化学实验基本方法

精编WORD文档下载可编缉打印下载文档，远离加班熬夜化学实验基本方法篇一：化学实验基本方法__教案第一节化学实验基本方法第一课时【教学目标】知识与技能⑴树立安全意识，能识别化学品安全使用标识，初步形成良好的实验工作习惯。过程与方法⑴体验科学探究的过程，学习运用以实验为基础的实证研究方法。情感态度与价值观⑴树立安全意识，能识别化学品安全使用标识，初步形成良好的实验工作习惯。⑵通过实验发展学习化学的兴趣，进一步形成交流、合作、反思、评价的习惯。【重点难点】重点：树立安全意识。难点：会处理实验室的突发事故。【教学程序】师：在初中阶段，我们已经接触了化学，知道它是一门有趣的学科，与我们的生活密切相关。美国著名化学家、诺贝尔化学奖获得者西博格教授曾说过：“化学——人类进步的关键”，精编WORD文档下载可编缉打印下载文档，远离加班熬夜也许我们对这句话的含意还知之甚少，相信随着我们知识的丰富，你一定会同意西博格教授的观点，并对化学有一个全新的认识。从今天开始，我们将在初中化学学习的基础上，去学习更多的化学知识，并学会用它解决更多的化学问题，解释更多的实验现象。只要我们带着探究的眼光去看，带着创新的精神去想，我们就会发现高中的化学更精彩！化学是一门实验科学，无论是学习还是研究化学经常要进行实验，因此，我们就从实验学化学。［板书］第一章从实验学化学［推进新课］师：“千里之行始于足下”，让我们就从化学实验基本方法学起吧。［板书］一、化学实验基本方法师：小明同学对化学实验有着强烈的好奇心，这不，他在家中进行了KMnO4制O2的实验，让我们一起来看看吧。［多媒体设置情景］一位学生用固体加热制气体，实验结束后，先撤去酒精灯，结果水倒吸至热试管，引起试管炸裂。师：我们一起来分析一下，为什么会出现这样的结果呢？生：小明未将导管先从水槽中取出就撤去酒精灯，引起水倒吸至热的试管，导致热的试精编WORD文档下载可编缉打印下载文档，远离加班熬夜管遇冷水炸裂。师：无论是在化学实验室还是在家中进行实验或探究活动，必须注意安全，这是实验顺利进行和避免受到意外伤害的保障。［板书］（一）化学实验安全师：我们在初中曾经学习过一些基本的化学实验操作，如固体和液体药品的取用、物质的加热以及一些基本仪器的使用等，在这些基本操作中要注意哪些安全问题呢？［思考与交流］1.取用药品的安全注意事项有哪些？2.用酒精灯加热的安全注意事项有哪些？［多媒体展示］一、取用药品的安全注意事项实验室里所用的药品，很多是易燃、易爆、有腐蚀性或有毒的。因此，在使用时一定要严格遵照有关规定和操作规程，保证安全。为此，要注意以下几点：1.不能用手接触药品，不要把鼻孔凑到容器口去闻药品（特别是气体）的气味，不得尝任何药品的味道。2.注意节约药品，应该严格按照实验规定的用量取用药品。如果没有说明用量，一般应按最小量取用：液体取1~2mL，固体取用量盖满试管底部。3.实验剩余的药品既不能放回原瓶，也不要随意丢弃，更不要拿出实验室，要放入指定的容器内。精编WORD文档下载可编缉打印下载文档，远离加班熬夜二、用酒精灯加热的安全注意事项1.在使用前，要先检查灯里有无酒精。向灯内添加酒精时，不能超过酒精灯容积的2/3。2.在使用时，要注意几点：绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，以免失火；绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯，必须用灯帽盖灭，不可用嘴去吹。不要碰倒酒精灯，万一洒出的酒精在桌上燃烧起来，不要惊慌，应立刻用湿布扑盖。师：要做到实验安全，应注意哪些问题呢？生：遵守实验室规则。生：了解安全措施。生：掌握正确的操作方法。师：当你走进化学实验室时，首先要认真阅读并牢记实验室的安全规则。下面是我校实验室的安全规则。［多媒体展示］师：遵守实验室规则是我们进行安全实验的前提，同时我们还得了解一些安全措施。［多媒体播放］1.危险化学药品在存放和使用时的注意事项。2.一些常用危险化学品的标志：［思考与交流］1.