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当前位置:首页 > 临时分类 > (河北专版)2018年中考化学复习练习 考题训练(一)空气 氧气
1考题训练(一)空气氧气|夯实基础|1.[2017·潍坊]如图Z1-1是空气成分体积分数柱状示意图。其中“a”代表的是()A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体2.[2017·邯郸]二模下列能使带火星木条复燃的气体是()图Z1-1A.水蒸气B.二氧化碳C.稀有气体D.氧气3.[2017·凉山]空心菜是人们喜欢吃的蔬菜之一,刚炒熟的空心菜嫩、绿、脆香多汁,令人垂涎欲滴,而端上桌一两分钟就逐渐变黑,这可能是与空气中的什么有关()A.氮气B.稀有气体C.氧气D.二氧化碳4.[2017·成都]下列不属于空气污染物的是()A.CO2B.NO2C.SO2D.PM2.55.[2017·石家庄十八县基础摸底]2017年河北省多地出现雾霾天气,某校在“世界环境日”这一天发起了“向雾霾宣战”的主题活动。下列做法不符合这一主题的是()A.植树种草,美化校园B.将废纸、落叶等收集起来一次性焚烧C.使用清洁能源D.提倡步行、骑自行车等出行方式6.[2017·襄阳]下列有关空气的说法中,不正确的是()A.空气中只含氧气和氮气B.酸雨的产生与空气污染有关C.二氧化碳能产生温室效应D.拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分7.[2017·广州]下列关于氧气的说法中不正确的是()A.O2可以支持燃烧B.O2可用排水法收集C.O2可用于医疗急救D.细铁丝在O2中燃烧生成Fe2O38.[2017·长沙改编]下列有关燃烧的实验现象描述正确的是()A.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰B.铁在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,放热C.红磷燃烧产生大量白烟,生成白色五氧化二磷D.木炭在空气中燃烧产生火焰,不放热9.[2017·天津]下列有关催化剂的说法正确的是()A.在化学反应后其质量减少B.催化剂能改变化学反应速率C.在化学反应后其质量增加D.在化学反应后其化学性质发生了变化10.[2017·宿迁]下列说法不正确的是()A.空气中N2的体积分数约为78%B.O2的化学性质比较活泼,具有可燃性C.CO2是绿色植物光合作用的原料之一2D.稀有气体化学性质稳定,可用作保护气11.[2017·菏泽]如图Z1-2是用红磷燃烧法测定空气中氧气含量的装置图,有关此实验的结论与分析错误的是()图Z1-2A.此实验证明,氧气约占空气体积的15B.此实验证明,反应后集气瓶内剩余的气体,既不易溶于水,也不支持燃烧C.该实验中的红磷还可以用硫来代替D.若该实验没有达到预期目的,可能的原因之一是装置气密性不好12.[2017·成都]实验室使用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气并回收二氧化锰,可供选择的实验仪器和用品如下:图Z1-3(1)制取氧气的化学方程式是__________________________________________。(2)制取氧气时,用a仪器加入过氧化氢溶液的优点是________(填序号)。A.便于控制反应快慢B.定量添加药品更方便C.生成氧气质量更大(3)回收二氧化锰,需要进行过滤操作,除图中仪器以外,过滤还需要的仪器是__________。(4)过滤时,________(填序号)的末端要轻轻地斜靠在三层滤纸的一边;过滤结束后,小心取下滤纸,将纸上的固体__________(填操作名称),转移装瓶,贴上标签。生活中可以替代滤纸的物品是________(填一种)。(5)回收的二氧化锰,还可以在上述反应中反复使用,其原因是________________________。13.[2017·西宁改编]根据以下装置图,回答有关问题。图Z1-4(1)写出图中标号为a的仪器名称:________。(2)实验室用氯酸钾制取氧气,化学方程式为____________________________,该反应的基本反应类型是__________,停止加热时应先将导管移出水面,其理由是______________________。(3)如果用排水法收集氧气,会发现集气瓶内液面逐渐下降,因为随着反应的进行,瓶内的气体________,气压________,使瓶内压强________瓶外压强,在压强差的作用下排出瓶内水,所以液面下降。氧气可用排水法收集的原因是______________________________________。(4)用C装置收集氧气,验满的方法是________________________________________________。(5)用A装置制气体时,长颈漏斗的下端管口要__________________,以防生成的气体逸出。|能力提升|1.[2017·唐山古冶区一模]下列关于空气的说法中正确的是()A.空气由空气分子构成B.N2、O2等均匀混合3C.N2、O2不再保持各自的化学性质D.N2、O2的体积比约为5∶12.[2017·保定定州一模]我们需要清新的空气。图Z1-5所示是空气组成中各成分含量(按体积分数)的柱状图。下列说法正确的是()图Z1-5A.氧气占空气总质量的21%B.通常情况下,气体甲不可燃也不支持燃烧C.气体乙属于纯净物,其成分是稀有气体D.氧气与臭氧均不属于大气污染物3.[2017·眉山]如图Z1-6是“铁丝在氧气中燃烧”的实验改进装置。下列说法错误的是()图Z1-6A.氧气无须提前制备和收集B.用塑料瓶代替集气瓶,实验更安全C.该装置也可用于二氧化碳和氢气的制备、干燥和检验D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,发出黄色火焰,产生黑色固体4.