2020届九年级化学全真模拟试卷（2）（含解析）

2020届九年级中考化学全真模拟试卷（2）一、单选题（本大题共9小题，共27分）1.下列做法不利于保护环境的是()A.垃圾分类处理B.乘坐公共交通工具C.使用节水龙头D.使用一次性塑料餐盒2.我国有着悠久的历史和灿烂的文化。下列古代生产工艺中主要体现化学变化的是()A.粮食酿酒B.纺纱织布C.甲骨刻字D.石筑长城3.甲、乙、丙、丁四位同学描述的是同一化学符号，此化学符号是()甲：表示一种物质乙：表示一个分子丙：表示由两种元素组成丁：表示一个分子由三个原子构成A.NH3B.O3C.HCND.ClO24.粗盐提纯需经过称量、溶解、过滤、蒸发等操作，下列图示对应的操作不规范的是()A.称量B.溶解C.过滤D.蒸发5.下列对有关现象或事实的解释中，不正确的是()A.水沸腾后变成水蒸气--分子间的间隔增大B.CO有毒但CO2无毒--构成它们的分子不同C.金刚石和石墨的物理性质不同--构成它们的原子不同D.能在新装修的房屋内闻到刺激性气味是因为分子在不断运动6.下列物质中属于有机化合物的是()①CH4②CO2③Na2CO3④C2H5OHA.①④B.②③C.①②④D.①②③④7.下列物质的用途与性质对应关系错误的是A.AB.BC.CD.D8.从如图所示实验中得出的结论不合理的是()A.甲实验可比较锌、铁的活动性B.乙实验说明通电导线周围存在磁场C.丙实验说明压力一定时，压力的作用效果与受力面积有关D.丁实验说明铁生锈需要有水9.在盛有稀硫酸的烧杯中，分别加入下列物质，最终只存在无色液体的是()A.Na2CO3溶液、KCl溶液B.BaCl2溶液、KOH溶液C.FeSO4溶液、NaNO3溶液D.CuO、Na2SO4溶液二、多选题（本大题共1小题，共3分）10.燃放烟花爆竹是我国春节的一项传统习俗，烟花点燃后绽放出的鲜艳夺目，五彩缤纷的图案是一些金属离子魅力的展示．焰火的主要原料是黑火药，还有草酸钠、碳酸铜(发出绿色的光)等发色剂和氯酸钾、金属镁、铝粉末等添加剂．下列说法正确的是()A.碳酸铜因为受热分解才发出绿色的光B.氯酸钾的主要用途是产生紫色的焰火C.镁、铝在焰火中发出耀眼的白光D.黑火药是我国古代的发明之一三、计算题（本大题共1小题，共5分）11.将3.2g某红棕色粉末与足量的碳充分反应，将产生的二氧化碳气体全部通入足量的澄清石灰水中，得到3g白色沉淀。计算：(1)生成二氧化碳的质量；(2)红棕色粉末中氧元素的质量分数。四、推断题（本大题共1小题，共10分）12.A、B、C、D、E、F都是初中化学常见的物质，它们之间的关系如图所示(图中“一”表示两端的物质能发生化学反应，“→“表示物质间存在转化关系)。B是植物光合作用的重要原料，A为钙盐、C为钠盐，D为碱，E为黑色固体单质，F为气体单质。(1)写出B、D的化学式：B______；D______；(2)E与F反应可生成B，还可生成______(填化学式)，该物质可用做______；(3)请写出B→C的化学方程式______。五、简答题（本大题共5小题，共45分）13.某同学为了绘制“叶脉书签”，用A、B两种固体(其中一种是盐，另一种是碱)，A、B的溶液以及它们的混合溶液存在如下关系：(1)反应③中的白色沉淀是CaCO3，则反应①中可以观察到的实验现象是______．(2)反应②的化学方程式是______．14.人类每时每刻都离不开空气，空气就在我们身边，可是直到200多年前，法国化学家拉瓦锡经过无数实验后得出空气是由______和______组成的结论，为后人研究空气的组成奠定了基础．在实验室用如图的装置可以测出某气体的体积约占空气总体积的15，实验时需待红磷熄灭并______后，才能打开弹簧夹．15.南昌大学研发“硅衬底高光效GaN基蓝色发光二极管技术”获得2015年国家技术发明一等奖。请回答下列问题：(1)如图是镓在元素周期表中的信息以及原子结构示意图。镓的相对原子质量为______镓元素属于______(填“金属”或“非金属”)元素；下列原子结构示意图所对应的元素与镓元素化学性质相似的是______(填序号)。