您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 中学教育 > 高中教育 > 山东省潍坊市高密市2018-2019学年八年级生物上学期期末试卷(含解析)
2018-2019学年山东省潍坊市高密市八年级(上)期末生物试卷一、选择题(共50分)说明:本卷共4页,共25道题.每题2分,共50分.每题只有一个最佳答案.选出正确答案后,用2B铅笔将答题卡上相应的字母代号(A、B、C、D)涂黑,如需改动,须先用橡皮擦干净,再改涂其他答案.1.(2分)下列不能作为生物进化证据的是()A.形态和结构B.蛋白质的结构C.地层中早期人类的脚印D.外形和功能2.(2分)依据达尔文的进化学说,下列叙述正确是()A.蛇的四肢由于长期不用而退化,因而获得匍匐前行的习性B.猛禽由于经常性的撕裂不同的猎物来获取食物而使自己的喙和爪变得更加锐利的C.大部分昆虫隐藏在树缝内,这一现实环境选择了长舌的啄木鸟D.在暗洞中生活的盲鼠因长期不用眼睛而逐渐失去视觉3.(2分)下列有关人类进化的叙述正确的是()A.使用工具和学会用火是人类区别于其他动物的重要特点B.大猩猩与人类的基因的相似度约为98%,是说明“人猿同祖”分子生物学证据C.如果人类进化过程中的直立人尚存在,他们与现代人通婚能产生可育后代D.1863年,达尔文首次提出了“人猿同祖”的理论4.(2分)“进化树”(如图)简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系,以下说法正确的是()A.A代表原始生命,生活在海洋中,古代爬行类B进化成鸟类,部分鸟类进化成哺乳类B.A由于营养方式不同,进化成代表不同生物类群的两大主干,其分类单位是门C.C与苔藓植物相比,一个典型的特征是具有双受精现象D.从进化树中可以看出,生物进化的总体趋势是由小体型到大体型5.(2分)下列有关生物与环境的关系的叙述错误的是()A.变色龙随着环境改变体色是体现环境影响生物的实例B.海豹胸部的皮下脂肪厚度可达60毫米是体现生物适应环境的实例C.常刮大风的岛上有许多无翅或残翅的昆虫是体现生物适应环境的实例D.生长在岩石表面的地衣能加速岩石风化,促进土壤层形成是体现生物影响环境的实例6.(2分)某生态系统中的生物存在如图所示的食物关系。该食物网的消费者中,哪种生物灭绝一定会导致另一种生物灭绝()A.乙种生物B.丙种生物C.丁种生物D.没有一种生物7.(2分)如图为某生态系统物质循环示意图,A、B、C分别表示三种生物成分,下列有关说法正确的是()A.图中生物构成的食物链A→B→C中的C生物的数量最少B.①②③④等生命活动能促进生态系统的物质和能量的循环C.C生物群落增加10千克,至少要消耗250千克的AD.C对生态系统的物质循环和能量流动具有促进作用8.(2分)某地的青蛙被大量搬上餐桌,致使该地区的水稻产量大幅度下降。造成水稻减产的主要原因,最可能是这个生态系统中()A.生物种类明显减少B.害虫泛滥成灾C.环境受到严重的污染D.发生了严重的地质灾害9.(2分)下列关于生态系统的叙述,正确的是()A.填湖造田是造成该湖泊生态系统生物多样性面临威胁的主要原因B.分解者分解有机物释放的热能大部分被生产者重新利用C.没有动物,生态系统的物质循环就无法进行D.物质循环和信息传递是生态系统的主要功能10.(2分)有甲、乙两个非生物物质和能量基本相同的生态系统,都引进相同数量的另一生物过一段时间后,发现甲生态系统中引进的生物数量大大增加,乙生态系统中引进的生物数量大大减少,这一现象说明()A.甲生态系统自我调节能力强B.乙生态系统自我调节能力强C.甲生态系统生物种类繁多D.乙生态系统生物种类少11.(2分)如图是桃花的基本结构示意图。下列叙述正确的是()A.实施人工授粉的最佳时机是桃花即将开放前B.将未成熟的花套袋处理,能结出果实的花是雌花C.1中的花粉落到4上的现象,叫做自花传粉,6是子房,将来发育成为种子D.这朵花的主要结构是3和4,受精完成后,3、4、5和花瓣会纷纷凋落12.(2分)如图描述的是绿色开花植物大豆的一生,以下说法正确的是()A.