2020高中语文 第八单元 人在都市 13 子夜练习 新人教版选修《中国小说欣赏》

13.《子夜》吴老太爷进城课时演练促提升一、基础巩固1.下列词语中加点的字,注音全都正确的一项是()A.瞥．到(piē)骤．然(zhòu)碧霄．(xiāo)杜竹斋．(zāi)B.作孽．(niè)裸．体(luǒ)翘．起(qiào)吴荪．甫(sūn)C.眨．眼(zhǎ)魔窟．(jiào)朽．弱(xiǔ)圆锥．形(zhuī)D.怜悯．(mǐn)萱．草(xuān)霓．虹(ní)颈．脖子(jǐnɡ)解析A项,“斋”应读“zhāi”;C项,“窟”应读“kū”;D项,“颈”应读“ɡěnɡ”。答案B2.下列词语中,没有错别字的一项是()A.目眩绿荫神出鬼没班班驳驳B.迷惘搔音高耸入云排山倒海C.鼓槌筹措毛骨悚然落井下石D.闪烁流躺光怪陆离蓦然回首解析A项,“班班”应写作“斑斑”;B项,“搔”应写作“骚”;D项,“躺”应写作“淌”。答案C3.依次填入下面语段横线处的词语,最恰当的一项是()散文能够真正地见出一位作家的个性和。阅读散文,我们能体味到鲁迅的,冰心的,梁实秋的幽默机智,丰子恺的清雅淡泊。“情”是散文的命脉和灵魂,对于散文的“情”来说,真挚。A.情趣冷峻深沉温和娴雅至关重要B.情趣冷峭阴沉冲淡平和至关重要C.情调冷峭阴沉温和娴雅举足轻重D.情调冷峻深沉冲淡平和举足轻重解析“情趣”是“情调趣味”的意思,比“情调”多了一层“趣味”的内涵。根据散文的文体特征,第一个横线处选“情趣”。“冷峻深沉”和“冷峭阴沉”都有“态度严峻”的意思,“深沉”指沉着持重,“阴沉”指天阴的样子,形容鲁迅,应选“深沉”。“温和娴雅”比“冲淡平和”感情更浓,适合形容冰心,“冲淡”有感情减弱的意思。“至关重要”是最重要的意思,“举足轻重”指所处地位重要,一举一动都关系到全局。语段强调真挚的重要,选“至关重要”。答案A4.下列各句中,没有语病的一项是()A.这部由第六代导演执导的青春片带有鲜明的时代印记,表现了主人公拒绝平庸、坚守梦想的成长故事,具有极强的感染力,深深地打动了观众。B.瑞典和芬兰研究人员最近发现某些癌症存在“基因开关”,这一成果有助于未来的癌症防治,但距离相应的药物的问世还需要很多年的深入研究。C.近年来,我国在海外开展了形式多样的汉语教学、汉语推广等文化交流活动,促进了汉语国际传播,在世界主要国家和城市越来越受欢迎。D.作为“第三次工业革命重要标志之一”的3D打印技术,目前被各国艺术家用于复杂的中小型雕塑作品创作和按原比例缩小的概念模型制作。解析A项,“表现了……故事”搭配不当,可把“表现”改为“讲述”。B项,句式杂糅,应去掉“距离”或“的深入研究”。C项,偷换主语,应在“促进了”前面加上“这些活动”。答案D5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()我独坐在书斋中,忘记了尘世间一切不愉快的事情,怡然自得。以世界之广,宇宙之大,此时却仿佛只有我和我的书友存在。,,,。①阳光照在玉兰花的肥大的绿叶子上②连平常我喜欢听的鸟鸣声“光棍好过”,也听而不闻了③窗外粼粼碧水,丝丝垂柳④这都是我平常最喜爱的东西,现在也都视而不见了A.③①④②B.①②③④C.①③④②D.③④①②解析所给的四句,主要联系体现在意蕴上,这是一种内在的联系。这四句都是写室外的见、闻,那么“窗外”一词极有可能就是由所给定内容(室内以书为友)到要求排序内容(室外景象及感受)的过渡。可初步确定③句为首。③句与①句皆为所见景象,应连在一起;②④句皆为感受,应在其后。④句开首有指代词“这”,而内容与“所见”直接相关,应放在③①之后;②句写听觉,是对视觉所体现感受的进一步深入,可放在最后。答案A二、阅读鉴赏阅读下面的文字,完成第6~8题。猴王孟小书前些日子秦梦的奶奶去世了,我虽然长大后很少再能见着李奶奶,但听闻这一消息后还是无比心痛。这么些年过去了,也不知道长顺儿怎么样了,是不是还在这世界上冲着某家的花姑娘吐口水,或是早就被打死了也说不定,它实在是太淘了．．．．．．。