2021年八年级上册生物期末复习资料(人教版)

精编WORD文档下载可编缉打印下载文档，远离加班熬夜2021年八年级上册生物期末复习资料(人教版)篇一：2021-2021新人教版八年级上册生物复习提纲(实战版)2021-2021新人教版八年级上册生物复习提纲(实战版）第一章动物的主要类群第一节腔肠动物和扁形动物一、腔肠动物（代表动物：水螅，还有水母、海葵、珊瑚虫）1、腔肠动物的身体结构比较简单，其中大多数生活在海水中，如水母、海葵、珊瑚虫等；少数种类生活在淡水中，如水螅。Ｐ5图2、水螅的体形辐射对称，即只能分出上下，分不出前后、左右和背腹，经过身体纵轴可以有多个切面将身体分为对称的两部分。（辐射对称）这种体形的优点：该身体结构便于水螅感知周围环境中来自各个方向的刺激，从各个方向捕获猎物、进行防御。3、水螅的身体有外胚层和内胚层两层细胞。两层细胞中间填充着他们分泌的胶状物质。由内胚层构成的空腔叫消化腔，它与口相通。外胚层有多种细胞，如刺细胞，他是腔肠动物所特有的攻击和防御的利器，在触手处尤其多。4、腔肠动物的主要特征是：身体呈辐射对称；体表有刺细胞；精编WORD文档下载可编缉打印下载文档，远离加班熬夜有口无肛门。5、腔肠动物与人类生活的关系：海蜇经加工后可以食用，珊瑚虫分泌的石灰质可堆积构成珊瑚礁，它不仅可以形成岛屿、加固海岸，还为海底的鱼类等海洋生物提供重要的栖息场所和庇护地。二、扁形动物（代表：涡虫）1、蜗虫的身体背腹扁平，形状像柳叶。三角形的前端背面有两个可以感光的黑色眼点。腹面有口，口内有一个管状的咽，可伸出口外捕食水中的小动物。吃进去的食物在肠内消化，消化后的食物残渣仍从口排出，有口无肛门。可以分清前后、左右、背腹。Ｐ6图2、涡虫的身体呈两侧对称，也称左右对称，即经过身体纵轴只有一个切面将身体分为对称的两部分。这种体形的优点：能够运动更加准确、迅速而有效，有利于动物运动、捕食和防御。3、扁形动物中像涡虫这样自由生活的很少，多数扁形动物是寄生在人和动物体内，对人体造成极大的危害。如华枝睾吸虫、猪肉绦虫和血吸虫就是常见的人体寄生虫。这些寄生虫消化器官简单，没有专门的消化器官，生殖器官特别发达4.扁形动物门的主要特征：身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门。第二节线形动物和环节动物一、线形动物精编WORD文档下载可编缉打印下载文档，远离加班熬夜（代表动物：蛔虫，还有蛲虫、钩虫、丝虫、线虫。）1、寄生在人的小肠里，身体呈圆柱形，有口有肛门；体表有角质层，起保护作用2、消化管结构简单，以人小肠里的半消化食物为食。Ｐ8－9图3、生殖器官发达，生殖能力强。无专门的运动器官，仅能缓慢蠕动。4、线形动物的主要特征：①身体细长，呈圆柱形；②体表有角质层。③消化管前端有口,后端有肛门。二、环节动物（代表动物：蚯蚓）还有沙蚕、水蛭等1、体形：呈长圆筒形；前部有一段体节界限不明显，颜色也不同，称为环带。（靠近环带的一端为前端）2、身体有许多相似环形体节构成，分节使运动灵活。3、体壁有发达的肌肉，肌肉与刚毛配合可以完成运动。以土壤中的有机物为食；腹面：有许多小突起（刚毛），触摸有粗糙感觉。4、体壁可以分泌黏液，使体表保持湿润（有助于呼吸），所以实验中应经常用浸湿的棉球轻擦蚯蚓体表5、蚯蚓的体壁密布毛细血管，氧气可溶于体表的黏液里，然后进入体壁的血管中，体内的二氧化碳也经过体壁的毛细血管精编WORD文档下载可编缉打印下载文档，远离加班熬夜由体表排出。6、环节动物的主要特征：身体呈圆筒形；由许多彼此相似的体节构成，靠刚毛或疣足辅助运动。7、蚯蚓对人类的益处：①疏松和改良土壤，提高土壤肥力；②富含蛋白质；③处理垃圾等有机废物。第三节软体动物和节肢动物一、软体动物（代表动物：河蚌、蜗牛、乌贼、扇贝、文蛤、缢蛏等）１、软体动物有10万种以上，是动物界的第二大群。２、外面有两片大小相近的石灰质贝壳，因而称为“双壳类”，壳内的身体表面有外套膜，贝壳就是由外套膜分泌的物质形成的。Ｐ12图３、双壳类动物用足缓缓地运动，利用鳃与水流进行气体交换。４、软件动物的特征：柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足。５、软体动物对人类的价值与危害二、节肢动物代表动物：蝗虫，还有蝉、蟋蟀、蝴蝶、蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹、蚊、蝇等。