①②③④⑤组成的胚由受精卵发育而来B.种子萌发时,只要环境条件适宜就能萌发,首先突破种皮的是①胚芽C.果实由⑥胚珠和⑦果皮组成D.大豆叶片制造的有机物由筛管运输到植物体的其它器官13.(2分)下列有关植物生殖发育的叙述,正确的是()A.植物组织培养可以培育出抗病毒的植物新品种B.进行蔷薇的嫁接实验时,应将截取的一段带芽的枝条的上端削成楔形C.有性生殖为生物界提供了更多的变异个体,无性生殖有利于保持亲代的优良性状D.生物通过生殖和遗传维持种族的延续,陆生动物的生殖方式比水生动物的生殖方式高等14.(2分)下列有关动物生殖发育的叙述,正确的是()A.蝉的幼虫和成虫都会对农作物成造成危害,粘虫主要在成虫期对农作物成造成危害B.蚕的发育属于完全变态发育的原因是幼虫和蛹的形态结构和生活习性有明显差别C.防治蚊的措施包括喷洒杀虫气雾剂杀死成虫,清除积水,消除蚊虫的主要滋生地D.“秋蝉鸣树间”描述的是雌性蝉发育过程中的求偶行为15.(2分)下列有关两栖动物的叙述正确的是()A.青蛙个体发育为变态发育,发育的起点是雌蛙体内的受精卵B.青蛙和蝗虫生殖发育的共同特点是有性生殖、卵生C.既能生活在水中又能生活在陆地上的动物叫做两栖动物D.青蛙有抱对交配行为,生殖发育摆脱了水的限制16.(2分)下列有关鸟类的叙述正确的是()A.一个受精的鸟卵发育成雏鸡的部位是胚盘,内有一个细胞核B.一个受精的鸟卵从母体产出后是从受精卵开始发育的C.在进行“观察鸡蛋的结构”的分组实验时,用手触碰鸡蛋后,鸡蛋会呈三角形路线滚动D.鸟产具有坚硬外壳的大型卵能保证胚胎发育在体外顺利进行17.(2分)下列有关人的生殖与发育的叙述正确的是()A.“母子连心”说明胎儿是通过胎盘和脐带中的血管从母亲的血液中获取营养物质B.人的胎儿期可以检测到胎心,感觉器官已经开始形成C.人体生殖时,受精和胚胎发育的初始部位分别是输卵管和子宫D.青春期少男少女应该克服性意识的萌动及对异性产生好感等不健康心理的产生18.(2分)以下关于基因的说法,正确的是()A.除性别外人的所有的性状都是由基因控制的B.基因是有遗传效应的DNA片段,一个基因能控制多个性状C.由于外部因素导致生物体的生殖细胞中的某些基因改变一定会遗传给下一代D.可以说DNA是多个基因的拼合体,而染色体又是由DNA和蛋白质构成的19.(2分)下列有关生物性状的说法,正确的是()A.基因组成相同的个体,性状表现也一定相同B.隐性性状只有在子二代中才能表现出来C.人的直发和卷发、长发和短发都是相对形状D.性状就是生物体的形态、结构、生理特征和行为方式的统称20.(2分)二胎政策已经全面放开,“儿女双全”是很多家庭的愿望。一对新婚夫妇计划生两个小孩,那么他们实现该愿望的概率是()A.100%B.75%C.50%D.25%21.(2分)人的褐眼(A)与蓝眼(a)是一对相对性状,如图表示某家庭眼睛颜色的遗传情况(■表示蓝眼男性),下列相关分析错误的是()A.1、2号夫妇的基因型均为Aa,体细胞中染色体数均为23对B.3号个体的基因型是Aa,体细胞中染色体组成是22对+XXC.4号个体的基因型是a,生殖细胞中染色体组成是22条+X或22条+YD.生物学上将1、2号夫妇生出4号个体的现象叫变异22.(2分)左揪子又称左利手(惯用左手),与右利手是一对相对性状,且存在隐性关系(基因用R、r表示)图为晓曦家系左、右利手的遗传图解,父母积极响明应“二孩”政策,他们再生个右利手男孩的基因型及概率分别是()A.RR、25%B.R或Rr、12.5%C.RR或Rr、37.5%D.Rr、12.523.(2分)下列设想,通过现有的生物技术不可能实现的是()A.利用矮杆玉米培育出高杆玉米种子,并能使高杆性状稳定遗传B.利用大豆制作出风味的独特的山东大酱C.利用诸城板栗酿造出优质白酒D.仅依赖三只生育期的雌性藏羚羊就能繁育出雄性和雄性的藏羚羊24.(2分)下列有关生物技术的叙述,正确的是()A.克隆技术和试管婴儿技术都属于无性生殖B.抗虫棉的抗虫性状可以遗传给后代C.克隆技术和转基因技术都是在分子水平上的操作D.太空南瓜是太空特殊环境诱发定向变异的结果25.