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山西省2017-2018学年七年级语文上学期9月月考试题题号一二三总分得分说明:本试题(卷)共8页,满分120分,测试时间120分钟一、读·书(12分)1.将下列文字工整、规范、美观地书写在田字格内。(2分)童年梦痕2.默写(10分)(1)停车坐爱枫林晚,。(2)山映斜阳天接水,,。(3)读书三到:、、眼到。(4)浊酒一杯家万里,。羌管悠悠霜满地,,。(5)请写出连续的两句与儿童有关的诗句。,。二、读·思(38分)(一)(10分)3.下列加点词语解释欠妥的一组是()(2分)A、而那老和尚却道无妨..。无妨:没有妨碍。B、我似乎遇着一个霹雳,全身都震悚..起来震悚:震惊。悚,害怕。C、停车坐.爱枫林晚坐:这里是“因为”的意思。D、从三言.到五言,终于到七言。言:这里是句子的意思。4.选出下列说法不正确的一项是()(2分)A、《从百草园到三味书屋》是一篇回忆童年生活的散文。B、“衡阳雁去无留意”的意思是连衡阳飞来的大雁也不愿意留下来。C、《雪地贺卡》、《捡麦穗》和《童年絮味》三篇文章都表现了孩子们天真无邪的童趣以及“大人”对孩子们的关爱。D、《秋词》一诗,作者通过鲜明的艺术形象,表达了深刻的思想,既有哲理意蕴,也有艺术魅力。5.下列句中加点的成语使用正确的是()(2分)A、这行云流水....般的歌声使所有在场的听众获得了极大的艺术享受。B、在学习上,他非常勤奋,总是不耻下问....,经常连老师都被他问倒。C、这么好的天气去郊游,同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐....。D、多美的景色啊,一座座高山亭亭玉立....在我们面前。6.下列作者作品搭配不正确的是()(2分)A、范仲淹——宋代——《渔家傲》B、马致远——元代——《天净沙秋思》C、杜牧——宋代——《山行》D、鲁迅——近代——《朝花夕拾》7.下列句子没有语病的一句是()(2分)A、我们应该遵守交通规则,以免发生事故。B、通过学习女航天英雄刘洋的事迹,使我受到了很大的鼓舞。C、我们学校的李校长工作很忙,常常要接待许多学生家长的来访和来信。D、母亲节,她瞒着妈妈和爸爸买了一大束康乃馨,准备以此作为礼物,给母亲一份惊喜。(二)(16分)不必说(1)的菜畦,(2)的石井栏,(3)的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥大的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云宵里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴,翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有连房一般的果实,何首乌有拥肿的根。有人说,何首乌根有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。……不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了,而且还是全城中称为最严厉的书塾。也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢,也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢,也许是因为站在石井栏上跳了下来罢,……都无从知道。总而言之:我将不能常到百草园了。Ade,我的蟋蟀们!Ade,我的覆盆子们和木莲们!……8.文章中(1)~(3)处应该填写的词语是:(3分)(1);(2);(3);9.第一段文字中,画波浪线的句子在结构上起的作用;能概括下半段内容的中心词是。(2分)10.文中写“我拔何首乌”表现什么()?(2分)A、表现“我”小时候很淘气,毁坏东西。B、表现“我”小时候有想吃何首乌成仙的幻想。