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课时跟踪检测(三十二)数列的综合问题1.已知各项都不小于1的数列{an}的前n项和为Sn,且满足an=6Sn+3n-2.(1)求数列{an}的通项公式;(2)设bn=an+1,从数列{bn}中抽取部分项b1,b9,bn3,bn4,…,bnk,…,按从小到大的顺序构成等比数列.①求{nk}的通项公式;②记ck=13k,k=1,2,3k9nk-32k,k≥3,k∈N*,数列{ck}的前k项和是Tk,求证:Tk<2536.解:(1)由an=6Sn+3n-2,移项并平方得(an+2)2=a2n+4an+4=6Sn+3n,则a2n-1+4an-1+4=6Sn-1+3(n-1),n≥2,两式相减得,a2n-a2n-1+4an-4an-1=6an+3,n≥2,即a2n-2an+1=a2n-1+4an-1+4,n≥2,即(an-1)2=(an-1+2)2,n≥2.又an≥1,所以an-1=an-1+2,n≥2,即an-an-1=3,n≥2,又a1+2=6a1+3,所以a21-2a1+1=0,解得a1=1,所以数列{an}是首项为1,公差为3的等差数列,故an=1+3(n-1)=3n-2.(2)①由bn=3n-2+1,得b1=2,b9=6,故等比数列的首项为2,公比为3,则bnk=2×3k-1=3nk-2+1.化简得nk=4×32k-3-4×3k-2+1.②证明:由题意可得T1=13<2536,T2=13+19=49<2536,当k≥3,k∈N*时,ck=3k4×32k-1-4×3k+9-32k=3k+132k-12×3k+27=3k+1k-k-=9213k-9-13k+1-9.则Tk=c1+c2+…+ck=49+92133-9-134-9+134-9-135-9+…+13k-9-13k+1-9=49+92133-9-13k+1-9=2536-32×13k-3<2536,综上,Tk<2536.2.设数列{an}的首项为1,前n项和为Sn,若对任意的n∈N*,均有Sn=an+k-k(k是常数且k∈N*)成立,则称数列{an}为“P(k)数列”.(1)若数列{an}为“P(1)数列”,求数列{an}的通项公式;(2)是否存在数列{an}既是“P(k)数列”,也是“P(k+2)数列”?若存在,求出符合条件的数列{an}的通项公式及对应的k的值;若不存在,请说明理由;(3)若数列{an}为“P(2)数列”,a2=2,设Tn=a12+a222+a323+…+an2n,证明:Tn<3.解:(1)数列{an}为“P(1)数列”,则Sn=an+1-1,所以Sn+1=an+2-1,两式相减得,an+2=2an+1,又n=1时,a1=a2-1=1,所以a2=2,故an+1=2an对任意的n∈N*恒成立,即an+1an=2,所以数列{an}为等比数列,其通项公式为an=2n-1,n∈N*.(2)假设存在这样的数列{an},由{an}是“P(k)数列”可得,Sn=an+k-k,故有Sn+1=an+k+1-k,两式相减得,an+1=an+k+1-an+k,则有an+3=an+k+3-an+k+2.同理,由{an}是“P(k+2)数列”可得,an+1=an+k+3-an+k+2,所以an+1=an+3对任意的n∈N*恒成立,所以Sn=an+k-k=an+k+2-k=Sn+2,即Sn=Sn+2.①又Sn=an+k+2-k-2=Sn+2-2,即Sn+2-Sn=2.②①②两式矛盾,故不存在数列{an}既是“P(k)数列”,也是“P(k+2)数列”.(3)证明:因为数列{an}为“P(2)数列”,所以Sn=an+2-2,所以Sn+1=an+3-2,两式相减得,an+1=an+3-an+2,又n=1时,a1=a3-2=1,故a3=3,又a2=2,满足a3=a2+a1,所以an+2=an+1+an对任意的n∈N*恒成立,所以数列{an}的前几项为1,2,3,5,8,故Tn=a12+a222+a323+…+an2n=12+222+323+524+825+…+an2n,③当n=1时,T1=a12=12<3,当n=2时,T2=a12+a222=1<3,当n≥3时,12Tn=122+223+324+525+…+an-12n+an2n+1,④由③④得,12Tn=12+122+123+224+…+an-an-12n-an2n+1=12+122+123+224+…+an-22n-an2n+1=34+14Tn-2-an2n+1,显然Tn-2<Tn,an2n+1>0,故12Tn<34+14Tn,即Tn<3.综上,Tn<3.3.已知数列{an}的前n项和Sn满足:(t-1)Sn-tan+t=0(t为常数,且t≠0,t≠1,n∈N*).(1)设bn=an(an+Sn),若数列{bn}为等比数列,求t的值;(2)当t>1时,记cn=anan-an+1-,Tn是数列{cn}的前n项和,求证:Tn<1t-2;(3)当t=5时,是否存在整数对(m,n)(其中m∈Z,n∈N*)满足a2n-(4+m)an+7m+15=0?