山西省祁县第二中学校2019-2020学年高二历史10月月考试题

山西省祁县第二中学校2019-2020学年高二历史10月月考试题第Ⅰ卷（选择题共50分）一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共计50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。1．孔子说，君子在与他人保持和谐友善的同时还能坚持独立思想而不苟同于人，小人习惯于附和苟同别人的观点，但内心深处却并不友善。后世儒者经常以此诫勉君臣，这体现出儒学（）A.具有调节政治关系的功能B.具有维护社会秩序的作用C.倡导与人为善、社会和谐D.重视人格独立和思想自由2.孟子认为：“士之仕也，犹农夫之耕也”“士之失位也，犹诸侯之失国家也”。这表明他主张（）A.知识分子应重视农事B.知识分子应参与政治C.统治者应维护分封制度D.统治者应该有民本意识3．南朝文学家刘勰的《文心雕龙·辨骚》认为“虽取熔经意，亦自铸伟辞……故能气往轹古，辞来切今，惊采绝艳，难与并能”。这一评论反映的作品（）A．题材广泛，可雅可俗B．句式灵活被后世奉为儒家经典C．强调表现个性追求抒情写意D．想象奇特具有浪漫主义的风格4．某古代科技书籍记载：“别有一种玉米，或称玉麦，盖亦从他方得种。”这本书可能是（）A.《农政全书》B.《授时历》C.《九章算术》D.《齐民要术》5.高劳在《东方杂志·农村之娱乐》卷十四中论述戏曲：“豆棚茅舍，邻里聚谈，父诫其子，兄勉其弟，多举戏曲上之言词事实，以为资料，与文人学子引证格言、历史无异。”材料表明戏曲的主要社会功能是（）A.休闲娱乐B.社会教化C.节庆祭祀D.艺术审美6.清初学者颜元主持漳南书院期间，开设文事、武备、经史、艺能四科，还特别要求：“凡为吾徒者，当立志学礼、乐、射、御、书、数及兵、农、钱、谷、水、火、工、虞。”这体现了（）A．理气合一思想B．经世致用精神C．义利并举观念D．个性解放潮流7．“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。”这段话是哪一家的观点？（）A．法家B．道家C．儒家D．墨家8．孔子在肯定管仲对国事贡献的同时，也批评他器用排场超过了人臣的限度。孟子认为“君有大过则谏，反复之而不听则易位”是人臣的本分。由此可见孔、孟二人A.宣扬民本思想B.主张重构秩序C.追求仁政德治D.力图限制君权9．中国古代文艺异彩纷呈，绚丽多姿，众多的作品从不同的侧面反映了不同历史时期的社会风尚、时代风貌，是中华民族奉献给世界文化宝库的瑰宝。下列关于中国古代文艺的表述正确的是（）A．《诗经》是中国第一部诗歌总集，奠定古典文学浪漫主义的基础B．由于唐朝开放与繁荣的社会环境，创造出半诗半文的综合文体——赋C．书法艺术以隋唐时期为分水岭，分为自发和自觉两个阶段D．清道光年间，在“徽汉合流”的基础上形成了京剧10．清代著名哲学家王夫之在发挥古代“气一元论”思想的基础上，提倡“天地之化日新”，旨在强调（）A．朴素的辩证法思想B．日积月累与循序渐进C．经世致用与注重实学D．文化大一统11．历史学家陈寅恪曾说：“华夏民族之文化，历数千年之演进，造极于赵宋之世。”下列哪项成就能证明这一论断（）A．“蔡侯纸”B．胶泥活字印刷术C．《授时历》D．《本草纲目》12．某学者就楷书在唐代的流行说道：“凡高文大册、殿宇庙堂之记铭、纪功颂德之碑文，必都以楷书为主。”唐人崇尚楷书主要是因为其（）A．笔画圆匀，便于装饰B．变化丰富，奔放跃动C．字形方正，端重庄严D．线条流畅，任情纵性13．关于“天理”和“人欲”朱熹有一段论述：“问饮食之间，孰为天理，孰为人欲？曰：饮食者，天理也；要求美味，人欲也。虽是人欲，人欲中自有天理”，对此理解正确的是（）A．存天理，灭人欲B．正当的需求是符合天理的C．天理和人欲是统一的D．人的欲望都是合理的14．钱穆说：“儒墨道法诸家之分派，严格言之，此亦惟在先秦，言之有理即可可有之耳。