C、表现百草园的生活充满无穷乐趣。D、表现“我”小时候很好奇,勇于实践。11.第二段中的“也许是……都无从知道。”表达的思想感情是()。(2分)A、对被送进书塾的不解与强烈不满。B、对读书、学习的厌恶。C、对自己行为的自责。D、对家里的人破坏自己生活的愤恨。12.说说下面两句话中加点的字能否改为括号内的字,为什么?(4分)①肥胖的黄蜂伏.(停)在菜花上。(2分)②轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜.(飞)向云霄里去了。(2分)13.作者描写百草园的景色,融入了怎样的思想感情?(3分)(三)母亲的贺卡(12分)那是许多年前的事了。当年,他刚刚20岁,跑到南方的一座海滨城市做生意,没想到生意赔了,血本无归不说,还债台高筑,连回家的路费也没有了。快到春节了,他想了又想,给母亲写了一封信说,如果他春节不回家,可能就永远不会回家了,请老人珍重,忘掉他这个不争气的儿子。他那远在北方偏僻农村的母亲收到他这封沮丧又绝望的信,悲伤得哭了很久。这个世界上,她最牵挂的,就是这唯一的儿子,他是她的魂啊。母亲从抽屉里找到一张已经有些泛黄的贺卡,让邻家孩子代笔,在贺卡上写上了一行留言:孩子,你不回家,妈也不想再活了。母亲拄着拐杖赶到几十里外的镇上,把那张贺卡丢进了邮筒。那天的雪真大啊!一路上,母亲摔倒了好几次,纷纷扬扬的大雪,几乎把母亲裹成一个笨笨的雪人了。天快黑的时候,小邮电所的一个女营业员首先看到了那张没贴邮票的贺卡,她将已举到废纸篓旁的手缩了回来,对老所长说:“您看,这张没贴邮票的贺卡。”头发花白的老所长眯着眼睛仔细看了看那张泛黄的贺卡,一双本来就有些哆嗦的手更哆嗦了,他说:“这张贺卡就是没贴邮票,我们也要马上把它投出去!”第二天早上4点多,老所长骑上车趔趔趄趄地冒着纷纷扬扬的大雪上路了。七八十里的山路,白雪皑皑,路上积雪很厚,这样的行程太危险。但老所长看着那张没贴邮票的贺卡,就仿佛看见了两条站在悬崖边上的生命!绝望的孩子,还有抱着仅仅一丝希望的老母亲……老所长的眼眶湿了,他顾不上自己那天一冷就隐隐作痛的老寒腿,把那张没贴邮票的贺卡紧紧地掖在贴胸的口袋里。天黑的时候,老所长终于赶到了县城。分发室的人很惊讶,说:“这么大的雪你还跑来干什么,不想要你那半拉子老命了?”老所长笑笑,顾不上喝一口热茶暖暖身子,就从贴胸的口袋里掏出那张贺卡说:“这贺卡忘贴邮票了,但它拴着两条人命呢!”分发室的人一一接过那张还有老所长体温的贺卡传递着看了说:“寄,马上就寄,这张贺卡一点都不能耽误!”他们“啪”地在卡上砸上了鲜红的邮戳,想想,又在那张贺卡的空白边缘上郑重地写下了一行黑体小字儿:这是一张很重要的贺卡,望能迅速投递!落款是:礼城县邮局全体同仁。夜里10点多,邮车破例摇摇晃晃地冒着鹅毛大雪上路了。次日8点,那张贸卡被准时送到了远去的火车上,开始了它新一程传递……4天之后的深夜,蜗居旅店的他收到母亲这张没贴邮票的贺卡。他看着贺卡上母亲的留言和边缘空白处那行陌生人留下的小字,哇地一声哭了。其他旅客纷纷披衣围了过来。大家默默地传递着看了那张泛黄的、没有贴邮票的贺卡,默默地掏出钱放到他的面前说:“回家去吧!你妈在家等着你呢!”那一堆钱有10块的,有5块的,有1块的,还有角票和许多硬币,他知道,住到这地方的人都是些经济不太宽裕的人。怀揣着那张贺卡,他终于踏上了北归的列车。如今,年过40的他,已是北方一个大公司的总经理了,他和善,乐于助人。他的办公桌上,总放着那张泛黄的用玻璃镶嵌起来的贺卡,没事的时候,他常常默默凝视着那张母亲的贺卡,那张没有邮票的贺卡,他的眼里常常会涌满泪水。为母亲,更为那些直到现在他仍不知道名字的人们,也许,是为了生命之间那些闪烁着爱的光芒的心灵吧!14.本文依次写:写贺卡————等情节。(2分)15.揣摩下列句中加点词的含义,说说表现了人物怎样的心理状态。(4分)(1)一双本来就有些哆嗦的手更哆嗦..了。(2)他的眼里常常会涌满泪水....。16.文中多次出现对雪的描写,其作用是(3分)17.为什么一张没有贴邮票的贺卡却按时送到了“他”的手中?