山西省洪洞县八年级生物上册 5.1.5 两栖动物学案（无答案）（新版）新人教版

两栖动物学习目标1.描述青蛙的形态结构特点。2.概述两栖动物的主要特征。3.举例说出两栖动物与人类生活的关系。重点：1．两栖动物的主要特征。2．两栖动物与人类生活的关系。难点：两栖动物的主要特征。自主学习1观察青蛙的形态,并完成下表。青蛙特点及功能外形体表颜色头部皮肤四肢呼吸幼体成体合作探究1.观看《小蝌蚪找妈妈》的视频。要求：（1）用自己的话描述青蛙的发育过程，说出蝌蚪与青蛙之间的变化。（2）为什么青蛙是两栖动物？既能生活在水中又能生活在陆地上的动物就是两栖动物对吗？2.探究青蛙是如何适应这样的生活的？（观察图片，结合生活经验）（1）观察青蛙成体的身体分为哪几个部分？青蛙身体表面是什么颜色？这与它的生活环境有什么关系？（2）当你手握青蛙时有什么感觉？（3）比较青蛙前后肢的差别，想一想，这与前后肢的功能有什么关系？（4）仔细观察青蛙的头部有哪些器官？分别有什么作用？展示质疑1.主动展示自主学习部分2.小组交流合作探究部分，抽小组代表回答其他小组认真听随时补充和点评总结提升当堂反馈1．青蛙的受精方式是()A．体内受精B．体外受精C．无性生殖D．体内受精或体外受精2．青蛙的发育过程是()A．卵细胞→蝌蚪→成蛙B．卵细胞→蝌蚪→幼蛙→成蛙C．受精卵→蝌蚪→成蛙D．受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙3．下列哪种动物是两栖动物()A．蟾蜍B．龟C．蜥蜴D．扬子鳄