你能举出你曾经历过或了解的发生安全问题的例子吗？2.从这些例子中你能小结要注意哪些安全问题吗？分小组讨论，教师参与小组讨论。精编WORD文档下载可编缉打印下载文档，远离加班熬夜每小组选代表发言：1.曾经历过的安全事故：生：NaOH溶液溅到皮肤上生：药品不小心溅到眼中生：热容器遇冷水炸裂生：玻璃仪器破裂划破手指生：在家中点燃硫磺中毒2.注意的安全问题生：倾倒溶液时应用玻璃棒引流。生：搅拌时应用玻璃棒轻轻搅拌。生：在橡皮塞上安装玻璃导管时应用布包着导管。生：热的容器不能直接放在实验台上。生：有毒溶液或有毒气体参与的反应要在通风橱中进行。师：在实验中我们由于这样或那样的原因，偶尔会遇到一些“小麻烦”，如果一旦“出事了”，我们如何去处理这些事情呢？［学生表演］1.情景设置：一位学生用一燃着的酒精灯去引燃另一酒精灯，结果有酒清洒在桌上并着起火来。实验模拟：在表面皿中放些酒精并点燃，让学生学会正确的灭火方法。2.情景设置：一位学生在稀释浓硫酸时，将水一下子倒入浓精编WORD文档下载可编缉打印下载文档，远离加班熬夜硫酸中，结果浓硫酸迸溅到皮肤上。实验模拟：在白木棍上滴些浓硫酸，让学生学会药品沾到皮肤上的处理方法。3.情景设置：一位学生在搅拌NaOH溶液时，不小心将NaOH迸溅到眼中。实验模拟：在一布娃娃眼中滴些水，让学生学会药品滴入眼中的处理方法。4.情景设置：一位学生在用乳胶管连接两根玻璃导管时，不小心划破了手指。实验模拟：用布包着蘸有水的海绵，让学生学会划伤事故的处理方法。师：通过以上分析，我们可以知道，良好的实验习惯是实验顺利进行和实验取得成功的保证。要想做好化学实验必须注意以下几点：1.实验前做好预习，熟悉实验的内容，制定实验的方案，了解安全操作事项，检查实验的仪器和药品。2.实验时要认真观察与记录、分析实验现象并得出结论。3.掌握实验程序：实验名称→实验目的→实验药品与装置→实验操作步骤→实验结果。师：随着我们学习的深入，遇到的实验也越来越多，希望同学们能在注意安全的前提下，认真做好每一个实验。［多媒体展示问题］在化学实验中必须注意安全操作，下列实验操作或事故处理精编WORD文档下载可编缉打印下载文档，远离加班熬夜方法正确的是：①在点燃H2、CO、CH4等易燃性气体前，必须检验气体的纯度。②在稀释浓硫酸时，应将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，并用玻璃棒搅拌。③浓硫酸对皮肤有腐蚀性，如不慎沾到皮肤上，应用较多的水冲洗，再涂上硼酸液。④给试管中的液体加热时，液体不超过试管容积的1/3。⑤点燃添满酒精的酒精灯。［布置作业］1.除了我们在课堂上讨论的安全措施外，请查资料了解更多的安全措施。2.请查资料还有哪些危险化学品的标志。【板书设计】一、化学实验基本方法（一）化学实验安全1.遵守实验室规则。2.了解安全措施。3.掌握正确的操作方法。第二课时【教学目标】知识与技能精编WORD文档下载可编缉打印下载文档，远离加班熬夜⑴掌握物质过滤、蒸发操作的方法，能根据常见物质的性质设计除杂质方案。⑵通过复习粗盐的提纯方法，提高学生综合实验能力。过程与方法⑴能够独立或与同学合作完成实验，记录实验现象和数据，完成实验报告，并能主动进行交流。⑵初步认识实验方案设计、实验条件控制、数据处理等方法在化学学习和科学研究中的应用。情感态度与价值观⑴能发现生产、生活中有意义的化学问题，建立化学为生产、生活服务的观点。⑵学会辩证的看待问题。【重点难点】重点与难点：过滤、蒸发操作的掌握及应用。【教学程序】师：淘金者是利用什么方法和性质将金子从沙里分离出来？如果有铁屑和沙混合物，你用什么方法将铁屑分离出来？生：具体的方法。（水冲刷、磁铁）师：以上我们用的都是较简单的物理方法，大多数分离与提纯需要我们进一步学习一些新的方法实现。[板书]二、混合物的分离和提纯师：我们知道海水里含有大量的盐，但是从海水里得到的粗盐却不能直接食用，因为里面含有泥土和一些其它的化学物质。一块计算机芯片需要5000元，为什么呢？