后静置，不出现分层的是（）A.三氯甲烷B.乙醇C.苯D.四氯化碳【答案】B【解析】试题分析：三氯甲烷、苯、四氯化碳都是不易溶于水的有机物，所以与水混合会分层，乙醇与水互溶，所以和水混合不分层，故选B。考点：考查了分液和萃取的相关知识。5.向盛有乙醇的烧杯中投入一小块钠，可以观察到的现象是()A.钠块浮在乙醇液面上B.钠块四处游动C.发出嘶嘶响声D.有气泡产生【答案】D【解析】【分析】钠的熔点低，密度大于乙醇的密度，与乙醇反应生成氢气据此解答。【详解】钠密度大于乙醇的密度，所以应沉在乙醇的底部，不会四处游动，也没有发出嘶嘶响声，钠与乙醇发生置换反应生成氢气，则有气泡产生。答案选D。【点睛】本题考查了钠与乙醇反应现象的判断，明确钠的性质是解题的关键，注意对基础知识的记忆。6.如图是四种常见有机物的比例模型示意图。下列说法正确的是()A.能使酸性高锰酸钾溶液褪色B.可与溴水发生取代反应使溴水褪色C.中的碳碳键是介于碳碳单键和碳碳双键之间的独特的键D.在稀硫酸作用下可与乙酸发生取代反应【答案】C【解析】【分析】由比例模型可知四种常见有机物分别为甲烷、乙烯、苯、乙醇，据此分析解答。【详解】A．甲烷的化学性质稳定，不能使酸性KMnO4溶液褪色，选项A错误；B．乙烯中含有碳碳双键，可与溴水发生加成反应而使溴水褪色，选项B错误；C．苯中的碳碳键是介于碳碳单键和碳碳双键之间的特殊的键，选项C正确；D．乙醇与乙酸发生酯化反应需要在浓硫酸加热条件下进行，选项D错误。答案选C。【点睛】本题考查有机物的结构与性质，把握比例模型及对应化合物的性质为解答的关键，侧重常见几种烃和乙醇性质及结构的考查。7.除去乙酸乙酯中残留的乙酸，有效的处理方法是（）A.蒸馏B.水洗后分液C.用过量饱和碳酸钠溶液洗涤后分液D.用过量氯化钠溶液洗涤后分液【答案】C【解析】乙酸乙酯和乙酸互溶，但乙酸乙酯不溶于水，而乙酸和水互溶，所以要除去乙酸乙酯中的乙酸，可以利用饱和碳酸钠溶液来除去乙酸，氢氧化钠也能和乙酸乙酯反应，D不正确，所以答案选C。8.能通过化学反应使溴水褪色,又能使酸性高锰酸钾溶液褪色的是()A.苯B.氯化铁C.乙烷D.乙烯【答案】D【解析】【详解】A、苯能萃取溴水中的溴，是物理变化，与酸性高锰酸钾溶液不反应，A错误；B、氯化铁与溴水和酸性高锰酸钾溶液均不反应，B错误；C、乙烷与溴水和酸性高锰酸钾溶液均不反应，C错误；D、乙烯含有碳碳双键，与溴水发生加成反应而褪色，与酸性高锰酸钾溶液发生氧化反应而褪色，D正确；答案选D。9.下列说法正确的是()A.葡萄糖、果糖和蔗糖都可以发生水解反应B.糖类、油脂、蛋白质都是由C、H、O三种元素组成的C.蛋白质遇到浓硫酸会变色，故可以用来检验蛋白质D.油脂有油和脂之分，但都属于酯【答案】D【解析】【分析】A．根据二糖、多糖能发生水解，单糖不能发生水解解答；B．根据糖类、油脂、蛋白质的组成元素分析；C．鉴别部分带苯环的蛋白质，利用蛋白质遇到浓硝酸变黄，可以进行鉴别，浓硫酸不能；D．液体的是油，固态的是脂肪。【详解】A、因二糖、多糖能发生水解，单糖不能发生水解，葡萄糖、果糖是单糖，蔗糖是二糖，选项A错误；B、因糖类、油脂的组成元素为C、H、O，蛋白质的组成元素为C、H、O、N等，选项B错误；C、鉴别部分带苯环的蛋白质，利用蛋白质遇到浓硝酸变黄，可以进行鉴别，浓硫酸不能，选项C错误；D、因油脂有油和脂肪之分，都属于酯，选项D正确；答案选D。【点睛】本题考查糖类油脂蛋白质的组成和性质，题目难不大，注意糖类中的单糖、二糖不是高分子化合物，糖类、油脂只含碳、氢、氧元素，蛋白质最少还含有氮元素等。10.某有机物的结构简式为HO—CH2CH==CHCH2—COOH，该有机物不可能发生的化学反应是()A.水解B.氧化C.酯化D.加成【答案】A【解析】【分析】HO—CH2CH==CHCH2—COOH中含-OH、C=C、-COOH，结合醇、烯烃、羧酸的性质来解答。【详解】A．不含能水解的官能团，则不能发生水解反应，选项A选；B．含-OH、C=C，可发生氧化反应，选项B不选；C．含-OH、-COOH，均可发生酯化反应，选项C不选；D．含碳碳双键，可发生加成反应，选项D不选；答案选A。【点睛】本题考查有机物的结构与性质，为高频考点，把握有机物中的官能团及性质的关系为解答的关键，侧重醇、烯烃、羧酸性质的考查，题目难度不大。11.分子式为C4H10的有机物的同分异构体共有多少种()A.2B.3C.4D.5【答案】A【解析】【分析】分子式为C4H10的烃为丁烷，结合碳链异构判断同分异构体的数目，以此解答该题。【详解】分子式为C4H10的烃为丁烷，有CH3CH2CH2CH3、CH3CH（CH3）2两种。答案选A。【点睛】本题考查同分异构体的判断，为高频考点，侧重考查学生的分析能力，注意把握同分异构体的判断角度和方法，难度不大。12.