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第4课时8和9的认识6~10的认识和加减法5新知探究你看到了什么?它们的数量各是多少?你还能找到其他用“8”表示的事物吗?新知探究你还能找到其他用“8”表示的事物吗?热爱自然保护环境摆8个。新知探究新知探究新知探究摆9个。有7个珠子,添上1是()。有8个珠子,添上1是()。89新知探究新知探究()()8的前面是()。8的后面是()。8的相邻数是()和()。7979899788<><>78新知探究新知探究把左边的8只小动物圈起来,给从左边数的第8只小动物画上。新知探究老鼠排第1,谁排第9?排第几?同桌之间像上面这样相互提一个问题。新知探究8和9的书写巩固练习(教材P54第1题)课后练习1.按照由大到小的顺序填一填。3、6、8、4、9、1()()()()()()986431课后练习(1)一共有()个图形。(2)从右边数,第个8图形是()。92.☆
本文标题:一年级数学上册 第5单元 6-10的认识和加减法 第4课时 8和9的认识课件 新人教版
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