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第一节字音档案——汉字的注音方法自主广场一、基础巩固1.调类依次是去声、上声、阳平、阴平的是()A.千言万语B.袖手旁观C.五光十色D.花红柳绿解析A项,qiānyánwànyǔ。B项,xiùshǒupángguān。C项,wǔguāngshísè。D项,huāhóngliǔlǜ。答案B2.将下列加点字的注音按错误归类,在横线上写出词语的序号:①踯躅..(zhìzhù)②浸渍.(zhì)③郁.闷(yuè)④皮袄..(píǎo)⑤摇曳.(yì)⑥机械.(jiè)⑦谰.言(làn)⑧蜕.变(tùi)⑨抑.制(yè)⑩缄.默(jián)过滤.器(lù)矩.形(jǚ)A.声母错B.韵母错C.调号错D.不符合拼写规则解析①应为zhízhú,②应为zì,③应为yù,④应为pí’ǎo,⑤应为yè,⑥应为xiè,⑦应为lán,⑧应为tuì,⑨应为yì,⑩应为jiān,应为lǜ,应为jǔ。答案A.②⑥B.③⑤⑨C.①⑦⑩D.④⑧3.下列成语中拼音全对的一组是()①觥筹交错gōngchóujiāocuò②腾挪跌宕tèngnuódiēdàng③胜券在握shèngjuànzàiwò④望穿秋水wàngchuānqiūshuǐ⑤披荆斩棘pēijīngzhǎnjí⑥赏心悦目shǎngxīnyuèmù⑦悬崖绝壁xuányiájuébì⑧潜移默化qiányímuòhuàA.①②⑦B.①④⑥C.②④⑥D.③⑤⑦解析②“腾”应读“téng”,③“券”应读“quàn”,⑤“披”应读“pī”,⑦“崖”应读“yá”,⑧“默”应读“mò”。答案B4.下列句子中,加点字的注音不正确的一项是()A.他一手拿着布,一手攥.(zuàn)着钱,滞笨地转过身。B.我这张笨拙.(zhuó)的嘴,想到的也说不出。C.我们应该本着“惩.(chénɡ)前毖后,治病救人”的态度开展批评与自我批评。D.他勉强.(qiǎnɡ)从座位上站起来。解析B项,“拙”应读“zhuō”。答案B5.下列句子中,加点字的读音相同的一项是()A.{①鸟儿唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。②她洗完手,就舀水和面,做起窝窝头来。B.{①我军歼灭了抵抗之敌,控制了南下要塞。②环卫工人及时疏通了堵塞的下水道。C.{①只有称职的人才能看见它,这让他心里发慌。②这座大桥结构匀称,和四周配合得十分和谐。D.{①大家得小心提防,不要让这些东西溜出来撒欢。②他从剩余的资金中提留了一部分,做活动基金。解析C项,都读“chèn”。A项,hè/huó;B项,sài/sè;D项,dī/tí。答案C二、强化提升6.下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是()A.拘泥.(nì)电荷.(hé)濒.临(bīn)卷帙.浩繁(zhì)B.踝.骨(huái)包庇.(bì)粗犷.(ɡuǎnɡ)疾风劲.草(jìnɡ)C.禅.让(shàn)羞赧.(nǎn)拓.片(tuò)断壁残垣.(yuán)D.龋.齿(qǔ)横.财(hénɡ)箴.言(zhēn)暴殄.天物(tiǎn)解析A项,“荷”应读“hè”;C项,“拓”应读“tà”;D项,“横”应读“hènɡ”。答案B7.下列词语中加点字的读音,与所给注音全都相同的一项是()A.供(ɡònɡ)供.词供.职供.不应求供.奉祖先B.角(jiǎo)角.色角.落拐弯抹角.钩心斗角.C.当(dānɡ)当.选当.场锐不可当.独当.一面D.模(mó)模.样模.范航空模.型模.拟动作解析A项,“供不应求”中“供”读“ɡōnɡ”;B项,“角色”中“角”读“jué”;D项,“模样”中“模”读“mú”。答案C8.下列词语中加点字的读音,与所给注音全都相同的一项是()A.脊(jǐ)山脊.脊.髓脊.梁脊.椎动物B.症(zhènɡ)症.结症.状急症.不治之症.C.作(zuò)作.料作.祟作.坊自作.自受D.佣(yōnɡ)佣.金女佣.佣.工雇佣.劳力解析B项,“症结”中“症”读“zhēnɡ”;C项,“作坊”中“作”读“zuō”;D项,“佣金”中“佣”读“yònɡ”。答案A9.下列词语中,加点字的读音与所给注音全都相同的一项是()A.假(jiǎ)暑假.假.嗓子假.仁假.义假.模假.式B.供(ɡònɡ)口供.供.销社供.认不讳供.不应求C.咽(yè)呜咽.哽咽.狼吞虎咽.细嚼慢咽.D.冠(ɡuān)皇冠.冠.心病衣冠.楚楚冠.盖如云解析A项,“暑假”中“假”读“jià”;B项,“供销社”“供不应求”中“供”读“ɡōnɡ”;C项,“狼吞虎咽”“细嚼慢咽”中“咽”读“yàn”。答案D10.下列词语中加点字的注音,完全正确的一项是()A.龃龉.(yǔ)徇.私(xún)盥.手(guàn)蹩.脚(bié)钟灵毓.秀(yù)B.斡.旋(wè)低劣.(luè)瘦削.(xuē)混.沌(hùn)命运多舛.(chuǎn)C.榫.头(sǔn)褊.狭(biǎn)酵.素(jiào)宽宥.(yòu)年高德劭.(shào)D.倨.傲(jū)弄.堂(lòng)果脯.(pǔ)缉.私(jī)荆棘塞.