(3分)三、读·写(70分)18.在实践中学语文,用语文,享受着语文的乐趣。请你参加“童年梦痕”综合性学习活动。(10分)①童年印象。有同学说:童年就是腿下夹着一根木头棒子满院“开车”;童年就是在一堆堆麦秸中捉迷藏;童年就是扎着满头小辫全村串门。你印象中的童年是什么呢?(3分)你的印象:②童年絮语。诗人说:童年是梦境不错,当我们度过了金色的童年后,再掀开斑驳的记忆,你会由衷地发觉:童年的的确确如梦境一般。(3分)歌手说:③童年话题。我们中国似乎正在遭遇“不需要”童年的季节,社会上刮起了略过童年、追求成功的教育风尚。对此,你有何看法?(4分)《三个孩子》(10分)“六·一”到了,上帝接三个孩子到天上玩,还说:“我给你们每个人一个机会,你只要说出一个心愿,我就能把它变成现实。”第一个孩子立刻回答:“我想变成瞌睡虫,会飞,只要往老师的鼻子眼儿里一钻,他就立刻睡着了。”上帝问:“为什么?”“他睡着了,才不会给我们留那么多的作业!”第二个孩子说:“我想过一个绿色星期天!到绿色的草地上踢一会儿足球!”上帝问:“怎么?难道你们星期天是黑色的?”“是呀!每个星期天都要补课,作业特多!”第三个孩子不表态,好半天好半天才苦歪歪地说了一句:“我想——我想当爷爷!”上帝吃了一惊,两条眉毛差点飞出了脑门儿:“什么?你说什么?”“爷爷能养花,能钓鱼,能下棋,爷爷从来都不做那么多的作业!”上帝明白了,他长长地叹了口气:原来,人间的孩子并不快乐……19.这三个孩子有没有共同的心愿?如果有,这个共同的心愿是什么?(2分)20.读过本文后你有何感想?结合自己的经历谈一谈。(8分)21.今年是红军长征胜利80周年,李华同学想送给开学第一课上的老红军胡正先爷爷一张贺卡,表达对他的敬意。请你帮他写一张贺卡。(10分)要求:格式正确,语言得体,80字左右。22.生活是多姿多彩的,每一天都会发生许多事,有的发人深省,有的令人伤感,也有的充满了乐趣……请以“那一天,我真_______”(如:高兴、幸福、激动、漂亮、伟大、开心……)为题,写一篇作文。不少于600字。(40分,含书写5分)七年级语文答案:一、1、略2、(1)霜叶红于二月花(2)芳草无情更在斜阳外(3)心到、口到(4)燕然未勒归无计。人不寐。将军白发征夫泪。(5)示例:儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村二、(一)3、D4、B5、A6、C7、A(二)8、(1)碧绿(2)光滑(3)高大(4)紫红(5)肥胖(6)轻捷9、议论引起下文单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。10、C11、A12、①不能。“伏”字准确地表现出黄蜂因肥胖而趴在菜花上的情态;“停”字就无法表现这种情态②不能。“窜”字显示速度快,又来得突然,用“飞”字则无法表达这种效果。13、融入了作者儿时热爱大自然、喜欢自由快乐生活的心理,充满着对百草园的无限喜爱之情。(三)14、送贺卡——收贺卡15、(1)表现了老所长沉重、紧张的心理状态,因为人命关天。(2)表现“他”复杂的心理状态,“为母亲,更为那些直到现在他仍不知道名字的人们,为生命之间那些闪烁着爱的光芒的心灵”所感动。或对母亲和那些曾经帮助过他的人的感激之情。(意思相近即可)16、烘托人物、渲染气氛、突出送贺卡的艰难。17、母亲在贺卡上的留言,让老所长等人感到贺卡的分量;又有很多素不相识的人的帮助和关爱:老所长冒雪送信到县邮局,邮车破例上路,贺卡被准时送上火车……三、18、①童年就是纸飞机的天空,无忧无虑。②童年就是音符,当我们弹奏了美好的节奏后,在回忆起美妙的旋律,你会由衷的发觉:童年就像音符一般美妙。③成功的基础是磨练,只有度过美好的童年,才会懂得生命的珍惜,每个成功的背后都有一段艰苦,那就是童年.19、不做繁重过多的作业。20、略21、略22、略
本文标题:山西省2017-2018学年七年级语文上学期9月月考试题 新人教版
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