因为它需要的高纯精编WORD文档下载可编缉打印下载文档，远离加班熬夜度的单晶硅，而自然界中的物质绝大多数以混合物的形式存在。在化工生产中的原料和产品也都需要分离与提纯，所以混合物的分离与提纯于我们的生活密切相关，那么下面我们就来具体学习。分离和提纯物质就是要除掉杂质。化学上所指的杂质都是有害的和无价值的吗？怎样看待这个问题？请举例说明？生：不一定。（学会辩证的看待问题）师：这节课就让我们共同学习如何进行过滤和蒸发[板书]1.过滤和蒸发师：我这有一袋粗盐，请同学利用初中所学过的方法来提纯一下。[多媒体展示]用海水、盐井水、盐湖水直接制盐，只能得到粗盐，其中含有较多的杂质。如不溶性的泥沙，还有一些其它的无机盐类等。师：过滤操作及蒸发操作中应注意那些问题?生：“一低、二帖、三靠”；老师补充、完善。[板书]（1）粗盐提纯步骤：溶解、过滤（“一低、二帖、三靠”）、蒸发。[多媒体展示]篇二：化学实验基本方法习题1．某同学用托盘天平称量锌粒24.4g（1g以下用游码），他把锌粒放在右盘，砝码放在左盘，精编WORD文档下载可编缉打印下载文档，远离加班熬夜实际质量为（）A．24.4gB．25.5gC．23.6gD．24g解析：解此题时，应注意天平的使用原理和方法。它是利用杆杠原理来进行称量的。天平的中间即为支点，称量时物质应放在左盘，砝码放在右盘，小于1g时用游码。游码在标尺上移动实际上是加在右盘上的。而物质与砝码位置相反，一进一出，实际质量应是读数减去2倍游码的质量。即：锌粒的实际质量＝24.4－0.4×2＝23.6（g）所以此题应选C项。答案：C2．已知HCl气体极易溶于水。下列操作中正确的是?????（）图1－7解析：本题涉及药品取用、物质加热及气体吸收等基本操作。药品取用时，块状物用镊子夹取，沿倾斜试管滑入底部，粉状物用药匙（或用纸槽）。为避免药品沾在试管口和试管壁上，先使试管倾斜把盛有药品的药匙（或纸槽）小心地送入管底，然后使试管直立起来；液体药品取用不弄脏试剂（瓶塞倒放于桌上），不腐蚀标签（标签向手心），倾注液体于试管时，试管倾斜，瓶口紧挨试管口，液体缓慢顺管壁流下。给试管中液体加热，要求做到药液不超过试管容量的1，试管与桌面成45°角。加热顺3序为先给试管预热，再集中于盛物部分加热，试管口不对人。对易溶气体的溶解，为防止倒吸，应使导管口边缘刚好与液面接触，或接一安全漏斗。答案：D精编WORD文档下载可编缉打印下载文档，远离加班熬夜3．下列化学实验操作或事故处理方法正确的是（）A．不慎将酸溅到眼中，应立即用水冲洗，边洗边眨眼睛B．不慎将浓碱溶液沾到皮肤上，要立即用大量水冲洗，然后涂上硼酸C．酒精灯着火时可用水扑灭D．配制硫酸溶液时，可先在量筒中加入一定体积的水，再在搅拌条件下慢慢加入浓硫酸解析：本题既考查化学实验基本操作，同时也考查处理实验过程中的安全问题的能力。在实验过程中如不慎将酸溅到衣服或皮肤上，应立即用较多的水冲洗（如果是浓硫酸，要迅速用抹布擦拭，然后用水冲洗），然后用3％～5％的碳酸氢钠溶液冲洗。如果将碱液沾到皮肤上，要用较多的水冲洗，再涂上硼酸溶液。万一眼睛里溅进了酸或碱溶液，要立即用水冲洗（不可用手揉眼睛），要边洗边眨眼睛，必要时请医生处理。酒精灯着火时应先用湿抹布盖灭，再进一步处理。浓硫酸溶于水时要放出大量的热，在稀释浓硫酸时，要把浓硫酸沿着烧杯内壁缓缓注入盛有水的烧杯里（由于浓硫酸的密度比水的密度大），并用玻璃棒不断搅拌，使产生的热量迅速扩散。量筒是量取溶液的量具，不能用来配制溶液。所以本题正确的答案是ABC。4．用pH试纸测定某一溶液的pH时，规范的操作是（）A．将pH试纸放入溶液中观察其颜色变化，跟标准比色卡比精编WORD文档下载可编缉打印下载文档，远离加班熬夜较B．将溶液倒在pH试纸上，跟标准比色卡比较C．用干燥洁净的玻璃棒蘸取溶液，滴在pH试纸上，跟标准比色卡比较D．在试管内放少量溶液，煮沸，把pH试纸放在管口，观察颜色，跟标准比色卡比较解析：用pH试纸测定溶液的pH是中学化学实验的基本操作，正确的操作方法是：用干燥、洁净的玻璃棒蘸取待测液体，滴在