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1第七节二次函数的综合应用要题随堂演练1.(2018·莱芜中考)如图,抛物线y=ax2+bx+c经过A(-1,0),B(4,0),C(0,3)三点,D为直线BC上方抛物线上一动点,DE⊥BC于E.(1)求抛物线的函数解析式;(2)如图1,求线段DE长度的最大值;(3)如图2,设AB的中点为F,连接CD,CF,是否存在点D,使得△CDE中有一个角与∠CFO相等?若存在,求点D的横坐标;若不存在,请说明理由.图1图22.如图,在平面直角坐标系中,Rt△ABC的顶点A,C分别在y轴,x轴上,∠ACB=90°,OA=3,抛物线y=ax2-ax-a经过点B(2,33),与y轴交于点D.(1)求抛物线的解析式;(2)点B关于直线AC的对称点是否在抛物线上?请说明理由;2(3)延长BA交抛物线于点E,连接ED,试说明ED∥AC的理由.3.(2018·自贡中考)如图,抛物线y=ax2+bx-3过A(1,0),B(-3,0),直线AD交抛物线于点D,点D的横坐标为-2,点P(m,n)是线段AD上的动点.(1)求直线AD及抛物线的解析式;(2)过点P的直线垂直于x轴,交抛物线于点Q,求线段PQ的长度l与m的关系式,m为何值时,PQ最长?(3)在平面内是否存在整点(横、纵坐标都为整数)R,使得P,Q,D,R为顶点的四边形是平行四边形?若存在,直接写出点R的坐标;若不存在,说明理由.3参考答案1.解:(1)由已知得a-b+c=0,16a+4b+c=0,c=3,解得a=-34,b=94,c=3,∴y=-34x2+94x+3.(2)设直线BC的解析式为y=kx+b,∴4k+b=0,b=3,解得k=-34,b=3,∴y=-34x+3.设D(a,-34a2+94a+3),(0a4).4如图,过点D作DM⊥x轴,交BC于点M,∴M(a,-34a+3),∴DM=(-34a2+94a+3)-(-34a+3)=-34a2+3a.∵∠DME=∠OCB,∠DEM=∠COB,∴△DEM∽△BOC,∴DEDM=OBBC.∵OB=4,OC=3,∴BC=5,∴DE=45DM,∴DE=-35a2+125a=-35(a-2)2+125,∴当a=2时,DE取最大值,最大值是125.(3)假设存在这样的点D,使得△CDE中有一个角与∠CFO相等.∵F为AB的中点,∴OF=32,tan∠CFO=OCOF=2.如图,过点B作BG⊥BC,交CD的延长线于G,过点G作GH⊥x轴,垂足为H.①若∠DCE=∠CFO,∴tan∠DCE=GBBC=2,∴BG=10.∵△GBH∽△BCO,∴GHBO=HBOC=GBBC,∴GH=8,BH=6,∴G(10,8).设直线CG的解析式为y=kx+b,∴b=3,10k+b=8,解得k=12,b=3,∴y=12x+3,∴y=12x+3,y=-34x2+94x+3,解得x=73或x=0(舍).5②若∠CDE=∠CFO,同理可得BG=52,GH=2,BH=32,∴G(112,2).同理可得直线CG的解析式为y=-211x+3,∴y=-211x+3,y=-34x2+94x+3,解得x=10733或x=0(舍).综上所述,存在D使得△CDE中有一个角与∠CFO相等,其横坐标是73或10733.2.解:(1)把点B的坐标代入抛物线的解析式,得33=a×22-2a-a,解得a=33.∴抛物线的解析式为y=33x2-33x-33.(2)如图,连接CD,过点B作BF⊥x轴于点F,则∠BCF+∠CBF=90°.∵∠ACB=90°,∴∠ACO+∠BCF=90°,∴∠ACO=∠CBF.∵∠AOC=∠CFB=90°,∴△AOC∽△CFB,∴AOCF=OCFB.设OC=m,则CF=2-m,则有32-m=m33,解得m=1,∴OC=CF=1.当x=0时,y=-33,∴OD=33,∴BF=OD.∵∠DOC=∠BFC=90°,∴△OCD≌△FCB,∴DC=CB,∠OCD=∠FCB,∴点B,C,D在同一直线上,∴点B与点D关于直线AC对称,∴点B关于直线AC的对称点在抛物线上.6(3)如图,过点E作EG⊥y轴于点G,设直线AB的解析式为y=kx+b,则b=3,33=2k+b,解得k=-33,b=3,∴直线AB的解析式为y=-33x+3.代入抛物线的解析式,得-33x+3=33x2-33x-33.解得x=2或x=-2.当x=-2时,y=-33x+3=533,∴点E的坐标为(-2,533).∵tan∠EDG=EGDG=2533+33=33,∴∠EDG=30°.∵tan∠OAC=OCOA=13=33,∴∠OAC=30°,∴∠OAC=∠EDG,∴ED∥AC.3.解:(1)把(1,0),(-3,0)代入函数解析式得a+b-3=0,9a-3b-3=0,解得a=1,b=2,∴抛物线的解析式为y=x2+2x-3.当x=-2时,y=(-2)2+2×(-2)-3,解得y=-3,即D(-2,-3).设AD的解析式为y=kx+b,将A(1,0),D(-2,-3)代入得k+b=0,-2k+b=-3,解得k=1,b=-1,∴直线AD的解析式为y=x-1.(2)设P点坐标为(m,m-1),Q(m,m2+2m-3),l=(m-1)-(m2+2m-3),化简得l=-m2-m+2,配方得l=-(m+12)2+94,7∴当m=-12时,l最大=94.(3)由(2)可知,0<PQ≤94.当PQ为边时,DR∥PQ且DR=PQ.∵R是整点,D(-2,-3),∴PQ是正整数,∴PQ=1或PQ=2.当PQ=1时,DR=1,此时点R的横坐标为-2,纵坐标为-3+1=-2或-3-1=-4,∴R(-2,-2)或(-2,-4).当PQ=2时,DR=2,此时点R的横坐标为-2,纵坐标为-3+2=-1或-3-2=-5,即R(-2,-1)或(-2,-5).当PQ为对角线时,PD∥QR,且PD=QR.设点R的坐标为(n,n+m2+m-3),则QR2=2(m-n)2.又∵P(m,m-1),D(-2,-3),∴PD2=2(m+2)2,∴(m+2)2=(m-n)2,解得n=-2(不合题意,舍去)或n=2m+2,∴点R的坐标为(2m+2,m2+3m-1).∵R是整点,-2<m<1,∴当m=-1时,点R的坐标为(0,-3);当m=0时,点R的坐标为(2,-1).综上所述,存在满足R的点,它的坐标为(-2,-2)或(-2,-4)或(-2,-1)或(-2,-5)或(0,-3)或(2,-1).
本文标题:(东营专版)2019年中考数学复习 第三章 函数 第七节 二次函数的综合应用要题随堂演练
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