１、节肢动物是最大的动物类群，目前种类有120万种以上，占所有动物种类的80%以上。昆虫是节肢动物的一分类２、蝗虫身体分头部（一对触角、三个单眼、一对复眼、口精编WORD文档下载可编缉打印下载文档，远离加班熬夜器）、胸部（前足、中足、后足、两对翅）、腹部（气门）三部分。Ｐ15图３、身体表面包着坚韧的外骨骼，不仅能保护自已，还能防止体内水分蒸发的作用，但外骨骼会限制昆虫的发育和长大，所以昆虫需要定期蜕皮。４、昆虫的基本特征：有一对触角、三对足、一般有两对翅。５、节肢动物因附肢分节而得名，主要特征是：体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。６、节肢动物与人类的关系密切。第四节鱼１、前三节认识的动物体内没有由脊椎骨组成的脊柱，统称为无脊椎动物。本节鱼以后的动物身体内部有由脊椎骨组成的脊柱，统称为脊椎动物。２、鱼是脊椎动物中种类最多的一个类群，占脊椎动物种类的一半以上。我国有淡水鱼1000多种，著名的“四大家鱼”是青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼。我国的海洋鱼有2000种。３、鱼分头部、躯干部和尾部三部分。①前进动力：躯干部、尾鳍；②前进方向：尾鳍；③保持平衡：腹鳍；④感觉器官：侧线。Ｐ20－22图适合水中生活的特征有：（１）流线型，减少鱼在水中运动时遇到的阻力。（２）体表有鳞片，表面有黏液，起保护身体作用。（３）鱼的脊柱支撑身体，两侧有发达的肌肉，对运精编WORD文档下载可编缉打印下载文档，远离加班熬夜动起重要作用。（４）鱼在水中通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。（５）鱼用鳃呼吸，鳃的主要部分是鳃丝（作用：吸收氧气和排出二氧化碳），鳃丝中密布鲜红色的毛细血管（气体交换）４、鱼的主要特征：生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用鳃呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。５、我国于1986年起实行《中华人民共和国渔业法》规定以“养殖为主”第五节两栖动物和爬行动物一、两栖动物代表动物：青蛙，还有：蟾蜍、大鲵、蝾螈１、蝌蚪形态和内部结构像鱼，有尾，用鳃呼吸，只能在水里生活。蝌蚪发育成青蛙后，尾和鳍消失了，生出四肢和肺，可以在陆地生活，属于两栖动物。２、青蛙的外形特点：眼睛后面有鼓膜，可感知声波；头部前端有一对鼻孔，呼吸气体的通道；前肢短小，可支撑身体；后肢发达，趾间有蹼，既能跳跃也能划水。所以青蛙既能在水中生活，又能在陆地生活。青蛙皮肤能分泌黏液，湿润的皮肤里密布毛细血管，可进行气体交换，辅助肺呼吸。Ｐ25图３、两栖动物的特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。精编WORD文档下载可编缉打印下载文档，远离加班熬夜４、两栖动物的益处：减少农作物虫害，以减少施用农药的污染。二、爬行动物代表动物：蜥蜴，还有：龟、鳖、蛇、鳄、恐龙等１、蜥蜴的外形特点：头部有颈，可以灵活地转动，便于寻找食物和发现敌害；四肢短小，不能跳跃，但能贴地面迅速爬行；皮肤干燥，表面覆盖角质的鳞片，既可以保护身体又能减少体内水分的蒸发。２、蜥蜴的肺比青蛙发达，气体交换能力更强，只靠肺呼吸。３、青蛙在水中产卵并受精，而蜥蜴在陆地产卵，卵外有坚韧的卵壳保护，使卵能在陆地发育成幼蜥。因此蜥蜴的生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖，这是蜥蜴能终生生活在陆地上的重要原因。４、爬行动物的特征：体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。第六节鸟１、鸟的种类很多，是脊椎动物中数量仅次于鱼的一个类群。２、除了鸵鸟、企鹅等少数鸟不能飞以外，绝大多数鸟都是善于飞行的。３、鸟适于飞行的形态结构特点有哪些呢？Ｐ33图（１）身体呈流线型，可减少飞行中空气的阻力。