(2)氮化镓(GaN)中镓元素的化合价为+3价，则氮元素的化合价为______价。16.已知氯化钠、碳酸钠在不同温度时的溶解度如下：温度/℃010203040溶解度/g氯化钠3535.53636.537碳酸钠6101836.550(1)依据上表数据，绘制出氯化钠和碳酸钠的溶解度曲线(如图)，图中能表示碳酸钠溶解度曲线的是______(填“A”或“B”)。(2)图中两溶解度曲线相交于M点，此点表示的意义是______；(3)40℃时，把50gA物质放入100g水中，充分搅拌所得溶液是______溶液(填“饱和”或“不饱和”)。17.科学究奇的过，某学在进行实探究时，一种无色体中加白色块状固体，立即产生一种无味的气体．同想进一研究该气体的性质烧杯收集满该气体烧瓶用导管(导一端绑有一个气球)的橡塞塞．图B所示挤捏头滴管，使液体X滴入烧瓶中她惊奇发现球渐胀大．某同学测此气体O2验证它的实验方案如：______同学制取和收该气体，若用图中A收集气体，气体应从______端填“”或“”)导入．______写出证此气的学反应方程式：______．该是灭火的常材料，请再举一例物质的用：______．六、探究题（本大题共1小题，共10分）18.氨水和盐酸是常见的化学试剂，可将氨气(NH3)、氯化氢气体分别溶于水制得。(1)工业上利用氮气和氢气反应制氨气，反应的化学方程式为______(不要求注明条件)。(2)小华为探究氨气溶于水是否发生化学反应，设计并完成如表实验(填写表中空白)：实验操作实验现象及结论将浸有酚酞溶液的滤纸干燥后，放入盛有干燥氨气的集气瓶中无明显现象____________(3)小明将滴有酚酞的稀氨水加热，观察到溶液红色变浅，原因可能是______。(4)小芳将滴有石蕊的稀盐酸加热，溶液颜色无明显变化。为进一步研究，取稀盐酸分成2份：①未经加热；②加热煮沸一段时间后冷却，分别中和等量的氢氧化钠，消耗二者的质量：①②，则稀盐酸经加热煮沸后浓度______(填“增大’、“减小”或“不变”)。(5)为除去氯化钠溶液中的碳酸钠，小林设计了如图方案：你认为上述方案______(填“合理”或“不合理”)，请分析：______(如合理，说明原因；如不合理，说明原因并设计改进方案)。答案和解析1.【答案】D【解析】【分析】A、根据垃圾分类处理既节约资源有利于保护生态环境进行解答；B、根据乘坐公共交通工具，可以节约资源保护生态环境进行解答．C、根据使用节水龙头可以节约水资源进行解答；D、根据使用一次性塑料餐盒会造成白色污染进行解答；【解答】A、垃圾分类处理既节约资源有利于保护生态环境，故A不符合题意；B、乘坐公共交通工具，可以节约资源保护生态环境，故B不符合题意；C、使用节水龙头可以节约水资源，利于保护环境，故C不符合题意；D、使用一次性塑料餐盒会造成白色污染，不利于保护环境，故D符合题意。故选：D。2.【答案】A【解析】【分析】有新物质生成的变化属于化学变化，没有新物质生成的变化属于物理变化，判断化学变化的唯一标准是有新物质生成，题目难度较易。【解答】A.粮食酿酒过程中，生成酒精等物质，属于化学变化，故A符合题意；B.纺纱织布过程中，没有生成新物质，属于物理变化，故B不符合题意；C.在甲骨上刻文字过程中，没有生成新物质，属于物理变化，故C不符合题意；D.石筑长城过程中，没有生成新物质，属于物理变化，故D不符合题意。故选A。3.【答案】D【解析】【分析】根据化学式的意义进行分析：①宏观意义：a.表示一种物质；b.表示该物质的元素组成；②微观意义：a.表示该物质的一个分子；b.表示该物质的分子构成；据此进行分析判断。【解答】A.NH3不符合表示一个分子由三个原子构成这个条件，故A错误；B.O3不符合由两种元素组成这个条件，故B错误；C.HCN不符合由两种元素组成这个条件，故C错误；D.ClO2所有条件均符合，故D正确。故选D。4.【答案】D【解析】【分析】本题难度不大，熟悉粗盐提纯的原理、各种仪器的用途及使用注意事项是解答本题的关键。