长顺儿死了也好,这样李奶奶就不寂寞了。长顺儿是只猕猴儿,有两个巴掌大小,眼睛大而无神,满脸惆怅。第一次见到长顺儿已经是十几年前的事了,而那时,它就已经把自己封为家里的猴王了,原因是李奶奶无微不至地照顾和秦梦的无限忍让。身为猴王的它见不得姑娘穿得漂亮,但凡谁家的姑娘穿了花哨些的衣服,它就疯了,冲人家龇牙咧嘴,还发出像吐痰般的声音。也许,长顺儿确实很想冲人家吐几口口水来的。身为一只母猴儿,这举止实在是过于粗俗。李奶奶给它起名为长顺儿,就是想让它能给家里带来些好运。秦梦是我的发小。每当放学后,我先回的是秦梦家,玩一会儿后再回自己家。记得那天我们一到家,扔下书包就爬上榻榻米,李奶奶端上来一大盘葡萄。我和秦梦一人手里拿了一串,边吃边看外面的景色。没吃多一会,就发现手里的葡萄已经所剩无几,再一看,长顺儿神不知鬼不觉地躺在那串葡萄下,两只手紧忙活着往嘴里倒腾,两个腮帮子已经快被撑爆了。长顺儿贪吃这个毛病看来是改不了了。这天是中秋节放假的前一天,秦梦说晚上奶奶要做好吃的给我们。当我到她家时,李奶奶刚刚出门,烟灰缸里还有尚未掐灭的半支烟。我和秦梦坐在榻榻米上玩着一只刚捉回来的蜻蜓。这时候,我们闻到阵阵呛鼻的烟味。回头一看,长顺儿蹲在摇椅上,学着李奶奶的样子,用两根手指头夹着烟。一股一股的烟雾正从它的嘴里吐出来,云山雾罩的。长顺儿被烟呛得直咳嗽,眼睛也睁不开了。我们指着它笑得差点背过气去。长顺儿把烟头一下扔在地上。秦梦见后一个箭步把烟头捡起来,抄起李奶奶的“老头乐”就要揍长顺儿。长顺儿身小灵活,在沙发和茶几之间窜来窜去,这是我第一次知道什么叫“跳马猴子”。长顺儿蹲在书柜上,冲着秦梦龇牙咧嘴,以表胜利。秦梦气得冲着它说,你等着我奶奶回来!话音刚落,李奶奶左手一只鸡,右手一只鸭地回来了。长顺儿见李奶奶,一下钻进了笼子里,装可怜。秦梦看着它小声说了句“瞧你那德行”后,直接冲进了奶奶怀里,哭着说,奶奶!长顺儿欺负我!奶奶一见秦梦哭了,这下有点慌。秦梦故作抽泣状:“长顺儿抽烟不说,还故意把烟头儿扔在地上。我就想说说它,谁知道它窜到我头上,抓我的头发!”奶奶听后,皱着眉头看躲在笼子里的长顺儿,她的眼神就像那小刀,飞快地向笼子里掷去。长顺儿这下子害怕了,嘴里发出“嘶嘶”声,在笼子里上蹿下跳并使劲摇晃着笼子。每当长顺儿有此举动,就代表着它承认错误了。当然这也是我们的一种猜测,没准它在抗议。还好长顺儿不会说人话,也听不懂人话,可以凭秦梦任意编造。这点实在有点不公平,可世事哪有那么多的公平,只能希望长顺儿下辈子投胎可以做个人,能为自己做主的人。那次李奶奶要出趟远门,只好将家里的两个孩子分别送走。秦梦送到了我家,长顺儿送到了秦梦的姑姑秦沐夏的店里。一个星期终于过去了,李奶奶一次也没有去看望过长顺儿。后来我才知道,原来李奶奶住院了。长顺儿回了家,立刻钻到了李奶奶的床底下,怎么召唤都不肯出来。李奶奶心疼它,说肯定是在秦沐夏那儿受委屈了。过了几天,长顺儿终于跑出来了,直接蹿到家中的最高处——书柜顶上,真是一点长进也没有。李奶奶说,随它闹去吧,只要它健康快乐就行。随着日子一天天地过去,李奶奶住院次数逐渐变多了。最后一次离开家前,李奶奶怀中抱着长顺儿一下一下认真地抚摸。她最后看了长顺儿一眼便掉头就走,那一瞬间长顺儿突然哭了。后来,李奶奶再也没回过这个家。再后来,猴王长顺儿还是被秦梦的爸爸在天桥上,两百块钱给卖了,原因是长顺儿把他抓伤了。(有删改)6.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()A.小说采用了倒叙的手法,由李奶奶的去世引出猴王长顺儿,最后一段又以长顺儿的消息照应开篇,前后呼应,首尾圆合。B.当秦梦编造长顺儿的罪过时,“我”深为长顺儿鸣不平,充满了对长顺儿悲剧命运的同情,希望它下辈子能为自己做主。C.作者在刻画长顺儿时抓住了猴子的主要特征,通过几处细节描写将长顺儿的猴性刻画得活灵活现,跃然纸上,惹人喜爱。D.小说的语言朴实平淡,字里行间蕴含的感情却很深沉,真挚动人,如画线句子简单平实,却饱含了“我”对李奶奶的深情。