若存在,求出所有满足题意的整数对(m,n);若不存在,请说明理由.解:(1)当n=1时,(t-1)S1-ta1+t=0,得a1=t.当n≥2时,由(1-t)Sn=-tan+t,①得(1-t)Sn-1=-tan-1+t,②①-②,得(1-t)an=-tan+tan-1,即an=tan-1,∴anan-1=t(n≥2),∴数列{an}是等比数列,且公比是t,∴an=tn.由bn=an(an+Sn)知,bn=(tn)2+t-tn1-t·tn=t2n+tn+1-2t2n+11-t.若数列{bn}为等比数列,则有b22=b1·b3,而b1=2t2,b2=t3(2t+1),b3=t4(2t2+t+1),故[t3(2t+1)]2=2t2·t4(2t2+t+1),解得t=12,将t=12代入bn,得bn=12n,满足{bn}为等比数列,∴t=12.(2)证明:由(1)知,an=tn,∴cn=anan-an+1-=tntn-tn+1-=1t-11tn-1-1tn+1-1,则Tn=1t-11t-1-1t2-1+1t2-1-1t3-1+…+1tn-1-1tn+1-1=1t-11t-1-1tn+1-1,又t>1,∴Tn<1t-2.(3)当t=5时,由(1)知an=5n,由a2n-(4+m)an+7m+15=0,得52n-(4+m)5n+7m+15=0,故m=52n-4×5n+155n-7=n-n++365n-7=5n+3+365n-7.若存在整数对(m,n),则365n-7必须是整数.当n=1时,m=-10;当n=2时,m=30;当n≥3时,5n-7>36,不符合.综上,所有满足题意的整数对(m,n)为(-10,1),(30,2).4.定义:如果一个数列从第2项起,每一项与它前一项的差都大于或等于2,则称这个数列为“D数列”.(1)若数列{an}为“D数列”,且a1=a-3,a2=a,a3=a2-4,求实数a的取值范围;(2)若首项为1的等差数列{an}的每一项均为正整数,且数列{an}为“D数列”,其前n项和Sn满足Sn<n2+2n(n∈N*),求数列{an}的通项公式;(3)已知等比数列{an}的每一项均为正整数,且数列{an}为“D数列”,a2-a1<3,设bn=2×6nn+an(n∈N*),试判断数列{bn}是否为“D数列”,并说明理由.解:(1)由题意得a2-a1=3>2,a3-a2=a2-4-a≥2,即a2-a-6≥0,解得a≥3或a≤-2.所以实数a的取值范围为(-∞,-2]∪[3,+∞).(2)设等差数列{an}的公差为d,则d≥2,由a1=1,得Sn=n+nn-2d,由题意得,n+nn-2d<n2+2n对n∈N*均成立.当n=1时,上式成立.当n≥2时,d<2n+2n-1=2+4n-1.又d∈N*,所以d≤2,所以d=2,所以等差数列{an}的通项公式an=1+(n-1)×2=2n-1.(3)设等比数列{an}的公比为q,则an=a1qn-1,因为数列{an}的每一项均为正整数,且an+1-an=anq-an=an(q-1)≥2>0,所以q>1,且q为整数,则an+1-an=q(an-an-1)>an-an-1,n≥2,n∈N*,所以在数列{an-an-1}中,a2-a1为最小项.由数列{an}为“D数列”,可知只需a2-a1≥2,即a1(q-1)≥2,又a2-a1<3,即a1(q-1)<3,由数列{an}的每一项均为正整数,可得a1(q-1)=2,所以a1=1,q=3或a1=2,q=2.①当a1=1,q=3时,an=3n-1,则bn=2×6nn+n-1=3n+1×2n+1.令cn=bn+1-bn(n∈N*),则cn=3n+2×2n+2-3n+1×2n+1=3×2n+1×2n+2-1n+1=3×2n+1×nn+n+,所以cn+1-cn=3×2n+2×n+1n+n+-3×2n+1×nn+n+=3×2n+1×n2+n+2n+n+n+>0,所以数列{cn}为递增数列,即cn>cn-1>cn-2>…>c1.又c1=b2-b1=2,所以对任意的n∈N*都有bn+1-bn≥2,所以数列{bn}是“D数列”.②当a1=2,q=2时,an=2n,则bn=2×6nn+n=2n+1×3n.令dn=bn+1-bn(n∈N*),则dn=2n+2×3n+1-2n+1×3n=2×3n×3n+2-1n+1=2×3n×2n+1n+n+,所以dn+1-dn=2×3n+1×2n+3n+n+-2×3n×2n+1n+n+=2×3n×4n2+8n+6n+n+n+>0,所以数列{dn}为递增数列,即dn>dn-1>dn-2>…>d1.又d1=b2-b1=3,所以对任意的n∈N*都有bn+1-bn≥2,所以数列{bn}是“D数列”.综上,数列{bn}是“D数列”.
本文标题:(江苏专版)2020版高考数学一轮复习 课时跟踪检测(三十二)数列的综合问题 理(含解析)苏教版
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