山西省大同市矿区2017-2018学年八年级物理下学期期中试题

山西省大同市矿区2017-2018学年八年级物理下学期期中试题一、选择题（本大题12小题，每小题3分，共36分）题号123456789101112选项1.下列估测合理的是（）A.我国国歌演奏一遍的时间约为5sB.人步行的速度约为1.1m/sC.一个普通中学生的重力约为50ND.人感到舒适的气温约为39℃2．下列关于力的说法正确的是（）A．受力物体只受力的作用，不对其它物体施力B．对于一个力不可能只有受力物体而没有施力物体C．两个相互接触的物体，一定有力的作用D．不相互接触的物体，一定没有力的作用3.如图（1）所示，体操运动员静止在平衡木上时，与运动员所受重力是一对平衡力的是（）A．平衡木对运动员的支持力B．运动员对平衡木的压力C．平衡木受到的重力D．运动员对地球的吸引力图（1）4．共享单车是节能环保的交通工具。关于小秦骑共享单车上学的情形，下列说法正确的是（）A．小秦骑行的速度最高可以达到50m/sB．小秦骑车匀速转弯时，运动状态没有发生改变C．小秦在骑行过程中，相对于路旁的建筑物是运动的D．小秦下坡时不蹬车，单车继续滑行是因为受到惯性5.天舟一号与天宫二号于2017年4月22日完成对接，并于4月27日完成首次推进剂“在轨补加”试验，标志着天舟一号飞行任务取得圆满成功。下列相关说法正确的是()A.完成对接后，以天宫二号为参照物，天舟一号是运动的B.天宫二号在绕地球匀速飞行时，受到非平衡力的作用C.在天舟一号给天宫二号补加推进剂后，天宫二号惯性不变D.天宫二号上物体有“失重”现象，是由于物体受到的重力变为零6.人们有时要利用惯性，有时要防止惯性带来的危害。下列属于防止惯性带来危害的是（）A．公路上汽车限速行驶B．将足球射入球门C．拍打衣服，把灰尘拍去D．跳远时快速助跑7．“后羿射日”是大家熟悉的我国上古时期的神话故事。后羿射出去的箭离地而起后，假设突然不受任何力的作用，射出去的箭会（）A．落回地面B．绕地球转动C．停在空中D．飞向太阳8．下列实例中，为了减小压强的是（）A.针尖很尖B.压路机的碾子很重C.重载货车有许多宽大的轮子D.公共汽车上的安全锤，锤尖很尖9.一块长为L，质量分布均匀的木板A放在水平桌面上，板A右端与桌边相齐,如图(2)所示。在板的右端施一水平力F使板A右端缓慢地离开桌边1/3，在板A移动过程中，下列说法正确的是（）A.A对桌面的压强不变B．A对桌面的压力不变C．A对桌面的压力不断变小D.A对桌面的压强不变图(2)10.如图(3)一个未装满水的密闭杯子，先正立放在水平桌面上（如图甲），然后反过来倒立在水平桌面上（如图乙），两次放置时，甲图中水对杯底的压力和压强分别为F甲和P甲，乙图中水对杯底的压力和压强分别为F乙和P乙，下列判断正确的是（）A.P甲＞P乙，F甲＜F乙B.P甲＞P乙，F甲=F乙C.P甲=P乙，F甲＜F乙D.P甲＜P乙，F甲＞F乙图(3)11.如图（4）所示，完全相同的甲、乙两个烧杯内装有密度不同的液体。在两烧杯中，距离杯底同一高度处有A、B两点，已知A、B两点压强相等，则烧杯甲、乙对桌面的压强p甲、p乙大小关系为（）A.P甲P乙B.P甲P乙C.P甲=P乙D.条件不足，无法判断图（4）12、许多智能手机都有这样一个功能：你本来把手机竖着拿在手里的，你将它转90度，将它横过来，它的页面就跟随你的动作自动反应过来，也就是说页面也转了90度，极具人性化。这源于手机内部有一个重力感应器，它由一个重物和两个互相垂直的对力敏感的传感器组成，用来判断水平方向．关于手机竖着放和横着放时，重力感应器中的重物，下列说法正确的是()A．重物受到重力的大小发生了变化B．重物受到重力的方向发生了变化C．重物的重心发生了变化D．重物对每个传感器的力发生了变化二、填空与作图（每空1分，共21分）13．某同学用自制的弹簧测力计测物体A的重，如图（5）所示，该弹簧测力计的测量范围是_________N，分度值是N，指针所指的示数为N．图（5）图（6）14.