[2017·东营]小东通过查阅资料,根据铁在空气中生锈的原理,设计了如图Z1-7所示的实验装置,来测定空气中氧气含量(装置中的饱和食盐水、活性炭会加速铁生锈)。已知广口瓶的有效容积为242mL,实验8分钟后打开弹簧夹,水从烧杯流入广口瓶中的体积为48mL。下列说法错误的是()图Z1-7A.该实验的不足之处在于实验前广口瓶底未放少量水B.通过分析本次实验数据,可知空气中氧气的体积分数约为19.8%C.若实验药品充足,时间足够长,可十分接近拉瓦锡实验的结果D.此实验可有效解决拉瓦锡实验中的汞污染问题5.[2017·重庆B]已知FeCl3也可以催化H2O2的分解,现向一定量的H2O2溶液中滴入几滴一定溶质质量分数的FeCl3溶液,充分反应(忽略水的挥发),下列图像正确的是()4图Z1-86.[2017·河北考试说明样题]图Z1-9是同学们构建的关于氧气的部分知识网络,请回答下列问题。图Z1-9(1)写出实验室制取氧气的一个化学反应方程式:________________________________________________________________________。(2)硫在氧气中燃烧的现象是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。Ⅰ、Ⅱ两类都有氧气参加的化学反应的相同点是________________________________________________________________________(写一条)。(3)从正、反两方面举例说明氧气与人类生活的关系:________________________________________________________________________________________________________________________________________________。7.[2017·宁波]根据氧气的制取和性质的相关知识,回答下列问题。(提示:浓硫酸有吸水性,能干燥气体)图Z1-10(1)图甲装置中二氧化锰的作用是________________________________________________________________________。(2)要获得一瓶干燥的氧气,图甲装置中导管的连接顺序为a→______________。(3)下列关于硫燃烧实验(如图乙所示)的相关描述合理的有________(填序号)。①硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰②硫燃烧是剧烈氧化的现象③硫在空气和氧气中燃烧的产物不同④集气瓶底部留有水可以减少燃烧产物对空气的污染8.[2017·绥化]如图Z1-11为实验室制取气体的常用装置,请据图回答下列问题。图Z1-11(1)写出带有标号②的仪器名称:____________。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是________________________________,其基本反应类型为____________。要收集较为纯净的氧气,应选择的收集装置为__________(填序号),利用该装置判断集气瓶内氧气是否收集满的依据是____________________________。5(3)实验室制取并收集干燥的二氧化碳气体,实验装置应选择的连接顺序是____________(填序号)。(4)F装置的用途很广。下列关于该装置用法正确的是____________(填序号)。①当装置内盛满水,若收集氢气,气体从b通入;若收集氧气,气体从a通入②当装置内盛满氧气时,若将装置内的氧气排出来,水从a通入③当装置内盛有一半水时,可观察给病人输氧气的速率,a端连氧气钢瓶9.[2017·烟台]某同学要探究燃烧的条件和空气中氧气的含量,进行了如下实验:[实验一](已知:白磷的着火点为40℃)实验装置(续表)实验步骤及现象步骤Ⅰ:检查装置的气密性,气密性良好;步骤Ⅱ:将盛有白磷的带孔燃烧匙伸入A瓶中,白磷不燃烧;步骤Ⅲ:向A瓶中加满80℃热水,塞紧瓶塞,白磷不燃烧;步骤Ⅳ:打开K1、K2,从a口向A瓶中鼓入空气,待瓶中的液面低于燃烧匙底部时,关闭K1、K2。此时进入量筒B中水的体积为200mL,观察到A瓶中的白磷燃烧(1)对比步骤Ⅱ和Ⅳ的现象可知,可燃物燃烧的条件之一是____________________________。(2)待装置冷却一段时间后,打开K2,如果观察到____________________________________,说明空气中氧气的体积约占15,若实验测得空气中氧气的体积分数小于15,原因可能是__________________(答一条即可)。[实验二]用如图Z1-12所示装置,利用铁生锈的原理也可以比较准确地测出空气中氧气的含量。图Z1-12若将此装置中的细铁丝换成足量的细铜丝进行实验,能否比较准确地测出空气中氧气的含量,并说明理由:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[已知:铜能与空气中氧气、水、二氧化碳反应生成铜绿,化学方程式为:2Cu+O2+H2O+CO2===Cu2(OH)2CO3]。10.[2017·丽水]小峰和小刚阅读试剂标签后发现,市场销售的高锰酸钾晶体纯度高达99.5%,含水量可以忽略不计。为探究“试管放置方式对高锰酸钾制取氧气速度和体积的影响”,他俩设计了制取氧气的直立型装置,并与斜卧型装置比较(如图Z1-13所示),在气密性良好的装置中分别加入5.0克高锰酸钾晶体,用相同酒精灯分别加热,用同一6型号的集气瓶收集气体,每组实验进行五次,实验数据取平均值后记录如下表:图Z1-13装置类型直立型斜卧型收集1瓶氧气所需时间/s5968收集2瓶氧气所
本文标题:(河北专版)2018年中考化学复习练习 考题训练(一)空气 氧气
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