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当前位置:首页 > 中学教育 > 高中教育 > 山东省威海市环翠区2016-2017学年六年级语文上学期期中试题(五四制)
2016-2017学年度第一学期期中质量检测六年级语文试题一、积累与运用(20分,每题各2分)1.加点字的注音正确的一项是()A.啜.泣(chuò)短暂.(zhàn)忍俊不禁.(jìn)B.耸.立(sǒng)迸.溅(bèng)盘虬.卧龙(qiú)C.屡.次(lǚ)伫.立(chù)头晕目眩.(xún)D.活泼.(bō)仿佛.(fé)一丝不苟.(gǒu)2.下列词语书写完全正确的一项是()A.隐密宽恕翠弱瘦骨嶙峋B.诱惑迂回扶摸恢心丧气C.凝视抵达挑逗仙露琼浆D.收敛拢罩沉淀幕色苍茫3.请仿照示例,根据词语中加点字的意思,在括号中再写出两个..词语。例:喧腾(喧闹、喧哗、照本喧科、喧宾夺主)A.痴.想()B.延.续()C.卑.微()D.零.落()4.雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。傍晚的时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。本文段共用了下列哪些修辞方法?()A、比喻拟人排比B、排比拟人引用C、引用比喻拟人D、引用对比拟人5.优美的文句往往蕴含作者的情感。请结合下列句子中加点的词语作简要分析。(1)桃树、行书、隶书,你不让我,我不让你,都开满了话赶趟儿。(2)山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪。6.在横线上再写两个..句子,使之构成排比。人的一生会有许多美好的追求。没有梦想,他的人生将是苍白的;没有亲情,他的人生将是冰冷的;7.请根据自己的特长和爱好,从下面的职务中选择一种,写一段自我推荐担任该职务的文字。字数(80—100字)备选职务:学生会主席、班长、体育委员、生活委员、课代表(语文、英语、数学、历史、地理)8.默写⑴,洪波涌起。(曹操《观沧海》)⑵几处早莺争暖树,。(白居易《钱塘湖春行》)9.根据提示,用原文填空。⑴王湾《次北固山下》中写太阳和春天都来得早的句子是,。⑵在马致远《天净沙·秋思》中写诗人在秋思的句子是,。二、阅读《童趣》,回答文后的问题。(12分)①余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。②夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。③余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。④一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。11.解释句中加点字的意思(2分)A.明察秋毫.毫:B.私拟.作群鹤舞于空中拟:C.徐.喷以烟徐:D.鞭.数十鞭:12.指出下列句中的代词“之”代的是什么内容(2分)A.昂首观之之:B.项为之强之:C.使之冲烟而飞鸣之:D.为之怡然称快之:13.下列句中加点字的意思相同的一项是()(2分)A.项为之强./国富民强.B.方.出神/血气方.刚C.鹤唳云端./品行不端.D.凹者为.壑/舌一吐而二虫尽为.所吞14.翻译句子(2分)①作青云白鹤观,果如鹤唳云端。翻译:②神游其中,怡然自得。翻译:15.用原文回答问题(4分)。⑴作者能获得物外之趣的原因是⑵作者把癞蛤蟆看成庞然大物,并且是拔山倒树而来,是因为三、现代文阅读(28分)(一)阅读《走一步,再走一步》,回答问题。(12分)暮色苍茫,天上出现了星星,悬崖下面的大地越来越暗。这时,树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音!父亲的手电光照着我。“下来吧,孩子,”他带着安慰的口气说,“晚饭做好了。”“我下不去!”我哭着说,“我会掉下去,我会摔死的!”“听我说吧,”我父亲说,“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方,你能看见石架下面那块岩石吗?”