至于秦汉以下，此诸家思想，亦复相互融通，又成为浑沦之一新体，不再有严格之家派可分。”这一变化（）A．说明诸家思想区别消失B．反映了社会的发展变化C．说明先秦诸子思想完全对抗D．说明思想自由自此完全消失15．集文学、书法、绘画、篆刻等艺术为一体，强调表现个性，注重诗意，集中体现了创作者多方面的文化素养。这一艺术创作特点反映的是古代中国的（）A．战国帛画B．敦煌壁画C．两宋风俗画D．士大夫文人画16．下表是有关茶道的诠释，这反映了当时（）泡茶时表现为“酸甜苦涩调太和，掌握迟速量适中”的中庸之美待客时表现为“奉茶为礼尊长者，备浓茶意表浓情”的明伦之礼饮茶时表现为“饮罢茶敬方深知，赞叹此乃草中英”的谦和之仪A．饮茶促进了诗歌的繁荣B．市民阶层的饮茶文化C．道家养生理念的盛行D．儒家思想渗入社会生活17.明朝万历年间，李贽在私塾讲学。别人教书专讲“四书”“五经”，他专教一些实用的东西，还让学生猜谜语：“皇帝老子去偷牛，满朝文武做小偷”，谜底竟是“君不君，臣不臣”。这体现了李贽（）A．注重学以致用，挑战正统思想权威B．主张“穿衣吃饭，即是人伦物理”C．以“异端”而自居，倡导唯物思想D．“天下为主，君为客”的民主思想18．曾祖荫教授在《中国古代美学范畴》一书中写到“针对中国历代美学中情、理的观念与发展作分析，宋元时期的绘画属于情理平衡时期，达到了感性和理性的平衡。”对此解读正确的是（）A．宋元绘画深受理学影响表现形式趋于单一B．中国画起源于秦汉，在宋元时期达到顶峰C．宋元绘画兼具“穷理”的写实性和“尽性”的写意性D．儒学在宋元时期的变革和转型是中国画发展的必要条件19．明清“民本”思想倡导公天下论、平等论、限君论、“以民治民”论、“以民养民”论、崇私论、义利并重论、保富论等。这说明明清“民本”思想（）A．是对传统民本思想的继承B．成为民主革命的思想武器C．被赋予了新的时代内容D．超越了儒家传统思想范畴20．在今新疆和甘肃地区保存的佛教早期造像很多衣衫单薄，甚至裸身，面部表情生动；时代较晚的洛阳龙门石窟中，造像大都表情庄严，服饰亦趋整齐。引起这一变化的主要因素是（）A．经济发展水平B．绘画技术进步C．政治权力干预D．儒家思想影响21．胡道静称“朱熹是历史上一位有相当成就的自然科学家”，李约瑟也认为：“理学的世界观和自然科学的观点极其一致，……朱熹是‘中国历史上最高的综合思想家’”。二者的评价主要基于朱熹（）A．唯心主义的世界观B．明道德之善的情怀C．格物致知的方法论D．求科学之真的精神22．中国古代文学作品的主流表达形式从诗、词转变到散曲、小说。这主要反映了A．城市经济逐渐繁荣B．自然经济缓慢解体C．中央集权不断加强D．儒家地位逐步提高23.下图是西周与战国两个时期相同文字的不同写法，反映出字形发生了变化，促成这一变化的主要因素是（）A．文字的频繁使用B．书写材料的不同C．各国变法的实施D．“书同文”的推行24.清王昱《东庄论画》说：“学问者先贵立品：立品之人，笔墨外自有一种正大光明之概；否则，画虽可观，却有一种不正之气隐跃毫端。文如其人，画亦有然。”该绘画理论（）A.深受理学观念影响B.表明文人画彰显人性追求C.说明画家品德高尚D.说明绘画与文学地位一致25．《清明上河图》不仅达到了很高的艺术水准，而且反映了当时城市面貌和各阶层人民的生活，具有极高的史料价值，该作品反映的是哪一时期的历史（）A．北宋B．元朝C．明朝D．清朝第II卷（非选择题)本题共三道题，26题(16分)，27题(19分)，27题(15分)，共50分26阅读下列材料：(16分)材料一：子曰：“富与贵，人之所欲也。不以其道得之，不处也。贫与贱，人之所恶也。不以其道得之，不去也。君子去仁，恶(乌)乎成名？君子无终食之间违仁，造次必于是，颠沛必于是。”——《论语》材料二：朱熹编著《四书集注》,用理学思想重新解释《大学》《中庸》《论语》《孟子》,使理学透过四书而深入人心。他编《小学集注》,教育青少年遵循三纲五常的道德规范,他编《论语训蒙口义》《童蒙须知》,对儿童的衣着、语言、读书、写字、饮食都作了道德规定。