（２）体表覆盖羽毛，前肢变成翼，翼上生有几排大型羽毛精编WORD文档下载可编缉打印下载文档，远离加班熬夜（３）骨骼轻、薄、坚固，减少体重；胸骨上有龙骨突；胸肌发达。（４）视觉发达，有的能在飞行中捕食，食量大，消化能力强，残渣很快随粪便排出体外，减轻重量。（５）呼吸作用旺盛，具有与肺相通的气囊，可辅助呼吸。心跳频率快，体温高而恒定。４、鸟的体温不会随着环境温度的变化而改变，是恒温动物。鱼、两栖动物和爬行动物，体温随环境温度的变化而改变，是变温动物。恒定的体温增强了动物对环境的适应能力，扩大了动物的分布范围。篇二：人教版八年级生物上册-2021-2021学年期末复习重要知识点及图形八年级生物上册期末复习资料（增补版）第一部分基本知识第五单元第一章动物的主要类群其它知识点：1、水螅通常生活在水流缓慢、水草繁茂的清洁淡水中。2、水螅的外胚层有刺细胞，刺细胞是腔肠动物特有的攻击和防御的利器，在触角处尤其多。二、线形动物和环节动物其它知识点：1、软体动物有十万种以上，是动物界的第二大类群。2、河蚌的外套膜受到沙粒等异物的刺激，会分泌珍珠质形成精编WORD文档下载可编缉打印下载文档，远离加班熬夜珍珠。3、昆虫是种类最多的一类动物，超过100万种，是无脊椎动物中唯一会飞的动物，身体分头、胸、腹三部分，三对足两对翅一对触角。蝗虫用气管呼吸，气门是气体进出的门户。4、无脊椎动物：体内没有脊柱的动物（腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物）5、脊椎动物：体内有脊柱的动物（鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类）四、鱼类1、鱼类所以能生活在水中的特点：一是靠游泳来获取食物和防御敌害，二是能在水中呼吸。2、结构特点：外形：体形梭形减小阻力；体色上深下浅有利于觅食避敌；体表有黏液减小阻力口和鳃盖后缘交替张合：水口鳃盖后缘用鳃呼吸鳃是鲜红的是因为鳃丝内有丰富的毛细血管鳃丝既多又密，大大增加了与水接触的面积用鳍游泳：维持身体平衡：背鳍一个，臀鳍一个，腹鳍一对，胸鳍一对；尾鳍一个：控制身体运动的方向，尾部的摆动提供前进的动力3、鱼的体型：身体分为头、躯干和尾三部分，呈流线型，体精编WORD文档下载可编缉打印下载文档，远离加班熬夜表有鳞片和黏液。4、鱼的运动：鱼靠尾部和躯干部的摆动和各种鳍的协调作用游泳。5、鱼的呼吸：鱼用鳃呼吸，水从口进入，从鳃盖后缘流出，经过鳃，完成气体交换。6、鱼的主要特征：生活在水中，体表常有鳞片覆盖，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。7、我国的四大家鱼：青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼。8、常见的海洋鱼有：带鱼、鲨鱼、大黄鱼、小黄鱼等。9、鱼与人类的关系：养殖业和捕捞业，可以食用，要合理利用和保护。?海马是鱼不是马，娃娃鱼是两栖动物，章、墨、鱿鱼都为软，美人鱼学名儒艮是哺乳动物。波。头部前端，有鼻孔，是呼吸的通道。青蛙的前肢短小，支撑身体；后肢发达，趾间有蹼，适于跳跃和游泳。蜥蜴的形态：身体分为头、颈、躯干、四肢和尾，颈可以使头灵活地转动。蜥蜴的四肢短小，贴地爬行。蜥蜴用肺呼吸。大鲵是国家二级保护动物，扬子鳄是国家一级保护动物，动物的“活化石”。六、鸟1、会飞的动物早在几亿年前就已经出现了，先是无脊椎动物精编WORD文档下载可编缉打印下载文档，远离加班熬夜中的昆虫，后来是脊椎动物中的鸟以及哺乳动物中的蝙蝠。2、世界上的鸟有9000多种，除了鸵鸟、企鹅等少数鸟不会飞外绝大多数鸟善飞，飞行使鸟类扩大了活动范围，有利于觅食和繁育后代。3、鸟的主要特征：体表覆羽；前肢变成翼；有喙无齿；有气囊辅助呼吸。鸟适于飞行的特点：①体形流线型，减少飞行阻力②前肢变成翼，生有大型羽毛，体表被羽③胸肌发达，占体重五分之一④骨薄而坚固，有高大的龙骨突、长骨中空。⑤食量大、消化能力强，摄取有机物多，直肠短，不储存粪便⑥鸟能进行双重呼吸，有发达的气囊与肺相通，气囊能储存气体，但不能进行气体交换，气体交换的场所仍然是肺。4、鸟类：鸡、鸭、鹅、鸵鸟、企鹅等5、鸟类与人类的关系：捕食农林害虫，人类食物中蛋白质的重要来源，具有很高的观赏价值，维持生态系统的稳定等。七、哺乳动物1、陆地上最大的哺乳动物是非洲象，世界上最大的哺乳动物是鲸。2、哺乳动物