【解答】A.托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，故A正确；B.溶解操作中，为加快食盐的溶解速率，可使用玻璃棒进行搅拌，故B正确；C.过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，故C正确；D.蒸发时，应用玻璃棒不断搅拌，以防液体受热不均匀，造成液体飞溅；图中没有用玻璃棒搅拌，故D错误。故选D。5.【答案】C【解析】解：A、水沸腾后变成水蒸气，是因为温度升高，分子间的间隔变大，故选项解释正确。B、CO有毒但CO2无毒，是因为它们分子的构成不同，不同种的分子性质不同，故选项解释正确。C、金刚石和石墨的物理性质不同，是因为碳原子的排列方式不同，故选项解释错误。D、能在新装修的房屋内闻到刺激性气味是因为分子在不断运动的缘故，故选项解释正确。故选：C。根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可。本题难度不大，掌握分子的基本性质(可以简记为：“两小运间，同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。6.【答案】A【解析】【分析】本题考查有机物与无机物的分类，难度不大，掌握概念是解答的关键。【解答】有机物是指含有碳元素的化合物，但是不包括二氧化碳、碳酸盐等，故A正确。故选A。7.【答案】B【解析】【分析】本题的难度不大，了解常见物质的性质和用途是解答本题的基础。物质的性质决定物质的用途，根据常见的物质的性质和用途分析判断。【解答】A.金刚石硬度大，决定了金刚石可做玻璃刀，故A正确；B.石墨有优良的导电性，决定了石墨用做电池电极，故B错误；C.不锈钢有导热性，决定了不锈钢可制作水壶，故C正确；D.钛合金抗腐蚀性强，决定了钛合金可制造船舶设备，故D正确。故选B。8.【答案】A【解析】解：A.锌片与铁粉与酸的接触面积不同，所以无法验证两种金属的活动性强弱，故错误；B.二者对比发生接通电源后，导线中有电流通过，小磁针发生了偏转，说明通电后产生了磁场，故正确；C.该实验压力相同，但是受力面积不同，作用的效果也不同，说明了压力一定时，压力的作用效果与受力面积有关，故正确；D.左侧试管中的铁钉生锈了，由此试管中的铁钉只与氧气接触没有生锈，说明铁的锈蚀与水有关，故正确．故选A．A.根据比较金属活动性顺序的方法来分析；B.根据通电后产生磁场来分析；C.跟据实验现象来分析；D.根据实验设计与现象来分析．本题考查了常见的实验操作的可行性，完成此题，可以依据有关的知识进行分析得出结论．9.【答案】A【解析】【分析】本题考查盐类的性质及酸、碱、盐之间的相互反应。在本题中，符合条件选项中的盐溶液应不含有有色离子、不与硫酸反应生成沉淀且彼此之间不能生成沉淀。【解答】A.稀硫酸和Na2CO3溶液生成硫酸钠、水和二氧化碳，与KCl溶液不反应，且不存在有色离子，最终只存在无色液体，故A选项正确；B.稀硫酸与氯化钡溶液反应生成硫酸钡白色沉淀，溶液变浑浊，故B选项错误；C.三者之间不反应，但FeSO4溶液呈浅绿色，故C选项错误；D.稀硫酸与氧化铜反应生成硫酸铜和水，硫酸铜溶液呈蓝色，故D选项错误。故选A。10.【答案】ACD【解析】解：A、碳酸铜因为受热分解才发出绿色的光，故正确；B、氯酸钾分解生成氧气，主要用途是产生氧气，不是产生紫色的焰火，故错误；C、镁、铝在焰火中发出耀眼的白光，故正确；D、黑火药是我国古代的发明之一，故正确．答案：ACD．A、根据碳酸铜因为受热分解才发出绿色的光解答；B、根据氯酸钾分解生成氧气解答；C、根据镁、铝燃烧的现象解答；D、根据我国古代的发明解答．本题考查焰色反应，注意把握焰色反应的原理，题目难度不大．11.【答案】解：(1)设生成二氧化碳的质量为x，Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O，44100