我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。“好,”他对我说,“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好,”我父亲叫道,“现在移动右脚,把它移到右边稍低一点的地方,那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。我每次只移动一小步,慢慢爬下悬崖。最后,我一脚踩在崖下的岩石上,投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿,然后,我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。我曾屡次发现,每当我感到前途茫茫而灰心丧气时,只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验,我便能应付一切。我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。这时,我便可以惊奇而自豪地回头看看,自己所走过的路程是多么漫长。1、在父亲指导“我”爬下山崖的过程中,“我”的心理发生了怎样的变化?试用简洁的语言概括。(3分)毫无信心——()——()——()2、“暮色苍茫,天上出现了星星,悬崖下面的大地越来越暗。”这句环境描写有什么作用?(3分)答:3、“我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。”句中的“探”字用得好,请赏析其好在哪里。(2分)答:4、文章中哪句话最能揭示本文主旨?在你的生活中你曾遇到过什么困难,是怎样处理的,有什么经验教训?(4分)答:(二)阅读下面一篇文章,回答问题。(16分)花生壳的车厢①人自小就有奴役他人他物的心理,譬如我,见苍蝇在玻璃上乱飞,似无道理,就手捉一只,为它寻一样“用处”——卸掉苍蝇翅膀,以细线系它腰上,教它拉车。“车”先是一火柴盒,拉不动,改一火柴根,假装这是深山的百年老松,但苍蝇还不肯拉,有一点吃力便改方向,太狡猾,怨不得人们举着拍子追而杀之。此举被大人发觉,受严厉训斥,双手在肥皂水、碱水里各洗一遍,又说“没见过这样的孩子,玩苍蝇。”②苍蝇被赦免之后,我找一蜜蜂代劳,其刺已被诱出,露出少许肠子。③我把它们的肠子塞了回去,教它们拉车。蜜蜂腰太细,线绳一不小心就勒断了腰,改矢蜂。后者无刺,体态憨实,拉车也肯出力。我让矢蜂拉一花生壳,壳内装几粒小米,从窗台之东拉到窗台之西,尽享旅行之乐,如孔子周游列国。那是在夏日的阳光下所做的事情,窗台前的江西腊花与指甲桃争相斗艳,花生车奔跑在红砖与水泥勾缝的豪华大道上。④这时,我同学的姐姐发现了这件事。我想,毫无疑问,她当然要恭维我的创意,并请求我允许她也赶一会儿这辆车。“赶”是由于我手执一小鞭———根火柴棍顶系一截绿毛线,意思一下。⑤二朵(她叫二朵,已念二年级)在我们家窗台看见了这辆花生车,说“哎呀,多不文明呀!”⑥我不懂什么叫文明,或闻名,等她来接这鞭子。⑦“这多残忍呀!”残忍我也不懂,因为还没上学,也没读过小说。⑧“多缺德!”二朵说。这回听懂了。⑨“咋的?”我不服。⑩二朵给我讲昆虫也有家庭,如果它是一个妈妈,就永远见不到自己的孩子了,因为你已经揪掉了它的翅膀。如果它是一个孩子,就永远回不了家了。而它的妈妈即使到了黑天也在这儿找这个孩子。(二朵指着我们家种的向日葵)找啊,找啊,不断喊它的名字。我似乎听到了周围有矢蜂的嗡嗡声。在黑夜,它也因为找不到妈妈而害怕,害怕黑夜。⑪二朵的话,使我不禁哇哇大哭,热泪飞迸。二朵说,你小点声,别人以为我欺负你了呢。⑫我哽咽地点点头,用双手捧着无翅的矢蜂——它本来是我唯一的马或驴——把它恭敬地送到了向日葵的深处,把鞭子扔到隔壁小瑞家的猪圈里,用脚跺碎了花生壳的精美车厢。⑬二朵摸着我的头说:“你呀,长大是一个好人。”⑭我哽咽地点点头,心想:都坏成这样了,长大好也好不到哪去。注:作者鲍尔吉·原野,蒙古族,当代著名散文家。21.(2分)⑴大人发觉“我”让苍蝇拉车,严厉训斥“我”,是因为⑵二朵看到“我”让矢蜂拉车,批评“我”,是因为22.矢蜂拉花生壳车厢在窗台上走动,“我”是怎样的心理感受?