用60g乙酸和46g乙醇反应，如果实际产率是理论产率的一半，则可得到的乙酸乙酯的质量是()A.29.5gB.44gC.74.8gD.88g【答案】B【解析】【分析】反应的方程式为：CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O，根据乙酸和乙醇的质量关系判断反应的过量问题，结合方程式计算。【详解】60g乙酸的物质的量为=1mol，46g乙醇的物质的量为=1mol，反应的方程式为：CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O，由此可知两者等量但反应是可逆反应，则CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O1mol1mol1mol1mol×50%n因此n=1mol×50%=0.5mol，乙酸乙酯的质量m（CH3COOCH2CH3）=0.5mol×88g/mol=44g。答案选B。【点睛】本题考查化学方程式的计算，题目难度不大，注意反应的理论产率的运用以及反应方程式的书写。13.(1)医院里检验糖尿病的方法是将病人尿液加入到CuSO4和NaOH的混合液中，加热后产生砖红色沉淀，说明病人的尿中含有_______；(2)①用乙烯制备氯乙烷的化学方程式：________________，该反应的类型是__________。②用苯制备硝基苯的化学方程式_______________，该反应的类型是_____________。【答案】(1).葡萄糖(2).CH2=CH2+HCl→CH3CH2Cl(3).加成反应(4).(5).取代反应【解析】【分析】（1）硫酸铜和氢氧化钠的混合液可反应生成氢氧化铜悬浊液，与尿液混合，加热后，若产生红色沉淀，说明含有醛基，进而说明含有葡萄糖；（2）①有机物分子中双键（或三键）两端的碳原子与其他原子或原子团直接结合生成新的化合物的反应为加成反应，根据烯烃与卤化氢发生加成反应得到卤代烃分析解答；②有机物中的原子或原子团被其他的原子或原子团所代替生成新的化合物的反应叫取代反应，苯与浓硝酸在浓硫酸催化作用下发生取代反应生成硝基苯和水。【详解】（1）NaOH溶液和CuSO4溶液生成硫酸钠和氢氧化铜沉淀，溶液呈碱性，醛基能被氢氧化铜氧化生成羧酸，同时生成砖红色氧化铜沉淀，将NaOH溶液与CuSO4溶液加入某病人的尿液中，微热时如果观察到红色沉淀，则说明该病人的尿液含有醛基的物质葡萄糖；（2）①乙烯和氯化氢反应生成氯乙烷，反应方程式为CH2=CH2+HCl→CH3CH2Cl，该反应中乙烯的双键两端的碳原子与氢原子和氯原子结合生成氯乙烷，所以属于加成反应；②在浓硫酸作催化剂、加热条件下，苯中的氢原子被硝基取代生成硝基苯，所以该反应属于取代反应，反应方程式为：。【点睛】本题考查了葡萄糖的性质，反应方程式的书写及取代反应和加成反应的判断，明确新制氢氧化铜悬浊液可以检验醛基的存在，注意取代反应和加成反应的区别，题目难度不大。14.如图，在左试管中先加入2mL95％的乙醇，并在摇动下缓缓加入3mL浓硫酸，再加入2mL乙酸，充分摇匀。在右试管中加入5mL饱和Na2CO3溶液。按图连接好装置，用酒精灯对左试管小火加热3～5min后，改用大火加热，当观察到右试管中有明显现象时停止实验。(1)写出左试管中主要反应的方程式：____________________；(2)加入浓硫酸的作用：_________________________；(3)饱和Na2CO3的作用是：____________；__________________；__________________。【答案】(1).CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O(2).催化剂和吸水剂(3).吸收多余的乙酸(4).溶解多余的乙醇(5).降低乙酸乙酯的溶解性【解析】【分析】（1）醋酸和乙醇在浓硫酸催化作用下发生酯化反应，生成乙酸乙酯和水；（2）浓硫酸做酯化反应的催化剂和吸水剂；（3）实验室里用饱和碳酸钠溶液吸收乙酸乙酯的原因：一是利用碳酸钠溶液中的水溶解乙醇（乙醇在水里的溶解度大于乙酸乙酯），二是碳酸钠能跟乙酸反应吸收乙酸，便于闻到乙酸乙酯的香味，而乙酸乙酯难溶于饱和碳酸钠溶液，这样就可以获得较为纯净的乙酸乙酯液体。【详解】（1）乙酸和乙醇在浓硫酸催化作用下发生酯化反应，生成乙酸乙酯和水，反应的化学方程式为：CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O；（2）浓硫酸有吸水性，促进该反应向正反应方向移动，浓硫酸能加快反应速率，所以浓硫酸作催化剂和吸水剂；（3）碳酸钠溶液能溶解乙醇，能跟乙酸反应吸收乙酸，降低乙酸乙酯的溶解度，便于分层，故答案为：吸收多余的乙酸、溶解多余的乙醇、降低乙酸乙酯的溶解性。【点睛】本题考查乙酸乙酯的制备和物质的检验和除杂，题目难度不大，本题注意把握乙酸乙酯的制备原理和实验方法，学习中注重实验评价能力的培养。