网球正手教案模板

精品文档可编缉使用网球正手教案模板第一篇范文：网球正手击球教学设计网球正手击球教学设计一、课的内容:网球正手单手击球二、指导思想:随着体育教育改革的不断深入，体育教学不再局限于单纯的技能传授或身体素质发展，更加关注学生的发展和学生运动的愉快感。从而养成良好的体育锻炼的习惯。本课运用“快乐体育”教学模式，大胆设计以多种游戏贯穿于教学中，旨在“游戏中练，游戏中表现，游戏中指导，游戏中提高”三、教学目标:1：认知目标，了解正手单手击球的基本知识与技能，形成良好的锻炼习惯。2：技能目标，掌握正手单手击球的基本动作，发展学生的协调、灵活等身体素质。3：情感目标，激发学生学习网球运动的兴趣爱好，增强学生的合作精神和创新意识。四、学情分析:本课教学对象为高一年级(水平五)20名学生。高中学生身心发展趋于成熟，已经具备了独立思考、判断、概括等能力。在身体锻炼中也具备了较高的基本运动能力。网球是他们所喜爱的一项运动，有一定基础，但对单个技术的学习并不满足，而对学习整体性练习特别感兴趣。教学中要让学生把动体与动脑很好地结和起来，给学生提供一个认识所学知识、以及创新性地应用所学动作的机会，从而增强教学效果。精品文档可编缉使用五、教材分析:本课根据《课标》水平五，通过掌握网球正手单手击球的技术动作和击球练习，让学生学会正确的击球姿势，提高技术水平，发展学生的协调性和灵活性，增强群体意识。六、教学重点:正手击球基本技术七、教学难点:击球的动作，击球点的掌握。八、解决重、难点措施:(1)加强对网球落点判断能力的练习，每一次击球，眼睛都应该盯紧球，用左手指着来球，以测定球与身体的距离和位置，保证每次的击球效果。(2)加强球性的练习，特别是了解球的弹性和对球点的判断的练习。(3)加强身体姿势以及挥拍轨迹的练习，重点环节应该是挥拍的路线和击球时球拍与地面的倾斜角度。九、教学过程:1、常规导入阶段响铃后，同学们在场地中央成四列纵队站好，我说:同学们，非常高兴与大家一起来上这节网球课，希望通过这节课每名同学都有所收获，遇到问题的同学们之间相互帮助共同解决，我相信每位同学都会做得非常好，大家有没有信心，通过程松自然的方式不仅做了课的导入，而且激发了学生的学习兴趣。2、激发兴趣阶段在网球场底线，边线做拍球慢跑热身练习。在行进中做热身运动:(1)振臂运动精品文档可编缉使用2X8拍(2)扩胸运动2X8拍(3)体转运动2X8拍(4)腹背运动2X8拍(5)原地腰部运动2X8拍(6)原地膝关节运动2X8拍(7)原地弓步压腿2X8拍(8)踝腕关节运动2X8拍游戏:“托球追逐”每个同学都把网球放在拍面上，在一定的区域范围内，其中一个人负责追逐其他同学，若碰到那个的同学，或迫使求落地，就算追逐成功。依次交换追逐。3、运动参与和体验阶段自我体验:热身活动结束后，让学生自由组合，分成若干小组进行网球的球性自由练习，教师巡回指导。球性练习:(1)观察球的弹性(2)手抛球并接球练习(3)正拍颠球练(4)反拍颠球练习(5)拍球练习组织练习：巩固学生挥拍动作，体验击球感觉，使学生掌握正手单手击球的基本动作及其动作要领。原地定点击球练习:(1)一人站于练习者正手侧，手中持球高举，松手使球垂直落下，练习者从准备姿势开始，挥拍击打落下来的球(球弹地一次都击球)。精品文档可编缉使用(2)每人打16个球，打完球后，立即捡16个球回筐，再在场边做挥拍练习15次。(3)下一个同学当抛球者，原抛球者变为练习者，原练习者捡球后做挥拍练习。抛送球击球练习:(1)教师在网前正手抛球。学生从底线中点出发将球对面场区。(2)每人打16个球，打完球后，立即跑到球场左边进行小碎步、小并步练习。N(3)练习完步法后捡16个球回筐，跑到球场边做正手挥拍练习15次。经验交流:学生自由组合，想和交流感受，相互探讨，教师对个别询问并做出回答。技术示范:教师示范正确动作，以及脚步移动的要领。集体练习:(1)面进行练习，进行个人计数(地面反弹一一次)，小组内进行比赛。(2)提醒学生相互观察，组织掌握较好的学生进行评判，给予鼓励。(3)各代表进行比赛。教师、学生进行评判，给予奖励。4、调节与放松阶段在教师的带领下，师生共同做放松活动，达到身心放松的目的，最后引导学生谈收获与心理感受，教师点评，布置作业，收器械，下课第二篇范文：网球正手击球技术教学设计《网球正手击球技术》教学设计一、指导思想精品文档可编缉使用依据课标的要求，以全面发展学生的身心健康发展为目标，以“健康第一”为指导思想，在授课中遵循以学生为主体，教师为主导的原则。通过学习网球正手击球技术的技术和方法，激发学生学习积极性和主动性。结合学生在循序渐进的学习中表现出来的不同能力，通过分层练习，引导学生找到自己提升目标。运用循序渐进的教学方法和分层递进的教学组织方式，使90%以上的学生掌握正手击球技术。同时，建立起自信，培养学生勇敢机智，处事果断的优良品质。二、教材内容网球正手击球技术教学重点：正手击球中的后摆引拍动作教学难点：后摆时引拍臂屈肘动作三、教学目标1、运动参与目标：激发学习网球运动的兴趣，建立正手击球动作概念。2、运动技能目标：较好地掌握正手击球的基本技术，发展灵敏、速度、协调性等身体素质。3、情感目标：培养学生勇敢、机智、果断、胜不骄、败不馁的优良品质。四、教学程序1、准备活动：（1）教师带领慢跑热身。（2）教师带领进行拉伸练习。（3）学生进行球性练习。2、技术学练：教学组织：通过从无球练习到有球练习，从击打固定球到对攻练习，采用从易到难，循序渐进的方式，逐步掌握网球正手击球技术。学法：精品文档可编缉使用（1）采用徒手练习、固定球击球练习，使学生初步建立网球正手击球概念，形成动作表象。（2）通过手抛球击球练习和对攻练习，使学生初步掌握网球正手击球技术。教法:（1）以小组学习为基础，在教师的指导下，采用互教互学交流的方法，掌握网球手抛球正手击球技术，改进技术上的不足。（2）请各组掌握技术较好的学生示范。教师点评，分析出动作，提出改进意见，达成共同完成本课一定学习目标。