请根据文本第③段内容具体分析。(3分)答:23.⑪段“我不禁哇哇大哭”有哪几方面的原因?(3分)答:24.段二朵说“你呀,长大是一个好人。”二朵这样说的原因是什么?(3分)答:25.段中作者说自己“都坏成这样了,长大好也好不到哪去”,对此,你有怎样的看法?(100——120字)(5分)三、作文(40分)题目:的一天要求:1.在横线上填入恰当的词语,使题目完整(例如:我、妈妈、老师、小狗、猫咪、小鱼……)。2.600字以上。初一语文参考答案及评分标准一、(20分,每题各2分)1.答案:B2.答案:C3.答案示例:A.痴情、痴呆、痴狂、痴男怨女、痴人说梦、痴心妄想、如痴如醉B.延长、延缓、蔓延、延误、苟延残喘、延年益寿、绵延不绝C.谦卑、卑鄙卑下、卑躬屈膝、男尊女卑、尊卑贵贱D.凋零、零碎、零乱、零星、感激涕零评分:成语或双音节词语都可以。每项中错一个,不得分。4.A评分:2分。5.答案示例:共4分,每题2分(1)“你不让我,我不让你”,作者用拟人手法写出百花争春、百花争艳的景象,表达了对百花怒放的春天的喜爱之情。(2)卧:运用拟人的修辞,将“小村庄”和“雪”写得活灵活现,表达作者对济南冬天的喜爱之情。6.答案示例:没有朋友,他的人生将是孤独的;没有事业,他的人生将是干瘪的。评分:2分。错一个,扣1分;错两个,扣2分。7.答案:略评分:2分。要体现自己的特长,特长和所选职务吻合,语句通顺。8.答案:秋风萧瑟谁家新燕啄春泥评分:2分。每空1分。每空有一个错(多、少)字,不能得分。9.答案:海日生残夜,江春入旧年。夕阳西下,断肠人在天涯。评分:2分。每空1分,每句0.5分。有错字,该句不能得分。二、(12分)11.答案:毫——鸟兽身上的细毛拟——比,比作徐——慢慢的鞭——鞭子,这里是鞭打的意思。评分:2分。每项0.5分。12.答案:A.蚊子如鹤舞于空中B.昂首观之这个行为C.蚊子D.蚊子冲烟飞鸣如鹤唳云端评分:2分。每项0.5分。13.答案:B评分:2分。14.答案:①当做青云白鹤来看,果然是鹤在云端鸣叫。②精神游历(沉浸、陶醉)在这中间,高兴而又满足。评分:2分。每句1分。句意不正确或句子不通不能得分。15.答案:①能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理②以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑评分:2分。每小题1分。答多答少不能得分。三(28分)(一)走一步再走一步(12分)16.(共3分)有了信心——信心大增——巨大的成就感(每空1)17.(共3分)渲染了当时安静黑暗的氛围(1),突出了我处境的危险(1),衬托出“我”在悬崖上极度恐惧绝望的心理(1)18.(共2分)“探”字形象地写出了“我”小心翼翼地踩岩石的情形(1),表现了我的胆怯、小心(1)。19.(共4分)不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。(1分,剩下3分)(二)《花生壳的车厢》(16分)21.参考答案:苍蝇肮脏,怕孩子沾染细菌伤害小动物,缺德残忍不文明。评分:2分。1空1分。意思对即可。22.参考答案快乐享受。在明媚的阳光、艳丽的鲜花的陪伴下,想象着赶着新奇的马车在宽敞的道路上来回地游走,心灵感到自由快乐。评分:3分。感受占1分,分析占2分。23.参考答案一是可怜矢蜂,一是对自己的行为惭愧后悔。评分:3分。答出一个要点1分,答出两个要点3分。24.参考答案从他哭,从他把矢蜂送到了向日葵的深处,扔了鞭子,毁了花生壳车厢看到他的善良以及知错就改。评分:3分。能从行为看出品质的善良和知错就改,3分;只答行为,2分。行为答不全,1分。25.答题角度①评价当时的我。善良,对自己能够做检讨,有错就改,是一个好人。②评价这句话。偶尔无心的错误并不能决定一生的道路,只要不断修正自己,就能做一个好人。评分:5分。有自己的认识并表述清楚,占1分。结合文本和实际的分析,占4分。结合文本和实际分三
本文标题:山东省威海市环翠区2016-2017学年六年级语文上学期期中试题(五四制)
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