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20以内的退位减法课时1十几减92一、复习引入你是怎么知道的?有7条黑色金鱼,有6条红色金鱼。可以列式:7+6。7+6=13(条)二、例题讲解例1怎样理解题意呢?有15个气球,卖了9个。要求还有几个气球。从15个气球里面去掉卖出的9个。用减法计算,列式是15-9。方法一:借助直观图圈一圈,数一数。用15个圆片表示15个气球,卖了9个,就从15个圆片里面圈出9个,还剩下6个,就表示还有6个气球。因此15-9=6。方法二:破十法。把15分成10和5,先算10-9=1,再算1+5=6,因此15-9=6。15–9=65101-+方法三:想加算减法。因为9+6=15,所以15-9=6。做一做:1.272.圈一圈,算一算。5813–9=43101-+3.用你喜欢的方法计算。12–9=32101-+19–9=1018–9=998101011--++三、新知应用1.1341452.两个小组一共植树多少棵?□○□=□(棵)3.8+91717-9+2=104.12-9+3=19-9-6=6+5-9=7+8-9=18-5-9=642645.16-976.14-95四、课堂小结通过这节课的学习你有什么收获?有不懂的问题请提出来。计算十几减9的最常用的方法是“破十法”和“想加算减法”。五、课后作业2.练习册中与本课时有关系的练习题。生命的长短以时间来计算,生命的价值以贡献来计算。——裴多菲1.第11页练习二,第4题、第5题。
本文标题:一年级数学下册 第二单元 20以内的退位减法 课时1 十几减9教学课件 新人教版
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