——樊树志《国史概要》材料三：理学家提出“理”作为宇宙万物的本源，它以儒家的礼法、伦理思想为核心，吸收佛道思想中的精粹，形成了析理精微、论证明确的哲学体系，这是两汉的粗糙儒学所无法比拟的。理学家以儒家“圣人”为最高境界，充分肯定人的现实生活、道德精神的意义；它摒弃佛道所宣扬的彼岸世界，不相信灵魂不灭、轮回转世之说，而力求在现实世界中实现崇高的理想，所以它是一种理性主义的哲学。——马克垚《世界文明史》请回答：（1）概括材料一中关于财富与道德的主要观点。(4分)（2）根据材料二,概括朱熹在推广理学方面所做的努力。（4分）（3）据材料三，指出理学的积极作用。根据材料并结合所学知识，简析儒学由“粗糙”趋向“精微”的原因。（8分）27．古代儒学家很关注自然现象与人类社会的关系。阅读下列材料：（19分）材料一星队（坠）木鸣，国人皆恐。曰：走何也？曰：无何也！足天地之变，阴阳之化，物之罕至者也.怪之，可也；而畏之，非也。夫日月之有蚀，风雨之不时，怪星之党见，是无世而不常有之.上明而政平，则是虽并世起，无伤也；上閣（暗）而政险，则是虽无一至者，无益也。——荀子《天论》材料二陛下发德音，下明诏，求天命与惰性，皆非愚臣之所能及也.巨谨案《春秋》之中，视前世已行之事，以现天人相与之际，甚可畏也。国家将有失道之致，而天乃先出灾害以谴告之，不知自省，又出怪异以警惧之，尚不知变，而伤败乃至。以此见天心之仁爱人君而欲止其乱也，自非大亡道之世者，天尽欲扶持而全安之，事在强勉而已矣。——董仲舒《天人三策》材料三生有生之理，死有死之理，治有治之理，乱有乱之理，存有存之理，亡有亡之理。天者，理也，其命，理之流行者也……违生之理，浅者以病，深者以死.人不自知而自取之，而白昧之……夫国家之治乱存亡，亦如此而己矣。——王夫之《读通鉴论》请回答：（1）据材料一概括荀子的自然观。结合所学，指岀荀子政治主张。（9分）（2）据材料二，归纳董仲舒的思想主张及其目的。（4分）（3）据材料三，指岀王夫之认为国家治乱存亡的关键因素及其思想特点。（4分）（4）综合上述材料，指岀不同时期儒学家探讨的共同主题和岀发点。（2分）28．（15分）材料颜真卿“少勤学业，有词藻，尤工书”。唐玄宗时登进士甲科，历官侍御史等职，因为人刚直，不附权臣杨国忠，出为平原太守。安史之乱爆发，其以平原一郡独撑河北危局良久。后任刑部尚书，“军国大事，知无不言”，“累进封鲁郡公”。藩镇李希烈反，颜真卿前往安抚，面对叛军“不能屈节，当自烧”的威胁，愤然赴火。后被叛军杀害，终年77岁。朝廷赠司徒，谥“文忠”。颜真卿“立朝正色，刚而有礼，非公言直道，不萌于心。天下不以姓名称，而独曰鲁公”。史书称赞他“富于学，守其正，全其节，是文之杰也”。唐人重书法，“工书”者甚众，颜真卿“善正、草书，笔力遒婉”，尤为后人所推崇。欧阳修得其所书残碑，赞曰：“颜公书如忠臣烈士、道德君子，其端严尊重，人初见而畏之，然愈久而愈可爱也……虽其残缺不忍弃之。”——据《旧唐书》等（1）根据材料，概括颜真卿的个人品德。（7分）（2）根据材料并结合所学知识，简析颜真卿书法为后世推崇的原因。（8分）高二历史10月份月考试答案第Ⅰ卷（选择题共50分）题号12345678910答案ABDABBCBDA题号11121314151617181920答案BCBBDDACCD题号2122232425答案CAAAA第II卷（非选择题)26.（16分）（1）追求财富是人的本能；要以合乎道德的途径获得富贵；道德比富贵更重要（仁是做人的根本，在任何处境下都要坚守仁）（4分）(任答两点均可)（2）重新解释经典，使理学普及化；注重道德规范教育，推动理学的生活化。（4分）（3）作用：引导人们关注现实；有利于培养道德品质。原因：儒学受到佛道思想的挑战（冲击）；复兴儒学的需要（宋明理学家的学术创新）（8分）27．（19分）（1）观点：自然界变化有规律；自然界异常现象不可怕；自然界的异常现象与国家兴乱无关；主张：仁义；王道；君舟民水。（9分）（2）主张：天人感应。目的：规劝君主实行仁政（限制君权）。（4分）（3）因素：符合规律（遵循天理）。特