常见成语误用的十二种类型

常见熟语误用的十二种类型1．望文生义，主观臆断成语的意义是约定俗成的，而且大多有一定的典故，加之有些成语中的语素含有生僻义，这就造成了成语理解上的难度。如果我们对成语意义不仔细辨析，粗枝大叶，一瞥而过，就极易造成望文生义的错误。例如：“新课程标准要求我们在高中语文教学中努力贯彻新的教育教学理念，坚决摒弃那种不尊重学生的耳提面命．．．．式的教学方法。”误用分析：“耳提面命”意为不但面对面教导，还提着他的耳朵叮嘱他。后来形容恳切地教导。命，教导。而例句中只片面地认为是“提着耳朵当面命令”，成了一种惩罚的方式。2．对象误用，张冠李戴成语均有其特定的使用对象，有的用于人，有的用于物，有的用于事，还有的用于特定的人、物或事，如果把握不准，就极易扩大使用的范围或误作它用。例如：身处春秋鼎盛．．．．的时代，我们这些身强体壮的青年应该奋发有为，积极向上，刻苦学习，为国家和社会多作贡献。误用分析：“春秋鼎盛”指年富力强，精力充沛。它用于人，而例句却将它误用于“时代”。3．褒贬颠倒，感情失当成语从感情色彩上可分为褒义、中性、贬义三种类型，在使用过程中，必须辨明褒贬，否则就容易造成贬词褒用或褒词贬用的错误。例如：再完美的机制都得靠人去操作，一旦机会主义、暴利主义成为心底横行之猛兽，即便要付出天大的代价，破坏制度与规则者也会前赴后继．．．．。误用分析：“前赴后继”形容奋勇前进，连续不断。它是一个褒义词，例句将它用于“破坏制度与规则者”，犯了褒词贬用的错误。但有两种情况应注意：一是在特定的语境中，为了达到一定的表意效果，有时可褒义词贬用，或贬义词褒用。比如《别了，司徒雷登》一文中：“艾奇逊是不拿薪水上义务课的好教员，他是如此诲人不倦．．．．地毫无隐讳地说出了全篇真理。”此处不能看做是误用。二是有些词可褒可贬，如“标新立异”“登峰造极”“按部就班”“左右逢源”“如虎添翼”……对这些词要结合具体语境分辨。4．敬谦错位，主客混淆有些成语是谦辞，只能对己；有些成语是敬辞，只能对人。如果辨别不准，便会犯敬谦错位的错误。例如：这是一位已故著名作家的作品，由于各种原因一直没有发表，这次出版对编辑来说也有点敝帚自珍．．．．的意味。误用分析：“敝帚自珍”比喻东西虽不好，可是自己珍视。它是一个谦辞，只能对己，不能对人，例句将它用于编辑对已故著名作家的作品的态度，就犯了谦辞敬用的错误。5．不解整体，断词取义成语的意义具有整体性，应该整体使用，但有些句子在使用过程中，只断取成语中个别词素的意义，而抛开了其他词素的意义，因而导致了成语意义与句子语意的相悖。例如：这几位大学毕业生虽然工作经验欠缺，实践能力不足，但在国家相关政策的扶持下，他们决心自主创业，牛刀小试．．．．，开创一番新事业。误用分析：“牛刀小试”比喻有很大的本领，先在小事情上施展一下。例句只断取了“小试”之义，而成语中的“有很大的本领”的意义与句子“工作经验欠缺，实践能力不足”的语意相悖。6．功能混乱，搭配不当有些成语使用时不仅要注意其与整个句子前后语境是否吻合，还要注意其与整个句子前后的语法关系是否搭配。如果忽视这一点就会造成语法功能混乱。例如：每天早晨，他都要一个人跑到花园里，指手画脚．．．．地练动作，抑扬顿挫地背台词。误用分析：“指手画脚”是一个动词性成语，在句中应充当谓语，而该句由于对它的语法功能把握不准，误把它当做形容词性成语，充当了状语，而且该词的含义也不合语境。有些成语常用于否定句或疑问句中，而很少或不能用于其他句式。例如“望其项背”就不能用于肯定句中，其他的成语如“善罢甘休”“同日而语”“无时无刻”“一概而论”“等量齐观”等也一样。7．形近易淆，音近易淆有的成语与其他成语由于读音、字形相近或具有某些共同的词素，在使用的过程中极易混为一谈。例如：(1)虽然计算机应用的范围越来越广，但拥有了它并不意味着一切工作都会那么轻而易举，一挥而就．．．．。误用分析：“一挥而就”形容才思敏捷，一动笔就写成。