用如图（6）所示的水壶提水时，手应提在水壶把手的_______(填“A”或“B”，下同)处；把水壶里的水灌到保温瓶中去时，手应提在水壶把手的_______处．出现这样的差别主要是因为力的三要素中力的__________影响力的作用效果所导致的．15.冰壶比赛中，如图（7）所示，一名队员将冰壶掷出后，另外两名队员用冰刷刷冰面。目的是为了_________冰壶与冰面之间的摩擦，_______冰壶滑行的距离。（两空都选填“增大”或“减小。”）图（7）16.为了方便盲人行走，在马路两旁的人行道上铺设了有凸棱的盲道。在盲道上行走时，感觉到脚有些不舒服，从物理学角度分析，这是因为走在盲道上，脚与地面的___________减小了，从而增大了_________．17.两块相同的海绵分别置于相同的磅秤上，取两个相同的物块分别置于海绵上，如图（8）所示．甲、乙两图中磅秤示数F甲_______F乙，海绵下陷深度h甲_________h乙．(填“＞”“＝”或“＜”)图（8）18、生活中，“吸”字表述的现象，其原因各不相同．如图所示，用吸管“吸”饮料时，饮料是在__________作用下被“吸”入口中的.用吸尘器“吸”灰尘时，灰尘是由于______________________________的缘故被“吸”入吸尘器中的．19、如图（9）甲所示，放在粗糙程度不变的水平地面上的物体，用方向不变的力F向右推物体，推力F的大小随时间的变化关系如图乙所示，物体的运动速度随时间的变化关系如图丙所示，则在t＝1s时，物体受到的摩擦力为______N；在t＝3s时，物体受到的摩擦力为______N.1图（9）20．阅读短文，回答下列问题汽车安全带现代社会汽车大量增加，我国2017年生产各种汽车2300多万辆，在促进经济发展的同时，汽车交通事故频繁发生。汽车安全带是用于保护驾乘人员的装置，尤其在行驶中会起到很大的作用。如图（10）甲．安全带结构一般由软带等部分组成．汽车正常行驶时，卷带装置中的卷收器借助弹簧，如图乙，使软带随身体的移动而自由伸缩且不会松弛．当紧急制动、碰撞或车辆行驶状态急剧变化时，安全带能在人尚未移动时拉紧软带，将乘员紧紧地绑在座椅上，待冲击力峰值过去时，适当放松安全带，避免因拉力过大造成二次伤害，同时卷收器内的敏感元件将驱动锁止机构锁住卷轴，使软带固定在某一个位置上，有效保护乘员的安全．图（10）①、当汽车紧急制动、碰撞或车辆行驶状态急剧变化时，系上安全带可以有效防止驾乘人员由于______而造成伤害．②、汽车制动过程中速度越来越慢，说明力可以改变物体的_________________③、下列说法正确的是______．A．汽车突然拐弯时，安全带能自由伸缩B．为了安全，安全带要尽可能系得松一些C．用手快速拉安全带，安全带不能被拉动D．汽车突然启动时，安全带能对人起到保护作用④、发生碰撞时，安全带对人的拉力随时间变化的图象是______．⑤、为了提醒司机朋友在雨天注意行车安全，在高速公路旁设置了警示牌，请你为警示牌写一句安全标语：__________________三.作图与简答题（21题2分，22题2分，23题4分，共8分）21．踢足球是青少年喜爱的一项体育运动．如图（11）所示是向斜上方飞出的足球，不考虑空气阻力，请你画出足球所受力的示意图.22．如图（12）所示，商场的电梯匀速向上运动，站在电梯上的人与电梯保持相对静止．请用力的示意图画出人受到的所有力.图（11）图（12）23、“歼20”作为中国第五代战斗机，融合了全球优秀战斗机的特点，具备很强的隐形性能、机动性能等。某次执行任务后，“歼20”降落在地面滑行时，关闭发动机并打开减速伞，如图（13）所示，请解释为什么在地面滑行了一段距离后，才停下来?图（13）五、实验探究题（24题7分，25题5分，26题6分，27题4分，28题4分，共24分）24、在“探究实心圆柱体对地面的压强与哪些因素有关”的实验中，某中学一小组的同学们认为此压强跟圆柱体的密度ρ、高度h、圆柱体底面积S是有关的，但对有怎样的关系看法不同．