（3）在网球正手击球教学过程中，教师结合学生学习情况，不断提出让学生思考的技术点，不失时机的对学生进行勇敢机智，处事果断、不断进取等优良品质的教育。3、放松整理与讲评（1）放松整理：学生两人一组，在轻松的环境中，采用肌肉放松的方法，使学生的身心得到放松，为下一节课的学习做好准备。（2）总结本课的学习情况，强化技术要点，评价学生学习情况。五、效果预计90%以上的学生掌握正手击球技术。同时，建立起自信，培养学生勇敢机智，处事果断的优良品质。第三篇范文：网球正手击球训练的教学设计本科毕业论文（设计）工作记录网球正手击球训练的教学设计学院精品文档可编缉使用专业姓名学号指导教师摘要网球正手击球的技术动作不仅是最基本的网球技术动作，也是比赛中最有威胁性的技术动作。在国际网球场上，正手射击是最常用的击球技术，他们的正手击球技术都是国际顶尖。网球正手打技术在网球训练和教学中起着非常重要的作用，我是从网球正手击球的生物力学的方向出发，对网球正手击球训练进行教学设计，以沈阳市第一高级中学高二5班的48名学生为实验对象，采用本人的训练方法进行训练，实验结果显示为期3个月的训练，学生全部熟练掌握了网球正手击球的技术。本人的教学设计对帮助学生熟练掌握网球正手击球的技术动作、促进学生身心全面发展具有重要意义。关键词：网球训练；正手击球；教学设计；技术动作AbstractThetechnologyofthetennisforegroundactionisnotonlythemaintechnicalmovementoftennis,technologyisthemostdangerousgame.Intheinternationaltenniscourtforehand-thisisthemostcommonlyusedmethods,theirattackattackisnotaninternationaladvancedtechnology.Tennisequipmentfortennisintenniseducationplaysaveryimportantroleintraining,Istartwiththedirectionoftennisinfantry精品文档可编缉使用biomechanics,tennistrainingforpreparationfortraining,thefirstseniorhighschoolintheschoolof5cla42studentsasanexperimentalfacility,owntraining.Training,theresultsoftheexperimentshowthatthreemonthsoftraining,studentshavemasteredallthetennisforehandtechnology.Myteaching,designedtohelpstudentsmasterthetechnologyoftennisbattles,isofgreatimportance.Keywords:Tennistraining;forehandhit;teachingdesign;technicalaction目录摘要...............................................................2关键词..............................................................2Abstract............................................................2Keywords...........................................................21.前言.............................................................42.研究对象与研究方法................................................52.1研究精品文档可编缉使用对象.....................................................52.2研究方法.....................................................52.2.1文献资料法.............................................52.2.2实验法.................................................52.2.3数据统计分析法.........................................53.网球教学正手击球训练的教学设计内容及实施情况.....................53.1网球教学设计的动作技术及力学原理.............................63.1.1网球教学正手击球的发球技术动作及力学原理...............63.1.2网球教学正手击球的抛球与击球技术动作及力学原理.........63.1.3网球教学正手击球的上旋球、下旋球与侧旋球的技术动作及力学原理.........................................................63.1.4网球中利用风速与风向打出上旋球与下旋球的技术与力学原理.73.2网球教学设计的实施情况.......................................73.2.1网球技术动作及力学原理讲解情况.........................73.2.2网球技术动作的训练情况..........................