(1)句均与“动笔”无关，显然是把它与“一蹴而就”(形容事情轻而易举，一下子就能完成)混淆了。(2)在球迷的呼吁下，教练使用了巴乔，他在世界杯上果然不孚众望．．．．，多次挽救了意大利队。误用分析：“不孚众望”的意思是不能使众人信服，例句把它与读音相近、只有一字之差的成语“不负众望”混淆了。8．轻重失度，头重脚轻有些成语词义较轻，有些成语词义较重，这就要求根据特定的语言环境选用词义轻重适度的成语，以避免大词小用或小词大用。例如：考前每个考生都应该充分做好复习准备，否则上了考场万一有个三长两短．．．．，就会影响正常水平的发挥。误用分析：“三长两短”指意外的灾祸或事故，特指人的死亡。原句大词小用，轻重失当。又如“德高望重”“有口皆碑”“十恶不赦”等词都有一定的轻重程度，使用时要注意。9．不合逻辑，事理不通在成语使用过程中，要特别注意成语义和语境义的契合性，既不能违背语意逻辑，也不能违背事理逻辑，否则就会造成逻辑上的相悖。例如：(1)日出而作，日落而息，他们就这样日复一日、年复一年地劳作生活在这片广袤的土地上，真有点令人匪夷所思．．．．。误用分析：“匪夷所思”指事物怪异或人的言行离奇，不是一般人按照常理所能想象的。(1)句中的“日出而作，日落而息”是农耕文明的一种最普遍的生活方式，而“日复一日，年复一年”则说明极有规律，既不离奇，也合乎常理。(2)远处连绵的山峰上一道残破的城墙依稀可见，山下面有条深谷，怪石峥嵘，溪流湍急，无路可通，正所谓一夫当关．．．．，万夫莫开．．．．。误用分析：“一夫当关，万夫莫开”形容地势险要，易守难攻。(2)句中的“深谷”只有“险”，既不是“要冲”，也非用于“攻守”。10．画蛇添足，前后重复成语一般比较精练，使用得当，可以收到言简意赅的效果。但如果不注意成语和句意的比照，就容易造成成语的隐含义和句子的语意重复。例如：一项社会调查显示，如果丈夫的收入低于妻子，一部分男性会感到自惭形秽．．．．，甚至无端地对自己进行心理折磨。误用分析：“自惭形秽”指因为自己不如别人而感到惭愧，成语里已隐含有“感到”之意，故该句在语意上显得重复赘余。11．只知其一，不知其二许多成语都有一定的典故来历，或出于古代寓言，或出于历史故事，或出于古代诗文，都有着特定的含义。我们在掌握或运用它们时一定要注意追根溯源，不能不分场合地乱用。还有的成语在现代大都使用其引申义或比喻义，但偶尔还会使用其本义，故当它们的运用回到其本义时，我们不能视其为错。例如：(1)随着双边关系的不断改善，中俄两国终于结为秦晋之好．．．．。误用分析：“秦晋之好”泛指两姓联姻，而非泛指友好关系。(2)为纪念中国话剧百年诞辰，话剧界一些前辈粉墨登场．．．．，重新排演了《雷雨》等经典剧目。分析：此句中的“粉墨登场”用的就是本义。“粉墨登场”出自明·张岱《蔡义伶文》：“汝身前，粉墨登场，努眼张舌，喜笑鬼诨，观者绝倒，听者喷饭。”“粉、墨”，搽脸和画眉用的化妆品。原指演员化装上台演戏，但现在一般多用于贬义，比喻坏人乔装打扮登上政治舞台。(3)①每当夜幕降临，饭店里灯红酒绿．．．．，热闹非凡。②我很胖，可是这位小护士很快就选准了一条血管，一针见血．．．．，我很佩服。分析：句①中的“灯红酒绿”用在“饭店”之后，本义便“复活”了，不再有贬义。因而使用是正确的。句②中“一针见血”通常是比喻说话、写文章言辞直截、简要，能切中要害，但它的本义是一针就见到血，形容医务人员技术熟练。这里正好适合使用本义，正确。在语言流传过程中，有些成语派生出两个或两个以上意义，甚至感情色彩也相反，这就决定了它们能适用于两种以上的语境。如果对这类成语“只知其一，不知其二”，则易造成误判。12．不合语境，整体不协有些成语使用时有着特定的语言环境，如果使用不当，就会与所在的语境不协调。例如：当时暴雨如注，满路泥泞，汽车已无法行走，抢险队员们只好安步当车．．．．，跋涉一个多小时赶到了大坝。误用分析：“安步当车”意思是慢慢地步行，就当做是坐车。使用时必须具备两个条件：一是行走速度缓慢；二是行走者不慌不忙地步行，表现出的是一种闲适平和的心情。