于是，在老师的帮助下，小组的同学们从实验室里挑选了由不同密度的合金材料制成、高度和横截面积不同、质量分布均匀的实心圆柱体做实验，测出实心圆柱体竖直放置时(如图14所示)对水平桌面上海绵的压下深度，实验记录见下表．图（14）序号物体底面积S/cm2高度h/cm海绵被压下的深度/cm1合金甲圆柱体A1050.52合金甲圆柱体B101013合金甲圆柱体C201014合金乙圆柱体A1051.55合金乙圆柱体B101036合金乙圆柱体C20103(1)该小组同学是通过__________________来判断压强大小的．(2)分析实验1、2或4、5可以得出：当圆柱体的材料密度相同时，实心圆柱体对水平地面的压强与圆柱体的________成正比．(3)分析____________可以得出，当圆柱体的密度相同时，实心圆柱体对水平地面的压强与底面积无关．(4)此探究过程用到的科学探究方法有________、__________．(5)实验结束之后，同学们在老师的指导下，以某一合金甲圆柱体为研究对象，推导它对海绵的压强大小的表达式(已知合金的密度为ρ，圆柱体的高度为h，底面积为S)，表达式为__________．(6)上面推导出的表达式________(填“能”或“不能”)应用于各类固体的压强的计算25．在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，某同学按照如图（15）所示的甲、乙、丙三种情况进行实验，其中A、B、C为同一木块，D为重物，甲和乙两图中的木板接触面相同，丙图为较粗糙的木板接触面．图（15）(1)实验开始，该同学用较小的力拉木块，木块没动，此时摩擦力______(填“大于”“小于”或“等于”)拉力；该同学要知道滑动摩擦力的大小，他应该使木块在水平木板上做_____________运动；由甲、乙两图可知，滑动摩擦力的大小与____________有关．(2)但此实验的不足之处恰恰是很难保证木块做这样的运动，若在甲装置中木块运动过程中速度突然变大，滑动摩擦力将_______(填“变大”“变小”或“不变”)．(3)生活中不仅有滑动摩擦，还有静摩擦等．如图丁所示，下列判断正确的是______．A．瓶子没有掉下来是手对瓶子的握力作用B．当增大手对瓶的握力时，手与瓶间的摩擦力变大C．当向瓶中装入水时，手与瓶间的摩擦力变大26.如图是用压强计探究“液体内部压强”的实验．图（16）(1)图中测量液体内部压强的仪器是________________，实验是根据U形管两侧液面的___________来判断液体压强的大小。(2)把探头固定在水中某一深度，转动探头朝各个方向，发现右边U形管两边液面的高度均不改变，由此可知：_______________(3)把探头慢慢下移，发现U形管两边液面的高度差逐渐增大，从而得到：__________________(4)将烧杯中的水换成浓盐水，观察到探头在相同的深度时，U形管两边液面的高度差增大了，说明_________________________27、由生活经验知道，在马路上骑自行车时，速度越大，感觉空气的阻力越大，小明同学根据这个经验提出了一个问题：空气阻力与速度有什么关系？针对这个问题，他提出了如下猜想：（1）空气阻力大小与速度大小成正比；（2）空气阻力大小与速度平方成正比．速度1.0m/s2.0m/s3.0m/s4.0m/s空气阻力5.0N20N45N80N究竟哪一个猜想正确呢？他设计后进行实验，并获得如下数据：(同一个物体)小明对上述数据进行了归纳分析，得出初步结论，并验证了自己其中一种猜想是正确的．根据你刚才的阅读，请回答：（1）小明得出的结论是:___________________________________________．（2）回忆一下骑自行车减小阻力的场景，根据你的经验，对小明提出的问题请你提出另一猜想：_________________________________________