途(sè)解析A项,“徇”应读“xùn”;B项,“斡”应读“wò”,“劣”应读“liè”;D项,“倨”应读“jù”,“脯”应读“fǔ”。答案C拓展作业一、积累运用1.下列词语中的注音,标调全都正确的一项是()A.喜好(xǐhɑò)宛然(wǎnrán)收容(shōurónɡ)流水(liúshǔi)B.结构(jiéɡòu)人品(rénpǐn)抬头(táitoú)险峻(xiǎnjùn)C.有为(yǒuwéi)怯弱(qièruò)愧疚(kuìjiù)活现(huóxiàn)D.耳鸣(ěrmínɡ)照相(zhàoxiànɡ)迎面(yínɡmìɑn)喋血(diéxuè)解析A、B、D三项都有标调位置不当的错误,应改为:A项,喜好(xǐhào),流水(liúshuǐ);B项,抬头(táitóu);D项,迎面(yínɡmiàn)。答案C2.下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是()A.赏赉.(lài)体恤.(xù)水獭.(tǎ)恪.守(ɡè)B.趿.拉(tā)土坯.(pī)尽.早(jǐn)涮.羊肉(shuā)C.噬啮.(niè)狡黠.(xiá)臀.部(tún)温馨.(xīnɡ)D.纤.维(xiān)囟.门(xìn)翁媪.(ǎo)呷.茶(xiā)解析A项,“恪”应读“kè”;B项,“涮”应读“shuàn”;C项,“馨”应读“xīn”。答案D3.下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是()A.驰骋.(chěnɡ)露.面(lù)星宿.(xiù)怵.惕不宁(chù)B.绮.丽(qǐ)斡.旋(wò)媲.美(pì)呱.呱坠地(ɡǔ)C.沏.茶(qī)恫.吓(dònɡ)债券.(quàn)一哄.而散(hònɡ)D.蜕.化(tuì)鸟瞰.(kàn)悖.论(bèi)称.心如意(chènɡ)解析A项,“露”应读“lòu”;B项,“呱”应读“ɡū”;D项,“称”应读“chèn”。答案C4.下列词语中加点字的读音,与所给注音全都相同的一项是()A.说(shuō)说.服学说.游说.著书立说.B.省(xǐnɡ)省.亲省.悟反省.不省.人事C.行(xínɡ)行.书行.家品行.各行.各业D.角(jué)角.色角.力角.逐角.弓反张解析A项,“游说”中“说”读“shuì”;C项,“行家”“各行各业”中“行”读“hánɡ”;D项,“角弓反张”中“角”读“jiǎo”。答案B5.下列词语中加点的字,每对读音都相同的一项是()A.中.肯/中.意穿着./歪打正着.得心应.手/应.接不暇B.创.伤/重创.桂冠./弹冠.相庆好.大喜功/乐善好.施C.供.稿/供.应涤纶./羽扇纶.巾厚古薄.今/日薄.西山D.解.数/解.读寒舍./退避三舍.曲.径通幽/曲.尽其妙解析A项,zhònɡ,zhuó/zháo,yìnɡ;B项,chuānɡ,ɡuān,hào;C项,ɡōnɡ,lún/ɡuān,bó;D项,xiè/jiě,shè,qū/qǔ。答案B二、表达交流6.下面是中国探月工程的标志,名为“月亮之上”,请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意,要求语言简明,句子通顺,不少于80字。解析本题图标是中国探月工程的标志,可以将图标看成是一个古写的“月”字,两点很像是一双脚印,一个圆弧很像是一条龙。脚印象征探月工程,人类的脚印踏上了月球;龙形象征中国航天的腾飞。参考答案该标识以中国书法的笔触,抽象地勾勒出月亮的轮廓。整体图形由一弧两点巧妙形成古文“月”字,充分显示了该标志的中国特色,象征了中国人的探月梦想。一双脚踏在其上,象征着月球探测的终极梦想。圆弧的起笔处自然形成龙头,象征中国航天如巨龙腾空而起。7.请续写下面的句子,使句意完整,并分别表达两种不同的意思。要求:至少运用一种修辞手法,不少于50字。(1)表达积极的意思。人生要不断地推开一扇又一扇的门。(2)表达消极的意思。人生要不断地推开一扇又一扇的门。答案示例(1)推开一扇门,才会有更加沁人心脾的花香,最美的花永远开在未知的圣地;推开一扇门,才会有更加巍峨的高峰,最高的成就永远在前方的攀登;推开一扇门,才会是更加澄澈的空气,最好的养分永远在新领域的土壤。推开一扇门,收获的是成长。(2)你可能以为这是最坏的了,你以为已经再没有什么能够打击到你了,你以为这扇门推开后就会是光明了。然而你的人生,总是在你推门前一刻的希冀与下一刻面对黑暗深渊的绝望之间,给你开一个巨大的玩笑。上帝给了你那么多门,却没有给你选择未知的权利。8.下面是某单位社保月缴费申报流程示意图,请把这个图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,100字左右。参考答案专管员了解本单位当月有无人员变化,如有变化,需填写人员增减表,到社保中心办理人员增减变动手续,再填写月缴费申报表,到地税部门办理月缴费申报,打印专用发票后到银行缴费;如无变化,可直接填写月缴费申报表后打票、缴费。
本文标题:2020高中语文 第二课 千言万语总关“音”第一节 字音档案——汉字的注音方法课后测评(含解析)新人
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