(2分)下列关于生命起源和进化的叙述,错误的是()A.利用分子生物学可以判断生物之间的亲缘关系和生物进化的顺序B.我们分析不同种类植物的生活环境可以总结出植物由简单到复杂的进化趋势C.米勒的实验结果支持了无机物到简单有机小分子物质的生命起源学说D.凡是具有同源器官的生物都是由共同的原始祖先进化而来二、非选择题(共50分)说明:本卷共4页,6个大题.26.(11分)有些绿色开花植物的子房内只有一个胚珠,而有些植物的子房内有两个或多个胚珠。图一为两种不同植物的子房剖面图,其柱头上各落有同种植物的4个花粉粒;图二是玉米种子纵切面图。请分析回答([]内填图中字母,横线填名称):(1)无论是单胚珠植物还是多胚珠植物,它们的个体发育过程都是从开始的。(2)如果A、B柱头上的花粉粒都能萌发出花粉管并抵达子房内,图所示的子房出现瘪子的可能性较大。为防止瘪粒现象,在农业生产上常采取的办法,以提高结实率。与豌豆相比,如果盛花期下大雨,玉米出现瘪粒现象的几率明显加大,其主要原因是。(3)番茄的每个果实里常见有多粒种子,说明番茄的子房类似图。若番茄体细胞中有12对染色体,则胚珠内正常卵细胞中含有的染色体数目是。(4)剖开成熟的西瓜,有时会看到几粒白子,这是因为,这些白子是。(5)图二中的③是,⑥是,供给玉米萌发时所需能量的物质主要储存在于玉米种子结构中的[]。27.(4分)图是生殖发育有关的示意图,请分析作答:(1)甲、乙两图反映了昆虫的发育过程,其中图甲属于发育,图乙发育经历了四个阶段,比图甲多了一个(填写结构名称)的发育阶段。(2)丙图中新生命与母体是通过进行物质交换的。(3)丁图中表现了绿色开花植物受精的过程,其中受精后的(填写图中代号)能够发育成种子。28.(10分)牛的毛色有黑色和棕色,两头黑牛交配产生了一头棕色小牛。请回答:(1)如果用B、b分别表示牛毛色的显性基因和隐性基因,则上述两头黑牛的基因组成是、。(2)上述两头黑牛再产生一只雌性黑色小牛的可能性是。(3)某良种场现有两栏牛,甲栏全为黑色,乙栏既有黑色,又有棕色。甲、乙两栏牛是亲子代关系。①若乙栏牛为甲栏牛的后代,则甲栏牛中某些个体的基因组成肯定是,乙栏牛的基因组成为。②若甲栏牛为乙栏牛的后代,则甲栏牛的基因组成为,乙栏牛的基因组成为。(4)某农科院利用棕色公牛的体细胞的细胞核和黑色母牛的去核卵细胞,组成重组细胞,经过多次分裂后,植入另一头黑色母牛的子宫孕育,则所生牛犊的性染色体组成应该是、体色为。(5)已知牛角的基因组成与性状表现的关系如下表所示,现有一头有角母牛生了一头无角小牛,这头小牛的性别为、基因组成为。基因组成公牛的性状表现母牛的性状表现HH有角有角Hh有角无角hh无角无角29.(10分)我市某学校生物兴趣小组同学对某农田生态系统进行了调查分析,并绘出了如图所示的食物网。请据图回答:(1)若要构成一个生态系统,图中缺少的生物成分是。(2)此农田生态系统的食物网中有条食物链,请作写出蛇获得能量最多的一条食物链。(3)如果用被重金属污染的水浇灌农田,一段时间后,该食物网中体内重金属含量最高的生物是。(4)夏季,农民经常在农田里除草、灭虫。从生态系统能量流动的角度,这样做的目的是。(5)收获季节,人们往往在农田焚烧农作物的秸秆,这样做很不科学。针对这一现象,同学们向有关部门建议,要遵循生态系统的物质循环和能量流动的基本原理,进行无废料生产,该生产模式应该是。(6)在“无废弃物农业”中,无机盐可以在生态系统反复循环。植物生活需要的无机盐主要来自土壤,需要量最多的无机盐是。(7)食物网中的昆虫、蜘蛛、鼠、青蛙、蛇、鸟等作为消费者,直接或间接地以植物为食,将摄取的有机物分解,产生二氧化碳、水、尿素等物质,可见,动物在自然界具有的作用。(8)该生态系统容易遭到破坏的原因是。30.(9分)如图是“生物多样性之间关系”的图示,A、B、C三项共同组成了生物多样性;如图二所示是一个生态系统中三种生物的关系图,D、E、F分别指组
本文标题:山东省潍坊市高密市2018-2019学年八年级生物上学期期末试卷(含解析)
链接地址:https://www.777doc.com/doc-8052741 .html