而句中描述的是抗洪抢险时的情景，情况紧急又遇上暴雨，使该成语与语境很不协调。二、常见易混成语辨析【安之若素/随遇而安】均能表示对任何遭遇都能安然处之的意思。前者多指处于困境，仍能跟往常一样(素：平日、往常)；后者强调能适应任何环境。【本末倒置/舍本逐末】都有主次关系处理不当的意思。但前者强调把主要事物和次要事物或把事物的主次方面弄颠倒了；后者强调舍弃事物的根本的、主要的部分，而去追求细枝末节，形容轻重倒置。【病入膏肓/不可救药】都表示病情严重，无法医治。前者偏重于“病”，比喻事情严重到了不可挽救的地步；后者偏重于“救”，比喻人或事物坏到无法挽救的地步。【不刊之论/不易之论】都有不能改变之意。前者强调言论不能改动或不可磨灭(刊：古代指削除刻错了的字)；后者强调言论内容正确，不可改变。【不胫而走/不翼而飞】均可形容消息、言论等传布迅速。但后者还多用于形容东西突然消失。【饱经沧桑/饱经风霜】都指阅历深。前者侧重于经历过很多世事变迁；后者则侧重于经历过很多艰难困苦。【不堪设想/不可思议】都有不能想象之意。但前者适用于严重的、不良的后果；后者一般适用于奇妙深奥的、不能理解的事情或道理。【参差不齐/良莠不齐】都指不整齐。用于人，前者指水平不一致，后者指好人坏人都有；用于物，前者指高低、长短、大小不齐，后者指好的坏的混在一起。【另眼相看/刮目相看】都有特别看待之意。但前者作横向比较，表示对某个人或某种人的看法不同于一般；后者作纵向比较，表示用新的眼光来看待。【风言风语/流言蜚语】都表示没有根据的话。前者还指私下里议论或暗中散布某种传闻；后者多指背后议论、诬蔑或挑拨的话。【耸人听闻/骇人听闻】都含有使人吃惊的意思。其区别在于，用“耸人听闻”时，所说的是故意夸大了的事，甚至未必是事实，说者的目的就是要使人震惊；用“骇人听闻”时，说明发生的事是事实，多指社会上发生的坏事。【挥金如土/一掷千金】都形容极度挥霍。前者偏重于对钱财的轻视，毫不在乎；后者偏重于一次花费过多。【恋恋不舍/流连忘返】都有舍不得离开的意思。前者适用范围广，可指一切所留恋的人、事、景等；后者则侧重于对景物的留恋。【安分守己/循规蹈矩】都有规矩老实的意思。前者指守本分，不做违法乱纪的事；后者则多指拘泥于旧的准则，不敢稍作变通。【标新立异/独树一帜】都有自成一套、提出的主张与众不同的意思。前者偏重于显示差异，与一般不同；后者偏重于创造出独特的风格，自成一家。【博闻强识/见多识广】都含有见识广的意思。前者偏重于见闻广博，记忆力强，多用于书面语；后者偏重于阅历深，经验多，多用于口语。【大公无私/铁面无私】都表示没有私心。前者表示一心为公或处理公正，不偏袒任何一方；后者指公正严明，不讲情面。【得寸进尺/得陇望蜀】都比喻贪得无厌，不知满足。前者侧重逐步紧逼，要求越来越高；后者强调的是得到这个，还想那个。【阿谀逢迎/趋炎附势】都有巴结奉承之意。前者指迎合别人的意思，说好听的话；后者指奉承依附有权有势的人。【耳闻目睹/耳濡目染】都有耳朵听到、眼睛看到的意思。前者强调亲耳听见，亲眼看见，受没受到影响则不管；后者强调见得多听得多了之后，无形之中受到影响。【防患未然/未雨绸缪】都表示事前做好准备。前者强调在事故或灾害尚未发生之前采取预防措施；后者重在做好准备。【孤注一掷/破釜沉舟】都有最后拼一下以求胜利的意思。前者比喻在危急时把全部力量拿出来冒一次险(注：赌注，赌博时押上的钱)，多含贬义；后者则比喻下决心，不顾一切干到底，多含褒义。【固执己见/一意孤行】都有不听劝告的意思。前者的侧重点在于顽固坚持自己的意见，不肯改变；后者的侧重点在于固执地照自己的意思行事。【故步自封/抱残守缺】前者比喻安于现状，不求进步；后者形容保守，不知改进。【巧夺天工/鬼斧神工】都指技艺高超巧妙。前者侧重指胜过天然，后者侧重指非人力所能做到。【谈笑风生/谈笑自若】都有谈话时有说有笑的意思。前者表示谈话谈得高兴而有风趣，多用于形容平时谈话；后者表示说说笑笑，跟