解析B项,“充满了对长顺儿悲剧命运的同情”错误,“悲剧命运”并不成立,从文中来看,长顺儿没有因此受到责罚;“充满……同情”也不对,当时“我”和秦梦只是孩子,这只是一个孩子的单纯,还不能上升到“同情长顺儿命运”的层次。答案B7.作者说长顺儿“实在是太淘了”,长顺儿的“淘”表现在哪些方面?请简要分析。解析解答此类题目,首先要明确题干的要求,题干要求到文中找出“长顺儿”“淘”的表现。“长顺儿”虽然是一只猴子,但依然可以到文中找到直接或间接描写长顺儿的内容,尤其要注意找出“淘”的内容。如一、二段“是不是还在这世界上冲着某家的花姑娘吐口水,或是早就被打死了也说不定,它实在是太淘了”“身为猴王的它见不得姑娘穿得漂亮,但凡谁家的姑娘穿了花哨些的衣服,它就疯了,冲人家龇牙咧嘴,还发出像吐痰般的声音”“这举止实在是过于粗俗”,“淘”的表现之一是“举止粗俗”;如第三段“没吃多一会,就发现手里的葡萄已经所剩无几,再一看,长顺儿神不知鬼不觉地躺在那串葡萄下,两只手紧忙活着往嘴里倒腾,两个腮帮子已经快被撑爆了。长顺儿贪吃这个毛病看来是改不了了”,“淘”的表现之二是“贪吃”;如第四段“长顺儿蹲在摇椅上,学着李奶奶的样子,用两根手指头夹着烟。一股一股的烟雾正从它的嘴里吐出来,云山雾罩的”,“淘”的表现之三是“顽劣”;如倒数第二段“长顺儿终于跑出来了,直接蹿到家中的最高处——书柜顶上,真是一点长进也没有”,“淘”的表现之四是“上蹿下跳,爱折腾”。可以依据这些内容答题。参考答案①举止粗俗,看见谁家姑娘穿了花哨些的衣服,就冲人家龇牙咧嘴,还发出像吐痰般的声音。②贪吃,偷吃葡萄。③顽劣,学李奶奶抽烟,还乱扔烟头。④爱折腾,整天上蹿下跳。8.小说的主角是长顺儿还是李奶奶?请结合文本,谈谈你的看法。解析解答此类题目,首先要明确题干的提问。本题“小说的主角是长顺儿还是李奶奶?请结合文本,谈谈你的看法”,这是探讨小说的主角,一般从情节线索、塑造人物形象的手法、着墨的多少、主题的显示等方面分析作答。答案示例(1)主角是长顺儿。原因:①长顺儿贯串全文,是行文线索,它是所有事件的主角,李奶奶只是起到推动情节发展的作用。②作者在小说里表达了对长顺儿的喜爱以及对它命运的担忧。③作者借长顺儿表达了对童年生活的怀念和对李奶奶的深情。(2)主角是李奶奶。原因:①文章所要表达的主题是作者对童年生活的怀念和对李奶奶的深情,而李奶奶是“我”怀念童年生活的主要原因。②长顺儿虽然给“我”带来了快乐,但这些快乐的根源还是李奶奶。③李奶奶在文中虽然所占篇幅不多,但她决定了小说的情节发展,长顺儿的命运也跟她有一定关系。三、语言表达9.阅读下面的文字,为“正能量”下定义。“正能量”本是物理学名词,而“正能量”的流行源于英国心理学家理查德·怀斯曼的专著《正能量》,其中将人体比作一个能量场,通过激发内在潜能,可以使人表现出一个新的自我,从而更加自信,更加充满活力。“正能量”代表一种健康乐观、积极向上的动力和情感。当下,中国人为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事,贴上“正能量”的标签。解析本题考查下定义的能力。首先明确下定义的方法:被定义概念=种差+临近属概念。先找出临近属概念“动力和感情”,然后提取种差排序综合,即可得出答案。参考答案“正能量”指通过激发内在潜能,使人健康乐观、积极向上的动力和情感。10.仔细观察下面一幅漫画,请按要求回答问题。(1)用简明的语言说明画面的内容。(不超过60字)(2)结合漫画合理想象,以“文化生活”那只桶的口吻拟写一句话。(不超过10字)解析对画面内容的描述要有顺序。因此,要注意漫画有几个部分,分别按照左中右或上中下等顺序去描述。需要注意的是,漫画中出现的文字,在说明中应该体现出来。以“文化生活”那只桶的口吻说的话,要体现“物质生活”和“文化生活”的关系。参考答案(1)画面左边是一个中年人,肩挑着一只桶,桶上写着“物质生活”;右下方有一只写着“文化生活”的桶,似乎在向中年人说着什么。(2)①勿忘我。②我也很重要啊。③只挑它你走不远的。(只要紧扣画面